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(推薦)三年級小學作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
校園里,
在直通旗桿的大道旁,
有一棵垂柳,
那是一棵婀娜的柳樹,
纖細的身段,
長長的秀發(fā)隨風飄拂。
火熱的`季節(jié)里,
當生命的陽光,
直刺她柔弱的身體,
她挺得更直了,
葉兒愈發(fā)清翠了。
綠蔭中,
偏有一片綠葉兒,
忍不住酷熱,
從樹上飄落下來,
融入大地的懷抱。
可愛的葉兒呀!
多么好的夏天,
正是你生命的季節(jié),
你為何棄她而去?
——林花謝了春紅,
太匆匆!
校園里,
在紅通通的光榮榜上,
有那么一個名字,
是那么醒目,
為所有的人熟知,
在靜靜的課堂上,
有那么一個聲音,
是那么清脆,
為師生們所關(guān)注,
這一切,
是那么切近,
卻又是那么遙遠,
朋友啊!
我們雖不曾熟識,
卻曾聽過你動人的故事
你的成績斐然,
卻又為何受不了一絲委屈,
在正值花季的時候,
匆匆的離去,
去了那遙遠的天國,
——生命誠可貴,
何必太匆匆?
三年級小學作文 篇2
很多人很討厭雨吧?一下雨到處濕漉漉的,許多運動都被限制了?墒牵芏嗳藚s沒注意到雨它獨特的美。
寒冬后,一場小雨向我們預告春天的到來,帶給我們滿眼郁郁蔥蔥的生機,讓大地重新煥發(fā)光彩。樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶著一種冬天的'昏黃?墒侵灰(jīng)過一場春雨的洗淋那種顏色和神態(tài)是難以想象的。到處充滿了春的喜悅,空氣中也飄蕩著一股若有若無的香氣,像有無數(shù)芳香的果子在誘惑著鼻子和嘴唇。
春雨過后,夏雨也隨之而來,它不像春雨那般溫柔,卻帶著一股活潑的野性美。急沖沖地來不一會兒又急沖沖的走了。這時的雨點很大,不住的打在身上,但這也不會很可怕。當雨水澆透全身時,你會發(fā)現(xiàn)原來雨中的世界是如此美麗,但我們卻不曾發(fā)覺。
當田野染上一層金黃,果實搖著鈴鐺時,大地焦急地等待著秋雨的到來,終于,在一個寂靜的夜晚,窗玻璃上發(fā)出響聲,那是雨是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨!她像一位老婦人,蹣跚而來。也許正因為這樣,自古以來,許多詩人在描寫秋雨時總飽含滿腹心酸。“一場秋雨一場涼”,他們感嘆?汕镉隂]有絲毫怨言,她知道人們是不會忘記她的。
雨用她的身體喂飽了她的孩子們,默默地年復一年,無怨無悔……
三年級小學作文 篇3
大家一定聽說過森林公園吧?去過那里的人都知道那里有各種不同的樹木,在夏季,那里綠樹成蔭,百花爭艷,是個晨練、散步的好地方。因為那是個“天然大氧吧”!
來到大門口,首先映入眼簾的是一塊幾個人用手都抱不過來的橫臥著的木頭。上面大氣的寫著“森林公園”四個大字。
在公園里一共有18組雕像,其中我最喜歡的是“玫瑰花語”。它矗立在一些噴泉之中,亭亭玉立。在夏季,每當噴泉開始噴水的時候,小孩們就在那里跑來跑去,尋找涼爽。到了冬季,噴上來的'水因為天氣冷,在玫瑰花上結(jié)了冰柱,形成了一朵朵“冰雕”玫瑰花,很是惹人喜愛。
在一條名叫翠溪的小溪里,溪水清澈見底,有許多小魚在那里自由自在的生活,偶爾有幾只小青蛙在舉行歌唱比賽。它們神仙般的生活真讓人羨慕啊!
聽我介紹了這么多,是不是已經(jīng)被森林公園里的美景吸引住了?心動不如行動,快來吧!
三年級小學作文 篇4
鳥兒,想要在天空自由自在的翱翔,不僅需要母鳥的養(yǎng)育與呵護,還要自身努力和堅持。
每一只幼鳥的成長都離不開母鳥的養(yǎng)育與呵護。幼鳥為了盡快的`長出羽毛、盡快的成長,必須每隔幾分鐘就需要進食,這也就意味著母鳥每天要無數(shù)次的外出覓食,無數(shù)次的往返。即使是在覓食的過程中也要時刻關(guān)注幼鳥,以防天敵傷害幼鳥。無論這個過程有多么辛苦,母鳥都不會抱怨,不會放棄,因為她必須呵護自己的孩子直至展翅飛翔。
每一只幼鳥的成長都不能放棄自身努力和堅持。母鳥沒有讓它們沒有提前飛翔,怕它們摔個遍體鱗傷,靜待羽翼豐滿后,母鳥一次又一次地在它面前起飛、落下,再起飛、再落下,一次次的引導。之后,幼鳥開始撲撲地嘗試振翅飛翔,飛了起來又跌回地上,雖然飛得不高不遠,卻還一次又一次吃力的練習,直到最后的飛到樹上……
在母鳥的呵護下小鳥漸漸羽翼豐滿,并通過自己的努力,贏得了自由和天空。而我們也應該學習它們在父母的呵護和指導下慢慢成長,靜待羽翼豐滿,再大展拳腳!
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