三年級同學(xué)的作文大全3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級同學(xué)的作文 篇1
我有一個同學(xué)叫余紅慧，她不但長得漂亮，學(xué)習(xí)成績也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會做。于是，我便去找余紅慧�！皺C靈鬼”這個綽號果然不是白取的，在余紅慧的耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來了。
還有一次，我本來打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進門一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見了，不忍心打擾她，便退了出來。因為我知道她的'脾氣－－只要做起作業(yè)來，十頭牛也拉不回來。
瞧，這就是我的好同學(xué)，余紅慧。
三年級同學(xué)的作文 篇2
暑假里，我在奧數(shù)班里認識一位同學(xué)，他大大的眼睛顯得格外有神，個子很高，給人很和善的感覺。他很機靈、愛助人，這就是侯振鯤。
侯振鯤腦瓜靈，每次老師提問時，他總是第一個回答，而且十分正確，每次出題他總是在很短的時間內(nèi)寫出來，課間時，我也喜歡與他討論問題，我對他的'知識佩服的五體投地。
他也愛助人，有一次，老師出了一道難題，我一直想到下課，也為做出來，這時侯正鯤給我講了線段、算式，方程，我豁然開朗，真是"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"呀！
機靈，樂于助人，腦瓜靈，這就是我的同學(xué)--侯正鯤。
三年級同學(xué)的作文 篇3
他是我的同學(xué)，一位特殊的同學(xué)。
他喜歡調(diào)皮搗蛋，是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了，他有時自己在下面玩；有時發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音，搞得教室雞犬不寧；有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情，任課老師送他外號：“跳梁小丑”。
他喜歡體育，下課別說人了，連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲，還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑，有時撞到了別人也不在意。
可是，“意外”就在他身上發(fā)生了。每當(dāng)有同學(xué)嘔吐或中午吃飯的碗差幾個，大家會自然而然地想到他。確實，他是個樂于助人的同學(xué)，而且還是“非�！睒酚谥�。
記得上學(xué)期，夏天來得特別快，特別熱。按照我們同學(xué)的`話說就是：“一天到晚是不能斷空調(diào)的！”不出意外，在語文課，一位女同學(xué)開始嘔吐，她中暑了。就在她的同桌一邊惡心，一邊自認倒霉的時候，就在全班同學(xué)目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二話不說，如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應(yīng)過來，開始組織同學(xué)去拖地的時候，他已經(jīng)手里拿著拖把重新出現(xiàn)在教室里。他低著頭，迅速地將那個女同學(xué)的位子拖干凈，然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現(xiàn)原來那個懶惰、調(diào)皮的他不見了，取而代之的是一個樂于助人、勤快的他。
在前不久的班干部競選演講會上，他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認為他應(yīng)該擔(dān)任這個職位。于是，我們又送他外號“樂心腸”。
他或許成績不好，他或許有惹過老師生氣的記錄，但他的樂于助人是無法否認的。他叫徐浩，是班上最佳“調(diào)皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學(xué)。
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