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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-12-02 13:05:23 三年級(jí)作文 我要投稿

          (熱)三年級(jí)作文5篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

          (熱)三年級(jí)作文5篇

          三年級(jí)作文 篇1

            很久很久以前,獅子和老虎在爭(zhēng)吵誰(shuí)是真正的.森林之王。

            有只蝙蝠很怕自己會(huì)死去,它就對(duì)獅子說(shuō);我可以和你一起戰(zhàn)斗嗎?獅子答應(yīng)了。獅子和老虎在戰(zhàn)斗的時(shí)候,蝙蝠卻在睡覺(jué),獅子回來(lái)對(duì)蝙蝠說(shuō);你這個(gè)沒(méi)用的家伙,你從哪兒來(lái)就從哪兒去吧。

            蝙蝠又對(duì)老虎說(shuō);我和你一起戰(zhàn)斗吧?老虎也答應(yīng)了,獅子又和老虎爭(zhēng)王的時(shí)候,蝙蝠又在睡大覺(jué),老虎回來(lái)也不要蝙蝠了。

            它看獅子就要成王了,它又對(duì)獅子說(shuō);我還可以和你戰(zhàn)斗嗎,我不睡覺(jué)了,不管蝙蝠怎么說(shuō)?獅子都不答應(yīng)。蝙蝠直好回去了。

            蝙蝠覺(jué)得自己很慚愧,蝙蝠就不敢出來(lái),一直在洞里。

          三年級(jí)作文 篇2

            你們知道嗎?在這千姿百態(tài)的植物世界里我喜歡的不是百花之王牡丹,也不是可愛(ài)的多肉,更不是嬌艷欲滴的玫瑰。而是默默無(wú)聞的植物——貝母花,別看它不好看,但是它卻救了上百人的命。

            貝母花的花辨是橢圓的,看著花辨上的花紋很粗糙,其實(shí)是非常光滑;ㄈ锵褚淮∠憬,有一陣清香。

            我走進(jìn)田里,發(fā)現(xiàn)貝母的葉子下面粗上面細(xì)。頂上的葉子都圈起來(lái)了。我輕輕的撫摸她們,她們便開(kāi)心的跳起舞來(lái)。

            在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,她們像提著燈籠的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來(lái),貝母花羞紅了臉,低下了頭,有的.露出花芯朝我們微笑?粗粗,我覺(jué)得自己就是貝母花,在田里隨風(fēng)擺動(dòng),跳著輕盈的舞蹈,多么的快樂(lè)!多么的幸福!

            在晴天,它是一名戰(zhàn)士,開(kāi)放所有的貝母花,香氣濃濃。在雨中更是一名戰(zhàn)士,就算雨淋了自己,也開(kāi)出了美麗的花。

            啊!貝母你是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

          三年級(jí)作文 篇3

            天色陰沉沉的,雪又是無(wú)情的下著,看一看。我都覺(jué)得心情不好,我考試沒(méi)考好,又被老師批評(píng),我心情肯定不好,我心里想著:哎,算了吧!我肯定不是學(xué)習(xí)的材料……

            我拖著沉重的腳步回到家,把書包往床上一扔,大哭起來(lái),我想著:不如出去散散步吧,可能心情會(huì)好一點(diǎn),走著走著,沒(méi)看見(jiàn)腳下有一塊小石子,跌倒了一下,“哎,本來(lái)心情就不好,連石頭都欺負(fù)我!蔽倚÷曕止局N液孟雺褐裁戳,我感覺(jué)不舒服,趕緊起來(lái),真奇怪!一株挺立而嫩綠的小草出現(xiàn)在我的面前,F(xiàn)在還不是冬天嗎?怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故長(zhǎng)出來(lái)的呢?還這樣生機(jī)勃勃?這些問(wèn)題在我的腦袋里不停地打轉(zhuǎn)。不過(guò),這白茫茫的大雪壓著許多小草,唯獨(dú)著一顆茂盛長(zhǎng)出,它一定克服了許多困難,哪怕被大雪壓倒了,小草也能站起來(lái)。我的.心狠狠一陣,為什么植物都能這樣,而我不行。

            我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難,多想放棄,而不愿意重新振作站起,不想面對(duì)自己的難處,總是不想面對(duì)自己的困難。

            看到了小草,我準(zhǔn)備重新振作,一定到努力,不能被小草比下去,經(jīng)過(guò)自己的努力,我有考得好了!

            在此之后,我為那個(gè)小草搭了一個(gè)小巧的帳篷,這樣能幫助它更好的成長(zhǎng)。

            我以后每天都會(huì)去看看那只鼓勵(lì)的小草:

            因?yàn)樗o了我綠色的堅(jiān)韌!

          三年級(jí)作文 篇4

            從前,有戶人家,養(yǎng)了一只小狗和一只小貓,小狗在后院子里有座漂亮的狗房子,小貓?jiān)谥魅说目蛷d里有個(gè)舒服的`貓窩。 小狗很嫉妒小貓能和主人住在一起,因?yàn)槟抢锒臎觯∝垍s嫉妒小狗有個(gè)大院子,所以小狗不喜歡小貓,而小貓也不喜歡小狗。 有一次小貓趁小狗在前院看家時(shí),就從墻上跳到樹(shù)上爬下來(lái),在后院里捉蝴蝶抓蚱猛,還順便參觀了小狗的家,覺(jué)得很漂亮,就進(jìn)去了,睡在了小狗的窩里······,這時(shí),小狗回來(lái)了看見(jiàn)草地上有貓爪印,順著氣味,找到了小貓,發(fā)現(xiàn)它睡在它的窩里,它惱羞成怒,猛的一撲,幸好小貓反應(yīng)快,跳到了另一個(gè)地方,不然,非得被小狗咬下一塊貓肉來(lái),小狗又撲上來(lái)了,小貓這次腳底抹油,溜到了樹(shù)上,小狗不會(huì)爬樹(shù),拿小貓沒(méi)辦法,就在樹(shù)底下裝睡,小貓就是不下來(lái),還在樹(shù)上唱起了:“聰明的小貓~喵喵貓~,笨笨的小狗~汪汪汪~!

            ”過(guò)了會(huì)兒,小貓不想在樹(shù)上玩了,就準(zhǔn)備下樹(shù)玩,它剛下到一半,就被小狗一撲,幸好小貓用前爪對(duì)準(zhǔn)小狗的耳朵一抓,小狗真慘,耳朵都出血了。 經(jīng)過(guò)這事以后,小狗再也不敢去惹小貓了!

          三年級(jí)作文 篇5

            我有許多愛(ài)好,其中就有唱歌。無(wú)論在家里或者在班里,幾乎一有時(shí)間就開(kāi)始唱歌。因此,我最喜歡的副課非音樂(lè)課莫屬!

            在家里,只要是周末,而且已經(jīng)寫完作業(yè),我就會(huì)拿起媽媽的手機(jī),進(jìn)入“全民K歌”,如癡如醉地唱好長(zhǎng)時(shí)間。有一個(gè)星期日,我的作業(yè)還沒(méi)寫完,就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí),其中聽(tīng)到幾句小小的聲音,像是媽媽在說(shuō)話,我本以為自己出現(xiàn)幻聽(tīng),可是媽媽推了我一下,我這才從歌的`世界走出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我叫了你好幾次,你為什么還不去寫作業(yè)?”我這才明白,剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫作業(yè)。

            我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操,我就會(huì)一直唱,唱到下課為止。有時(shí)候課間也會(huì)唱,值日時(shí)也會(huì)唱。一次音樂(lè)課上,有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過(guò),而那五六個(gè)同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂(lè)課上,只要有人沒(méi)通過(guò),老師就會(huì)安排已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)去教那些沒(méi)通過(guò)的同學(xué)。每次老師幾乎都會(huì)叫到我,而且我教的同學(xué)都會(huì)很快的學(xué)會(huì)那些歌。

            這就是一個(gè)愛(ài)唱歌的我!

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