(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方陽(yáng)江，你知道我最喜歡的地方是哪里嗎？不知道！現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！當(dāng)然是風(fēng)景優(yōu)美的鴛鴦湖公園了。
鴛鴦湖公園真是美不勝收。走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)一望無(wú)際的大廣場(chǎng)和一條條鋪著鵝卵石的道路，漂亮極了！人們踩在上面可舒服了，還有很多小孩都喜歡踩在鵝卵石上玩耍呢！瞧，公園兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù)和橡樹(shù)，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)的頭發(fā)飄飄搖搖的，像一個(gè)亭亭玉立的'少女一樣。旁邊的橡樹(shù)又粗又壯，它的樹(shù)皮像鋼鐵一樣，又硬又厚。你看！鳥(niǎo)兒正在枝頭上活蹦亂跳，一直嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：歡迎光臨，歡迎光臨！
接著我們?cè)傧蚯懊孀�，就�?huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的鴛鴦湖。白天的時(shí)候，湖水平靜得好像一面鏡子一樣。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖就變成了燈的海洋，光的世界。最吸引人的要算鴛鴦湖的音樂(lè)噴泉了。這時(shí)候，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的播放向上噴出不同形狀的噴泉，美麗極了！看，有的像一粒粒糖果一樣，有的像彩炮發(fā)出的時(shí)候，有的像天女散花一樣，還有的像綻放的花朵一樣美麗極了！
怎么樣？我的家鄉(xiāng)是不是很美麗？如果你的家鄉(xiāng)比我更美麗，那么請(qǐng)你也講一講吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)，也沒(méi)有秋天的果實(shí)，但我喜歡冬天，因?yàn)槎煊心菨嵃谉o(wú)暇的雪。
今天早上，我一睜開(kāi)眼睛就覺(jué)得很明亮，我馬上走到窗前一望，原來(lái)是下雪了。我穿好衣服走到門(mén)口，一看，枯樹(shù)的枝干上托著厚厚的積雪，像圣誕樹(shù)一樣，格外美麗。路旁的松樹(shù)上掛了一朵朵“小白花兒”，像是老天爺專(zhuān)門(mén)布置的。
我背著書(shū)包去上學(xué)，馬路上也蓋上了一層白雪。沒(méi)人踩過(guò)的地方，又松又軟，被踏過(guò)的地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱、咯吱的'聲響。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，放眼望去，操場(chǎng)也變成了一片白色的世界，往日綠色的草坪變得無(wú)影無(wú)蹤，我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)白色的世界里！
我喜歡冬天，美麗的冬天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
怎么？我正在空中？呵，原來(lái)，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來(lái)自天國(guó)。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過(guò)云彩，飄向大地。我聽(tīng)到身邊呼吸的風(fēng)聲，看到了腳下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會(huì)兒，我便落在了一個(gè)華麗的`房屋上。好不容易才站了起來(lái)，我看見(jiàn)房門(mén)上有幅對(duì)聯(lián)：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來(lái)年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強(qiáng)，一年來(lái)過(guò)，來(lái)年還會(huì)再來(lái)！我好自豪！
正在我得意時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽(yáng)出來(lái)了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結(jié)束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點(diǎn)點(diǎn)地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的留戀，我深深?lèi)?ài)上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續(xù)，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在神奇的植物王國(guó)里，有一位南國(guó)的少女。她婀娜多姿，卻不善言辭，總是害羞的低下她那美麗俊俏的臉龐。她有一個(gè)楚楚動(dòng)人的名字——含羞草。
小時(shí)候的我總是認(rèn)為花是沒(méi)有生命的，它們仿佛只是為了美化環(huán)境而誕生的。在我印象中，它們只是路旁的綠化帶或者自家陽(yáng)臺(tái)上的花盆中的一株草而已，長(zhǎng)大后知道花草樹(shù)木是大自然的一員，知道他們是“活生生”的.生命卻是由于一次親身體驗(yàn)。
一天，一盆亞熱帶稀有品種出現(xiàn)在我的生活中，這就是含羞草。它可真像一位亭亭玉立的少女啊，纖細(xì)的葉子上布滿(mǎn)精致的紋理。誰(shuí)能說(shuō)這不符合人類(lèi)的審美標(biāo)準(zhǔn)呢？就是這樣一位如花似玉的“千金大小姐”，有著一個(gè)植物界罕見(jiàn)的特點(diǎn)——自衛(wèi)。一般的花草甘愿任人信手拈來(lái)，可含羞草不會(huì)這樣。當(dāng)我將手小心翼翼伸向她美麗的葉子時(shí)，那纖細(xì)的葉子馬上蜷縮了起來(lái)，真好似在做害羞狀。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我個(gè)人認(rèn)為，花界的窈窕淑女非她莫屬。
可是含羞草真的是在害羞嗎？實(shí)際不是。在查閱了一些資料后，我終于明白，這是因?yàn)楹卟菰谑艿酵饨绱碳r(shí)，葉子里的“枕”（即葉枕）感應(yīng)到后，立刻控制葉片進(jìn)行閉合。這就形成了人們所說(shuō)的“害羞現(xiàn)象”。
自從我揭開(kāi)含羞草的秘密后，我悟出一個(gè)道理，科學(xué)探究與發(fā)現(xiàn)都需要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能因?yàn)槿藗兊难詡鞫雎粤耸聦?shí)真相。只要細(xì)心觀察，勤于思考和探究，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)將不再是難題。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得更高了，也更茂盛了。有兩個(gè)小朋友趴在綠油油的草地上看著漫畫(huà)書(shū)。老爺爺在悠閑自在地釣著魚(yú)，又白又可愛(ài)的'兩只小羊在 商量著分吃草地的青草。其中一只鵝對(duì)另一只鵝說(shuō)：“我們比賽吧。”兩只鵝說(shuō)：“好吧”。比賽開(kāi)始了，第二只鵝對(duì)第三只鵝說(shuō)：‘你怎么游得這么慢呀？’看來(lái)我今天要贏了。
我覺(jué)得夏天可真美啊，真讓我著迷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
她有一雙明亮的眼睛和短頭發(fā)。她是我的老師，陳先生。
陳先生是我們的'班主任。不管我們問(wèn)她什么，她一定能清楚地告訴我們。
陳先生稱(chēng)我們是中國(guó)人，有道德。她認(rèn)真地教我們。讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。所以，我們非常喜歡陳小姐。每次陳先生講課，我們都認(rèn)真聽(tīng)講。
我們必須努力學(xué)習(xí)以報(bào)答陳先生的好意。
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