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        • 小學(xué)三年級作文

          時間:2023-11-11 15:56:06 三年級作文 我要投稿

          小學(xué)三年級作文6篇[熱門]

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)三年級作文6篇[熱門]

          小學(xué)三年級作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)是旺蒼。特產(chǎn)有木耳、獼猴桃、核桃。但是我最喜歡吃核桃了。

            它喜陽,耐寒冷。因?yàn)樗倪m應(yīng)力很強(qiáng),所以它能在大多數(shù)的土壤里生長。它開花的時候正是鳥語花香的春天,而在金色的秋天,枝頭上就會掛滿灰綠色的核桃果。

            核桃其實(shí)不是一摘下來就有一層堅硬的皮,而是面上有一層又軟又滑溜的皮,呈灰綠色的。掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著像一盞又一盞的`小綠燈。剝下它的那件灰綠色的“外衣”,就有一層堅硬的“鎧甲”, “鎧甲”上坑坑洼洼,像被沖力大的小石子撞擊過一樣。奇怪!為什么它要把“外衣”穿在外面,“鎧甲”卻穿在里面呢?

            原來呀!核桃沒成熟的時候,“外衣”上有很多又細(xì)又有一點(diǎn)兒長的毛。當(dāng)成熟的時候毛就會脫落下來,“鎧甲”就顯露在外面了。

            “鎧甲”裂開,里面就是白嫩白嫩的果肉,濕核桃最好吃,看著就會讓你垂涎三尺,再舔一下,“潤滑”,你會忍不住咬上一口,脆脆的口感讓你不自覺地多嚼幾下,這時香甜的味兒伴隨著咀嚼就流進(jìn)你的嘴里和肚子里了!

            核桃的功能可多了:補(bǔ)腦,美容……還能榨油呢!

            我喜歡家鄉(xiāng)的核桃!

          小學(xué)三年級作文 篇2

            有一天,小鹿哥哥蓋了一個小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒有染料了,它就去買染料了。誰知,小鹿哥哥剛離開它的房子,小貓和小狗就跑來了。

            小貓一看,心想:哇!這個房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個這么舒適的房子。

            于是,小貓和小狗就吵了起來。小貓說:“不然我們比誰說出的形狀多,這個房子就歸誰了,你看怎么樣?”小狗說:“好吧!”小貓說:“我有三角形的耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗!毙」氛f:“我有對三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子!毙∝堈f:“怎么,怎么會這樣呢?竟然平局!

            太陽下山了,小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問題。

            于是,小鹿哥哥到了它的.新家旁邊,它問小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無奈的說:“我們都喜歡這個房子,就因?yàn)檫@個美麗的房子,我們進(jìn)行了一場比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個問題嗎?”小鹿說:“哈哈,這個房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個房子,不就OK了嗎?”

            從此以后,小貓和小狗就再也沒有爭吵過。

          小學(xué)三年級作文 篇3

            在昨天下午5:30正好我的英語班下課了之后,爺爺對我說:“姑姑回來了!”我說:“姑姑出彩到哪里去了?”爺爺說:“到北京了!”我說:“原來如此!姑姑竟然到北京了!”爺爺說:“趕緊回家!姑姑在家里等著你呢!”我說:“爺爺!你倒是開快點(diǎn)。 睜敔斦f:“說的也是。 敝笪覀兒芸斓木偷搅思。家里有:吧爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、姑姑、哥哥、我還有弟弟。之后姑姑從包里拿出了去多關(guān)于北京的土特產(chǎn)。有:花生酥、麻團(tuán)、驢打滾、果脯等等等等。這些姑姑沒有花錢,都是他們公司所發(fā)的獎品,由于姑姑是公司中干的最好的一個了,所以給姑姑3倍的.獎勵。之后姑姑每人(哥哥、我和弟弟)一人給我們一樣一包。之后我們?nèi)齻人對姑姑說:“謝謝!”姑姑說:“不用謝!”之后,我們就到我們家對面的飯店:知味齋,之后我們讓姑姑做主陪,我們來慶祝姑姑“滿載而歸”之后我們吃晚飯,就送別姑姑。我就想起了一首詩:

            送別

            【唐】王維

            下馬飲君酒,

            問君何所之。

            君言不得意,

            歸臥南山陲。

            但去莫復(fù)問,

            白云無盡時。

            之后,我們送完姑姑,我們就各回各家,各找各媽。那時已經(jīng)晚上9:30了

          小學(xué)三年級作文 篇4

            今天是妹妹的生日。

            早上我和媽媽、阿姨一起坐車去蛋糕店訂蛋糕。我想選一個最漂亮的蛋糕,選來選去終于找到了一款我們都很滿意的蛋糕。我本來想陪妹妹玩,可是我的游泳課還沒有結(jié)束就沒有辦法陪她。下午回到家我一看媽媽已經(jīng)把蛋糕取回來了,我問妹妹“喜歡嗎?”妹妹高興地跳起來說“喜歡喜歡,謝謝哥哥!”許愿時妹妹大聲地說“我要一雙滑輪鞋”,大家都笑了起來,可是她卻一本正經(jīng)的說“這就是我的愿望嘛。”我連忙答應(yīng)妹妹給她買,妹妹高興地親了我一下。在吹蠟燭時,妹妹的'小嘴鼓得圓圓的拼命地吹,可是蠟燭卻紋絲不動,我們連忙一起把蠟燭吹滅了。我們每一個人都送上了最真摯的祝福,妹妹開心極了!

            我想多攢一些零用錢,早點(diǎn)給妹妹買上滑輪鞋,那時她會更開心!

          小學(xué)三年級作文 篇5

            “我不讓你去,就不讓你去!”我激動地反對我的好知己,白雪,喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車鑰匙,我連忙把它拿走,丟進(jìn)身旁的大海!澳阍谧鍪裁!我只是要你陪我駕車去那家新開幕的百貨公司,可是你不但不肯,甚至把車鑰匙丟進(jìn)海里!你真是莫名其妙!”說完,她怒氣沖沖地走了。我看著她的背影,松了一口氣。

            她會感謝我的。我救了她的命,我是她的救命恩人。車禍避免了,痛苦的心靈避免了。我改變了歷史,改變了一切。

            現(xiàn)在該醒了,該面對白雪冰冷的'尸體了。

            但是,我不愿意離開,而且ye沒人也阻止我。我決定活在這美好,開心的夢里。真實(shí)的世界,太痛苦了。

          小學(xué)三年級作文 篇6

            孫老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任。她大約40歲左右,長著一頭齊耳短發(fā),鼻梁上架著一副近視眼鏡。她上課聲音抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,她的課具有磁鐵一樣的引力,深深地吸引著我們,我們最喜歡上孫老師的語文課。

            孫老師來了,今天她給我們上的是第三課《爬天都峰》。孫老師說:請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想象的翅膀,一起來想象天都峰有多高,有多陡…… 我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)站在天都峰腳下。孫老師的每一句生動形象的話語,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,給我們描畫了一座高而陡的天都峰。

            孫老師的.語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情景,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游。

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