【精】實(shí)用的小學(xué)三年級作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　秋天，是一個美麗的季節(jié)。它雖然不是春天那樣鳥語花香，不是夏天那樣荷花盛開，更不是冬天那樣雪花飛舞，不過它卻是五谷豐登、金桂飄香的季節(jié)。

　　四季的魔術(shù)真神奇，最神奇的數(shù)秋爺爺了！秋爺爺把石榴變成紅色的；小麥變成金黃色的……秋天，那綠油油的田野在它的神奇魔術(shù)之下，一眨眼就從綠色的田野變成了金黃色的田野。

　　秋天也有很多蔬菜成熟了，比如說：地瓜黃豆稞稻子白菜韭菜菠菜等等，你瞧，那豆子在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象．一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像平鋪了一層地毯．田野變得非常大。田野的柿子樹下，有一塊金黃色的'地毯鋪展著，迎接人們的到來。樹上有一個個飽滿的果實(shí)掛著，蕩來蕩去，好像在蕩秋千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的稻田，全都把舊的綠衣服改換成了活潑、漂亮的黃衣服，時不時翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞降落在田野里。��！我喜歡這金黃的秋天，更喜歡秋天上的原野！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　今天是五一勞動節(jié)，天公也做美，晴空萬里。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飛著一群正在討論怎樣過這快樂的五一節(jié)的小鳥，我和小朋友們在院子里開開心心地玩耍。這時，我看見李大爺正在送報，我跑過去問道：“李爺爺送報呀？”“是呀！”李爺爺回答。我馬上說：“讓我來吧！反正院里的'人我都認(rèn)識�！薄澳侵x謝你�！�

　　這是李奶奶的，我像一陣風(fēng)似地來到了C棟302，見李奶奶正開著門乘涼，我馬上打招呼：“李奶奶好，這是您的湘潭日報�！苯又�又一陣風(fēng)來到了403張叔叔家，一按門鈴，開門的是一位又年輕又漂亮的女子，原來是張阿姨，我把報紙遞給張阿姨后，又飛快地來到了李老師家門前，怎么開門的是位爺爺呢？大概是李老師的親戚吧！我說：“爺爺，這是李老師的報紙�！睜敔斢H切地對我說：“李老師家在B棟602、”我不好意思的說：“哦，對不起，我走錯了�！庇谑牵�我又馬上把報紙送到了李老師家。

　　雖然我滿頭大汗，但心里樂滋滋的。因?yàn)槲規(guī)椭�李爺爺送了報紙�?/p>

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”。

　　每次當(dāng)我做完作業(yè)后就來到我們小區(qū)的小公園。首先，找上三五知已，然后，就猜石頭剪刀布，輸?shù)漠?dāng)老鷹，贏的'當(dāng)小雞。游戲開始了，當(dāng)小雞的伙伴們就四處亂串，老鷹說“這次我要把你們通通捉完，”一個“小雞”說“想捉我們沒門，”于是有的躲在樹下，有的藏在洞里，還有的鉆在草堆里。一會兒，有一個小雞說“老鷹來捉我們了，”我們聽見了趕快逃跑，有的拼命狂奔，有的爬上柱子上，有的圍著亭子轉(zhuǎn)，這時候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著玩著、跑著跑著、我們個個都汗流夾背，氣喘噓噓的。由于太累了，于是我們就停止了游戲，休息了一會，我們就懷著興奮的心情回家了。

　　這就是我最喜歡的游戲，這就是我的課余生活，它不但把我緊張的學(xué)習(xí)放松了，而且也給我?guī)�來了健康和快樂�?/p>

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