游三年級(jí)作文精華(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，老師在課堂上說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫作‘畫(huà)鼻子’的游戲�！贝蠹覛g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，大家紛紛舉手。老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)玩。老師拿出了一條布和一支粉筆，先把布蒙在那個(gè)同學(xué)的眼睛上，接著讓那位同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了一圈，再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)把手舉在前面，小心翼翼地向前走，小手還時(shí)不時(shí)在空中搖一搖，好像在看有沒(méi)有摸到黑板。其他的同學(xué)有的`喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好，只好憑著自己的感覺(jué)走。那位同學(xué)左碰碰，右碰碰之后，終于摸到了黑板。還來(lái)不及思考，就連忙畫(huà)了個(gè)“鼻子”。頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，而她卻一頭霧水，不知怎么回事。這時(shí)老師把布拿掉，那位同學(xué)看了一下，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，自己忍不住也笑了起來(lái)。接著，老師請(qǐng)我上臺(tái)玩游戲。我的眼睛被蒙住了，什么也看不見(jiàn)。只能憑感覺(jué)向前走去，左晃晃，右撞撞，好像剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒。過(guò)了一會(huì)兒，我終于摸到了黑板，松了口氣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地畫(huà)了“鼻子”，這時(shí)，從身后傳來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫(huà)在了臉頰外。
通過(guò)這一場(chǎng)有趣的游戲——“畫(huà)鼻子”，我終于體會(huì)到了盲人走路的辛苦了。
游三年級(jí)作文 篇2
昨天下午大姨帶著我和三個(gè)哥哥一起去游泳，我很高興。
到了游泳館，我看到藍(lán)藍(lán)的水很清澈，一眼就能看到底。游泳館非常干凈，雪白雪白的瓷片就像冬天里的雪一樣白，非常清潔。還非常美。
我還不會(huì)游泳，只好戴了個(gè)游泳圈。剛一下水我先用手把水撩在自己的身上，感覺(jué)適應(yīng)了才開(kāi)始游。
游泳的時(shí)候我躺在游泳圈上面就小海豚一樣再大海里自由自在真好玩。然后我又學(xué)著小海豚跳來(lái)跳去的樣子撲騰撲騰的把水濺起很高。最后我還能清清楚楚的看到我的手和全身。然后我又看見(jiàn)我的哥哥們和小朋們都能順利的.從隔離帶上面和或下面游過(guò)去當(dāng)時(shí)我就很羨慕他們，然后我也想從上面爬過(guò)去。第一次的時(shí)候沒(méi)有成功，第二次的時(shí)候我終于成功了，還是像小海豚一樣做了一件非常有趣非常棒的事情。
游了一會(huì)兒，我就覺(jué)得肚子一直在叫。然后我就想起我們飯店里美味可口的魚(yú)香肉絲、風(fēng)味醬茄子、東北大拉皮、糖醋里脊、醋泡花生，想著想著嘴里流出了口水，恨不得插上翅膀一頭撲進(jìn)飯菜里，吃的飽飽的。
游三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，一直想學(xué)游泳，但每次夏天都學(xué)不到。這一次，我吵著嚷著要學(xué)游泳，媽媽終于同意了！我激動(dòng)又興奮的開(kāi)始了第一節(jié)課。
剛剛踏進(jìn)了涼涼的水里，真是夏天的'好去處！在炎炎夏日里，水可是最涼快的！我套上了游泳圈套，手上、腰上。踏進(jìn)了水里后，輕輕的趴在了邊上，但沒(méi)想到手一松，我竟然漂了出去，就害怕落下去 ，沉下去。教練發(fā)現(xiàn)了我，馬上把我送回了邊上。我下定了決心一定不松手。
但是，教學(xué)是苦的，教練把我拉開(kāi)了邊上，我漂在水上，一不小心一松手，飄遠(yuǎn)了。臉上雖說(shuō)笑呵呵的，但是心里緊張的很 。我眼看越飄越遠(yuǎn)，便用我自己的方法“狗扒式”游到了對(duì)岸�！芭叮� 終于可以繼續(xù)游了�！�
過(guò)了好久后，教練終于說(shuō)：“你們可以去休息五分鐘了！”因?yàn)閹е鬃拥脑�，所以只好一直在水上漂�?lái)漂去，唉，無(wú)聊死了！一直在水上漂著。陳辰看見(jiàn)了我，馬上游了過(guò)來(lái)。她已經(jīng)游的很熟練了 ，我看著她的樣子可羨慕了。她帶著我在水上游來(lái)游去，真是十分的好玩呢！
我一定要學(xué)會(huì)游泳，在清涼的泳池里暢游，感受夏日的一份清涼！
游三年級(jí)作文 篇4
記得有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我都已經(jīng)三年級(jí)了，想去學(xué)游泳�！眿寢屨f(shuō)：“今年暑假就讓你去學(xué)了�！�
于是到了暑假，媽媽真的給我學(xué)游泳報(bào)了名。那天，我穿上新買(mǎi)的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚(yú)一樣，在水里游來(lái)游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因?yàn)槟翘煳胰ネ砹�，所以我知道教我們的那幾個(gè)老師姓什么，教我們的老師有兩個(gè)，一男一女。
開(kāi)始的時(shí)候，老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時(shí)候還都很高興，誰(shuí)知一下到水里，那水一點(diǎn)兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的'。于是老師雙讓我們?cè)谒镒邘兹�。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣，因?yàn)槲覀兌疾皇呛苄〉男∨笥�，所以學(xué)bie(憋)氣點(diǎn)都不費(fèi)力，馬上就學(xué)會(huì)了。老師又讓我們二個(gè)人二個(gè)人一組，練習(xí)飄浮，就是一個(gè)人面朝上，把雙手給對(duì)方，把腳抬起來(lái)，對(duì)方把另一個(gè)人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時(shí)放開(kāi)手就可以了。就這樣，第二天來(lái)的時(shí)候，像前一次一樣先熱身。然后老師說(shuō)，今天要用浮板自己練習(xí)了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地漂了過(guò)去，而且還沒(méi)有一個(gè)沉下去的，我還看見(jiàn)有一個(gè)比我小二歲的也漂了過(guò)去，于是我的膽子也慢慢大了起來(lái)。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過(guò)去，我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會(huì)了。后來(lái)老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過(guò)來(lái)浮，因?yàn)槲覀兠娉掳侵紩?huì)了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會(huì)了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來(lái)，為了這個(gè)難題我一連弄了好幾天才學(xué)會(huì)仰著泳，這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。
學(xué)仰泳真好玩啊！
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