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實用的三年級難忘作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級難忘作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級難忘作文 篇1
有一天爸爸媽媽帶我去婆婆家做客,剛到不一會就來了許多小朋友和我一起玩。我們一會玩捉迷藏、一會玩老鷹捉小雞。正當(dāng)我們玩的很開心的時候,突然有一個下弟弟摔倒了,正當(dāng)我把扶起來的時候反被他打了一下,當(dāng)時我什么也沒考慮就狠狠的把他給打哭起來了。這件事一會就被爸爸媽媽知道了,他們大概問了我一下怎么回事就把我狠狠的批評了一頓。當(dāng)時我很不服氣,我的`眼淚不由的流出來了,后來他們耐心的對我說了很多道理。那時我也想起了老師平時教我們要要懂得尊老愛幼,那時我也真的知道我錯了……
后來我主動的去向小弟弟道歉,小弟弟見到我向他道歉也有點(diǎn)不好意思的笑了。爸爸媽媽看到我這樣做也開心的笑了!從那以后我再也不欺負(fù)小朋友了,我也真的明白了爸爸媽媽為什么批評我了。
這一天真的讓外很難忘!
三年級難忘作文 篇2
從一年級到三年級,我聽過很多老師講課,但我最難忘的還是盧老師給我上的一節(jié)實驗課,這節(jié)課有僅讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,而且使我明白了一個科學(xué)道理。
一上課,老師從塑料袋里拿出兩塊大小不同的土豆,我奇怪地想:“老師拿土豆來做什么呀?”這時老師又從袋子里拿出兩個大小不等的杯子,一個淺藍(lán)色,一個是橙黃色,兩個杯子里都裝滿了水。接著老師神秘地說:“如果我把這兩塊土豆放到杯子里,結(jié)果會怎樣呢?”同學(xué)們在座位上議論紛紛,有的說大的沉,小的浮,有的說兩塊都沉,正當(dāng)吵得不可開交的時候,老師嚴(yán)肅地說:“讓事實來說話吧!”老師把小土豆放進(jìn)藍(lán)色杯子里,小土豆居然沉下去了,再把大土豆放進(jìn)橙色杯子里,大土豆卻了浮了上來,看到這現(xiàn)象我覺得不可思議,但我左思右想,卻想不出老師用了什么招數(shù)使大土豆沉了下去。
最后老師叫我們觀察兩杯水的顏色,我們才發(fā)現(xiàn)兩杯水確實有些不一樣,淺藍(lán)色杯子里的水更清,而橙色杯子里的水更渾。“難道水更渾土豆這會浮嗎?”有同學(xué)向老師提出問題。老師和藹地說:“橙色杯子里的.水放了鹽,鹽水的密度大于土豆的密度時,土豆就會浮起來,而清水平的密度比土豆的小,所以土豆就會沉下去。”聽了老師的解釋,我才恍然大悟。
這樣的課真進(jìn)有趣,我真希望每節(jié)課都這樣上。
三年級難忘作文 篇3
我以前是一個做事馬虎的人,而且常常鬧出許多笑話來。想起那件事,我又不由自主地大笑起來為。
那天晚飯后,媽媽悠閑地檢查著我的數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。
“靜靜,摩托車每小時行40米對嗎?”媽媽突然問我,我哈哈大笑,說:“媽,您說可能嗎?除非這摩托車出故障了!蔽易谏嘲l(fā)上笑得直抽搐?蓩寢尣]有笑,還很認(rèn)真地問:“不是40米那是多 少?”我毫不猶豫地回答:“40千米!
接著,媽媽不露聲色的說:“小明身高150米,體重45千克!眿寢尩脑捯魟偮洌揖托Φ们把龊蠛,后捂著肚子蹲在地上答著說:“這肯定是個軟綿綿的巨人!”我一邊笑,一邊對媽媽說:“ 媽,您今天沒事吧?怎么凈說胡話?”“你自個兒瞧瞧,到底是你糊涂,還是我糊涂?”媽媽一邊指著我的'作業(yè),一邊捧腹大笑起來。我仔細(xì)一看,哎呀!原來是我寫錯了單位名稱,把摩托車每小時行 40千米寫成40米,把小明的身高150厘米寫成了150米。我連忙收住了笑聲,馬上拿起筆改正過來,慚愧地低下了頭。
這真是一次難忘的教訓(xùn),我以后一定要改掉這個馬虎的毛病,不然還會鬧出更大的笑話。
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