我的三年級作文7篇【優(yōu)】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
我喜歡小狗, 不僅是因為它們是我生肖,還因為它是我們人類最忠誠的朋友。
小狗天生就會看家,看見陌生人就會狂吠,無論多么貪睡的人都得起來看看到底發(fā)生了什么事。
狗的鼻子、耳朵都很靈敏,如果你在非常遠的地方放了幾塊肉,它保準會找到;一點點聲音傳來,它也能聽到,而且就像這個聲音正在你前面說話那樣清晰。
警察叔叔采用了這一點,把狗狗訓練成警犬來破案,狗狗們經過了精英的訓練,成了警犬,警察把警犬帶到犯罪現場,警犬們嗅了嗅氣味,警察再讓警犬們把可疑人員的氣味嗅一嗅,嫌疑人員基本就可能確定了。
這樣不僅可以節(jié)約破案時間,而且還可以精確的破案,有了警犬,警察們就不用再浪費時間、浪費精力、浪費國家的財力來破案,為我們的國家節(jié)約了不少。這都是狗狗的`功勞。
還有一種狗叫導盲犬,它可以幫助盲人指路,并且在生活中也可以幫助到盲人。是盲人朋友的的生活好幫手。
怎么樣?聽了我的介紹,你有沒有喜歡上這類可愛的動物呢?如果有,那我們下次再聊吧!再見!
我的三年級作文 篇2
我想每個人都有自己喜歡的季節(jié);我喜歡秋季。秋天是黃色的;秋天的天氣是秋高氣爽的 ,秋天的大地是五谷登的,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。大豆粒粒飽,稻子笑彎了腰。秋天的果園是五顏六色的,枝頭結柿子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗,秋天的山谷里楓樹的`葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁做出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說?勤勞的人們畫出秋天的圖畫。因為秋天有許多美麗的景色,所以我非常喜歡秋天。秋天的山谷里楓樹的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。
我的三年級作文 篇3
·我喜歡少兒節(jié)目中的“快樂卡通”;我喜歡少兒節(jié)目中的“123、我最棒!”;但我更喜歡那充滿歡樂的“智慧樹”。
從我有記憶開始,就迷上了中央少兒電視臺的《智慧樹》欄目,它就像一個吸鐵石一樣吸引著我,帶我翱翔歡樂的海洋。這個節(jié)目是由紅果果、綠泡泡、小咕咚主持的。節(jié)目主要包含有學英語、巧巧手、科學探索、做游戲、演卡通等幾個項目。
在上幼兒園到一年級上學期期間,我天天晚上7:30準時坐在電視機前,靜靜的'等待著《智慧樹》的精彩上演,有時會跟著它一起跳舞;有時會跟著它一起讀英語;有時跟著它一起做手工``````總之,只有有一天不看,我連覺都睡不好,時光過得飛快,轉眼間,我已上小學4年級了,因為現在功課緊,所以一般沒有空閑時間看了,只有星期五、六才能看,和它一起歡樂,,F在有人問我:“你現在還迷智慧樹嗎?”我會告訴他:“迷!蔽也恢雷约涸趺磿敲聪矚g看智慧樹,也許是因為我有一個稚嫩的童心吧!
智慧樹,我喜歡你!你使我的童年更加有趣、更加難忘、更加豐富,希望智慧樹越辦越好!
我的三年級作文 篇4
我有個好朋友,叫陳**。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學習很認真,也很好學。
她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因為那時,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時,才放下書本。
她不但好學,而且助人為樂。
記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的`珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學的時候,同學們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學們遠去的身影,多盼望雨快停啊!這時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。
我想應該向她學習,同學們,你們呢?
我的三年級作文 篇5
記得有一個暑假,在我還是上中班的時候,我們一家三口來到江陰度暑假。一天晚上,涼風習習,星星點綴著深藍色的天空,我和媽媽在院子里乘涼。
無意中 ,我發(fā)現了一個黃色的忽閃忽暗的東西,我便好奇地問媽媽:“媽媽,那個是什么呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,那個是螢火蟲,在城市里是很少看到的!边@是我第一次看到螢火蟲,它就像天上的星星一樣,眨著眼睛。我想捉住它,便拿起網袋,用力地向樹上撈,別看螢火蟲小,但它可機靈了。我反反復復抓了幾次,還是沒有撈到,我有點氣餒了,嘆了一口氣,就在這時,媽媽對我講:“做任何事情不能半途而廢哦!”我坐在椅子上,仔細想了想,于是信心十足,繼續(xù)撈起來。我掌握了它飛行的.方法,輕手輕腳地走過去,準備好網,那只螢火蟲往我的網這里一飛,哈哈,那只可愛的螢火蟲被窩抓住了,這時我的心里甭提有多高興了。
經過了這么多年,回想起這件事,心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個道理:做事要掌握技巧,這樣才能事半功倍。
我的三年級作文 篇6
“加油、加油”,這是哪來的歡呼聲呢?原來是金山小學三、四、五、六年級在開運動會,我也是其中的一員。
盼望已久的運動會終于開始了,今天的天氣就像人的心情一樣特別好,晴空萬里。我很激動,一晚上沒睡好,早晨還特地起了個大早,懷著無比興奮的心情來到了學校,準備參加運動會。
今天的項目是跳長繩,我們班的20名同學早早地做好了準備,有的同學看起來還有點小緊張,不過這并不影響我們的實力,為了這次跳繩,我們付出了很多汗水,我們每天中午都在認真努力地練著,近段時間的天氣也像和我們作對似的,每天都很熱,每次練了下來我們的衣服都會被汗水全打濕,我們跳繩的還好,最辛苦的要算兩名甩繩的'同學,但他們都一直在堅持著。隨著裁判老師的哨音吹響,我們一個接一個地跳著,我們的班媽媽頂著烈日賣力的給我們喊著節(jié)奏,場外的啦啦隊也在為我們緊張地數著,劉函林在我前面,看到他又失誤了一次,我的心也跟著緊張,我害怕做不好,腳都有點發(fā)抖,輪到我的時候,我跳得很高終于過了,我拍了拍我的小心臟,準備著下一次的跳躍。隨著時間的變化,跳繩也接近了尾聲,由于失誤過多,我們只得了第四,雖沒得第一,但是我們也沒遺憾,因為我們努力過了。
這條繩把我們和老師還有啦啦隊凝聚在了一起,我驕傲我自豪我是六班的一員,我們六班是最不一般的。
難忘的跳繩、難忘的運動會,讓我深深的懂得了團結就是力量這句話的含義。
我的三年級作文 篇7
侯老師是我們三年級四班的班主任,也是我們的語文老師。侯老師非常美麗,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會說話的大眼睛,精神極了!侯老師也非常嚴厲,但我知道嚴厲的老師才能教出好的學生。
有一次,輪到我們組值日了,可我們并沒有認真打掃衛(wèi)生,而是在玩鬧,侯老師發(fā)現了,問道:“為什么不好好值日?”“因為組長沒有給我們分配任務,我們不知道該做什么。”我們小聲地說道,都不敢抬頭看老師!敖M長失責,可是你們也不應該玩鬧,凡事都要認真去完成,罰你們明天繼續(xù)值日!”這個時候,侯老師的語氣變得更嚴厲了,我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評了我們,但讓我們懂得了做事要認真負責。
還有一次,班上的一名同學沒認真聽課,侯老師沒有說話,只是悄悄地走到他的身旁,敲了敲他的桌子,好像在說:“這位同學要專心聽講!”那同學抬頭看見侯老師嚴厲的.目光,便端坐好認真聽起課來。
這就是我的老師,一位既美麗又嚴厲的老師。
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