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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-12-09 09:10:12 三年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】三年級(jí)作文5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】三年級(jí)作文5篇

          三年級(jí)作文 篇1

            一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的日子,我們?nèi)胰チ舜浜珗@游玩。

            我們來(lái)到了翠湖公園的停車場(chǎng),我第一眼看到了公園的湖,湖面波光粼粼,一眼望不到邊,我迫不及待地下車,跑到了湖前,湖里的水清澈見底,爸爸對(duì)我說(shuō):“這湖非常深,不要攀爬這個(gè)欄桿!

            我們接著往前走,到了一個(gè)碼頭。我看到了很多可愛(ài)又活潑的.小魚在湖里歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎我們到這里玩耍。我飛快地拿出了一包魚糧給它們吃,每次放下去時(shí),每條小魚都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴸|西吃,它們你擠我,我擠你,好像永遠(yuǎn)都吃不飽一樣。

            離開了碼頭,我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪,那里的花朵爭(zhēng)芳奪艷,每朵花都發(fā)出陣陣花香,令人心曠神怡。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是美不勝收!草坪上還有人在放風(fēng)箏,搭帳篷,可熱鬧了!

            道路兩旁長(zhǎng)著許多粗壯高大的樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,像巨人一樣守護(hù)著翠湖公園。我們走在樹下,感覺(jué)非常涼爽!

            到了中午,太陽(yáng)升到天空正中央的時(shí)候,我們才戀戀不舍地回家了。我想:翠湖公園的風(fēng)景真是太美了,下次我也要來(lái)到這搭帳篷、露營(yíng),好好欣賞這里誘人的風(fēng)景。

          三年級(jí)作文 篇2

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到過(guò)很多很多人,他們有不同的工作,干不同的事,可在我心中,印象極為深刻的那個(gè)人,則是我的爸爸。

            他穿著一件深黑色的外套,黑色的長(zhǎng)褲,性格十分開朗,高高的'鼻梁上架著一幅小眼鏡。

            記得那年冬天,我和爸爸兩人準(zhǔn)備乘車回家,因?yàn)槁窙r,大部分靠步行?勺叩揭话氲臅r(shí)候,雪花如瀑布從天上流垂下來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把身上的棉襖脫下來(lái),披到了我身上,“兒子,堅(jiān)持一下,馬上就到家了。”我看著爸爸的樣子,隨口說(shuō)了聲“嗯!”我們走啊走,看著爸爸那高大的身影,我不禁心想:爸爸,您的身后跟著一位堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的兒子。一個(gè)一個(gè)的腳印,一句一句的心里話,在不斷沖上前。爸爸那偉岸的愛(ài),爸爸那高大的身影鼓舞著我不斷向前。這幾步雖然在地球中是渺小的,但對(duì)父子的愛(ài)卻一升萬(wàn)丈高。爸爸,父愛(ài)是無(wú)限的,謝謝您讓我知道淚水的用意。

            爸爸,經(jīng)過(guò)這件事之后,我將更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著。

          三年級(jí)作文 篇3

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨,媽媽在洗衣服,就讓我和弟弟一起玩積木。我看他每次只會(huì)給熊大、熊二、光頭強(qiáng)三個(gè)人排隊(duì)。

            于是我就教弟弟擺一個(gè)火車頭連接著很多車廂。我剛擺好,他一下就給推倒了,然后也照著樣子擺了起來(lái),我夸他:“寶寶真聰明!"

            有一天晚上弟弟穿著鞋要上床,媽媽不讓,說(shuō):“你去中間屋玩你的.積木吧。"弟弟果真去了。好一會(huì)兒,媽媽剛收完衣服,就聽到弟弟在喊,媽媽過(guò)去一看,弟弟居然擺了一個(gè)高高大大的房子!媽媽看見特別開心,喊我和爸爸一起去欣賞!

            通過(guò)這件事我明白了,不會(huì)的事情只要耐心的去學(xué),保準(zhǔn)能學(xué)會(huì)。

          三年級(jí)作文 篇4

            暑假的一天,我上完圍棋課剛到家,就聽到一陣陣急促的蟬鳴,我家怎么會(huì)有蟬呢?

            原來(lái),一只蟬不知從哪兒飛到了我家陽(yáng)臺(tái)的“紅景天”上,還放肆的'歌唱著。奶奶循著歌聲把它抓住,關(guān)進(jìn)了網(wǎng)篩里。

            從我進(jìn)門起,蟬就一直不停地叫喚,聲音十分響亮,這不禁勾起了我的好奇心。我偷偷掀起網(wǎng)篩觀察:蟬鳴叫時(shí)翅膀和腹部都會(huì)振動(dòng),但我沒(méi)看出它是用哪個(gè)部位發(fā)聲的。我很想知道這個(gè)答案,于是,我便上網(wǎng)查找。很快,我就找到了答案,當(dāng)腹部肌肉來(lái)回收縮時(shí),鼓膜會(huì)被振動(dòng)產(chǎn)生鳴叫聲,解開迷團(tuán)后,我又到網(wǎng)篩邊上去觀察蟬,從我進(jìn)家門開始蟬就不停的鳴叫,到現(xiàn)在依然沒(méi)有停止。我疑惑的問(wèn)媽媽:“蟬為什么鳴叫不休?它難道不覺(jué)得累嗎?”媽媽回答道:“有兩個(gè)原因,一是為了吸引母蟬,養(yǎng)育后代,二是蟬在地底下要生活幾年甚至十幾年之久,變?yōu)槌上x后卻只能活2-4周,所以它拼盡全力也要唱響自己的生命之歌!蔽衣犕旰蟠蟪砸惑@:“什么?只能活2-4周,沒(méi)想到它的生命居然這么短暫?!

            這時(shí)我不再覺(jué)得蟬的叫聲聒躁了,反而對(duì)它產(chǎn)生了一種欽佩之情。它明知命不久矣,卻沒(méi)有絲毫的悲哀、退縮。反而叫得更加歡暢,只為完成自己的使命。我們真該向蟬學(xué)習(xí),不管生命長(zhǎng)短,都該好好珍惜,努力讓自己活得更加精彩。

          三年級(jí)作文 篇5

            我家養(yǎng)過(guò)好多魚,可我最喜歡的還是我的小熱帶魚——紅寶龍。

            紅寶龍很漂亮,身子只有四五厘米長(zhǎng),顯得小巧玲瓏。因?yàn)樗羌t色的,所以叫做紅寶龍。它的頭是個(gè)小三角形,身子是菱形的,遠(yuǎn)看就像一塊小小的紅寶石在水里游里。紅寶龍的大尾巴就像一把紅色的`扇子,又像一位穿著紅色連衣裙的小姑娘大水中翩翩起舞。

            紅寶龍的吃相可真有趣。每次我給它喂食的時(shí)候,它總是先警惕地看看四周,接著再小心翼翼地碰一碰食物,馬上躲開,然后再碰一碰,再躲開,直到它確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了,才張開它的小嘴巴,一吸水,食物就被紅寶龍吸進(jìn)了肚子。真是有趣!

            雖然紅寶龍漂亮又可愛(ài),但是媽媽告訴我,紅寶龍的壽命只有兩年,所以我更加愛(ài)護(hù)它了,真是捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了!

            我愛(ài)我的紅寶龍!

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