三年級風箏作文精華【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級風箏作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級風箏作文 篇1
每當我看到在天空中高高飛翔的風箏，我就十分羨慕人們能把風箏放的那么高，于是，我也決定去學放風箏。
周日的下午，我和爸爸帶著一只漂亮的風箏來到小區(qū)里面，找了一片空地，準備在這里放風箏。
我剛開始把風箏放在草地上，放出六七米的線，緊接著就拉著線往后跑，邊跑邊轉(zhuǎn)過頭看，跑了一會，也還是沒見風箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的風箏變成泥風箏了。我有點難過，但并沒有死心，我又試了一次，可結(jié)果還算一樣。
這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的話，風箏是飛不起來的，”爸爸說：“首先一定要有風，小區(qū)里的房子把風擋住了，沒風怎么能飛的起來呢？”說著，爸爸就把我拉到公園。又說到：“想要風箏非得高，需要要兩個人互相配合才可以�！�
來到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆著風牽著風箏線。我的'左手拿著風箏輪，右手拉著線，我回頭看了爸爸，等待他發(fā)號施令，他雙手緊緊的拿著風箏左右兩邊。一說跑，我就像參加百米沖刺一樣往前跑，爸爸也隨著我跑來起來，他終于拋起了風箏。我立馬放線，果不其然，風箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……
我終于學會放風箏了，看著它迎風飄揚，我心里特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞，小樹枝看到風箏開心的樣子，也跟著擺動了起來，就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風箏越飛越高。
三年級風箏作文 篇2
周五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。
我和幾個同學一起放風箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，我的風箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢！
這時候同學們說：“風箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風箏去看同學比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩，他的風箏和別人的風箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的'三個風箏放的好好的，可是三（4）班的風箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風箏放得最高，越來越小，老師和同學們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風箏回到了學校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。
三年級風箏作文 篇3
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了�！辈灰粫业哪棠探o我買來了一個孫悟空的'風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。
我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
三年級風箏作文 篇4
風箏若斷了線，飛得再高，也掙脫不了失去的痛�！}記
一個人走在公園里，抬頭望著蔚藍的天空，幾個風箏在自由翱翔著……
風箏看著小鳥從身邊飛過，便對線說：“你真沒用，快把我放的再高點！”
線耐心的回答風箏：“不行，飛得太高你會受傷的！”
風箏不耐煩的說：“你管這么多干什么？我有我的自由，哼……”線百般無奈，于是風箏努力的掙脫了線的束縛。
可是當風箏為掙脫了線的束縛正洋洋得意時，它感到自己的身體不受控制了，接著便像落葉一樣疾速飄落在地上，再也不能自由翱翔了……此時，他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴，心里有無盡的傷痛……
在我記憶深處的那個風箏就是我自己，而我的外公，就是那根牽引著我的線。
當外公還在我身邊的時候，給了我世界上獨一無二的關愛和關心，外公的所有心血都凝集在我身上�？晌覅s倔強得像那只風箏一樣，想掙脫外公的臂膀，懷著好奇的心，去看看外面的世界，可現(xiàn)在才真正明白，有外公的地方才是溫暖的港灣�？涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非，想著想著，眼淚便如小雨般的落下……
小的時候，外公常常騎著單車接我上下學，在回家的路上總不會忘了給我買冰糖葫蘆，那一粒粒圓圓的，紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠的回味。我總會在一個人的時候想想外公踩著單車的背影，因為那背影是我堅實的依靠，我總會想想外公遞糖葫蘆給我的時候那雙笑盈盈的雙眼，因為那雙眼是暖流的源頭，我總會想象外公接過我書包時那雙飽經(jīng)滄桑的厚實的雙手，因為那雙手托起了我整個人生……
小時候的我總是會跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的跑來跑去，我和那個小朋友又走的更近了，幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情，老師又獎了我一朵小紅花，我又會寫什么漢字了……什么話都會和外公分享�？墒菚r光流逝，我漸漸長大了，外公卻老了，現(xiàn)在我只有每年過年才會回去看外公一次，交流也漸漸少了。每當外公跟我講我小時候的事情我也只是笑笑，低著頭干自己的事。問我成績好不好，學校生活怎么樣，為什么不經(jīng)�；貋硗�。我不屑一顧，只是說學習很忙，沒時間。我不以為然的幾句簡單的話語卻獨涼透了外公的.心……去年回家過年，下車的那一刻，外公笑盈盈地跑過來迎接我們，這回我看仔細了，外公真的受不住時光的蹉跎了，他的背駝得比以前嚴重了，他的額頭上爬滿了皺紋，肥厚粗糙的手到處開裂著，一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問暖，眼角噙著淚水，時不時望望我，那眼神灼傷我的心，嘴巴顫抖著，好似要說些什么，卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊，也沒有察覺到什么……
后來，外公因為心肌梗塞去世了。在蓋棺材的時候我不愿意相信這個事實，攔著蓋棺材的人，不肯他們就這樣帶走我的外公，外公不是還好好的嗎？外公他還跟我一起說話呢！外公不是還在教我寫字嗎？我所有的記憶都停留在時候候�？蓭状稳直槐涞默F(xiàn)實拉回來，外公他最終還是走了，我再怎么哭喊也喚不回外公了，最終他帶著冰冷走了，帶著遺憾走了，帶著期待走了……
一個平淡無奇的放學的下午，天空像被一塊黑布覆蓋著，特別黑，風呼呼的吹著窗戶，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，雨滴像子彈一般疾速的下著，拍打著地面。天公卻絲毫沒有顧慮到我沒有帶傘。我第一時間想到外公會來接我，沒關系的�？神R上又清醒的認識到：外公已經(jīng)離開我了，不會像以前一樣接送我了，想到這里，便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實拉扯回到冰冷的空無一人的教室。風繼續(xù)刮著，雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去，任豆大的雨滴打在頭上，臉上，手臂上……一個人走在又窄又臟的路上，路被雨淋得已面目全非滿是泥濘，一腳一腳向前走去，不知不覺走到了賣冰糖葫蘆的地方，自己買了一串吃著，味道是一樣的，只是這糖葫蘆飽含了我對外公無盡的思念，眼淚融在雨點中，化作了一點點思念，外公，你聽到了嗎？想著想著，沒有注意腳下的石頭，摔在泥濘中，衣服已全被雨水濕透，沾上了泥濘，可我并沒有一跌不起，因為我認識到外公沒有在我身邊時候候要一個人堅強，我勇敢的爬起來了，面帶微笑的向前走，此時臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……
就在這時候，我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個踩著老式單車的背影，那雙笑盈盈的眼眸，那雙厚實的手，那根牽引了我十四年的線……
線斷了，風箏再也不能愉快的在蔚藍的天空中翱翔了……
一個人走在公園中，突然刮來一陣風，望著天空已不再蔚藍，風箏線被無情掛斷…
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