小學(xué)三年級(jí)的作文6篇【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
踏過青青的草坪, 越過清清的小河, 來到了老師的門前. 往筆筒里插一枝玫瑰, 在日歷上寫上深深的祝福, 回答老師當(dāng)年的祝愿!
老師啊, 您還知道嗎, 以前您說那個(gè)調(diào)皮任性的`小女孩兒？老師，您曾教過我人生的道理，因此我要感激您！
過幾天，我就得離開您了，就要踏上新的道路了。您為我打開了我前方的燈，讓我從黑暗中從見陽(yáng)光；從跌倒中重新站起。老師，我永遠(yuǎn)記得您在學(xué)校說的話：“同學(xué)們，過不久，我們就要離開了，希望你們更加勤奮學(xué)習(xí)二級(jí)英文，長(zhǎng)大才有出息。答應(yīng)老師吧，好嗎？”在那時(shí)刻，我們流下了眼淚。還有幾分鐘就下課了，同學(xué)們想哭的哭，想說的說，想擁抱的擁抱，誰(shuí)也不想浪費(fèi)這最后的見面！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了，同學(xué)們還是不肯走，走了之后我們可能再也見不著面了，我們仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說。雖然我們知道我們還會(huì)不見不散，但是這又怎么擔(dān)得起同學(xué)們真心的祝福？
我們不想離開親切的外國(guó)老師，更不想離開活潑開朗的同學(xué)們呀！
望著我們最后的合影，眼淚不聽話地流出。。。。。。
同學(xué)們，老師們，我們一定會(huì)再見面的，一定！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天，我和爸爸在家里一起做讀書卡片。
我們先挑幾張顏色鮮艷的卡紙，然后從中選出一張黃色顏色的卡紙，再把黃色卡紙小心翼翼地沿著線慢慢剪成和書本差不多大小的卡片。爸爸在剪好的卡紙上仔細(xì)地打好田字格。隨后我們就在《名人名言錄》里精心地挑選了幾句與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言警句。我認(rèn)認(rèn)真真地把它們抄在爸爸為我精心設(shè)制好的格子里。為了使讀書卡更好看，我把粉紅色的桃花畫在讀書卡的左邊，嫩綠色的柳枝畫在卡片的右邊，顯得桃紅柳綠，春意盎然的`樣子.
就這樣一張精美的讀書卡片就做好了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小
小秘密。世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字，我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書桌—書籍，衣物等一切屬于我的東西，但這些都是實(shí)質(zhì)的東西，都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開心或者
有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時(shí)，我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園，然后靜靜地坐在某一個(gè)地方，梳理花園中解不開的疙瘩，回憶曾放入花園中的樂事，思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。
在我的秘密花園中我種下了未來的理想，埋下了不為人知的苦惱，放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿，有金碧輝煌的宮殿，美味的佳肴，知心的朋友每天過著無憂無慮的生活，沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒有大人們的管束，聽自己喜歡的歌，讀自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才，作多偉大人，我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加，怒火沖天，如果被別人知道那閑言碎語(yǔ)也是相繼而來，什么這孩子長(zhǎng)大后一定沒什么出息啦，沒前途之類的。
為什么人總是要在乎別人的眼光，而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足，連自己都沒管好，就要去議論別人，他有什么資格，說起來這種人就是婆婆嘴，沒素質(zhì)。但很多家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià)，有利于人的發(fā)展。如果我反駁，就又會(huì)招來一大串的嘮嘮叨叨，不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當(dāng)今社會(huì)，人心險(xiǎn)惡，一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄，倒大霉，所以有很多不中聽的'話，不能做的事都要放入自己的秘密花園中來發(fā)泄。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園，保留自己美好的愿望不會(huì)在成長(zhǎng)中丟失，保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門，讓我的秘密花園帶我快樂的走向未來~~
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的城市——太原，不知道你們來過沒有?如果沒有來過就讓我給大家介紹介紹吧!
太原的道路四通八達(dá)，交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，能起降落大型的客機(jī);建造了造型美觀的立交橋，還修建了順暢便捷的火車站，想來我們美麗的太原，交通非常便捷喲!
享有錦繡龍城的太原不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多名勝古跡。汾河像一條會(huì)唱歌的“銀蛇”，發(fā)出淙淙的流水聲，好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美，有造型典雅大方的魚沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的圣母像、還有清澈見底的難老泉……來到我們美麗太原的游客一定會(huì)大飽眼福的。
我們的太原也很富饒，有位居全國(guó)第一的煤炭?jī)?chǔ)量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨(dú)具一格的'面食美稱……太原的特產(chǎn)說都說不完哩!
這就是我美麗富饒家鄉(xiāng)，有時(shí)間的話來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!我可以當(dāng)大家的小導(dǎo)游呦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
童年是美好的，而他卻只有一次，在充滿樂趣的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一天下午，秋高氣爽，媽媽帶我來到體育場(chǎng)學(xué)騎自行車。媽媽對(duì)我說:“你先坐在車上，雙手握住車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后座，你用力踩，不要怕”。我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒想到我的腳剛踏上腳踏板，一不小心摔了下來，車子正好壓在我的身上，好痛啊!媽媽連忙把我扶起來，說，咋樣!痛嗎?我強(qiáng)忍著說:“媽媽，我不痛，只是手掌擦破點(diǎn)皮，沒關(guān)系!我們繼續(xù)吧!”可我不是握不住車把，就是踩不好腳踏板，手腳也不聽使喚，我滿頭大汗，時(shí)間不知不覺過去了，突然，媽媽高興地喊了起來:“兒子你學(xué)會(huì)騎車了，我連忙把車停了下來，才知道媽媽剛才沒有扶車，而是小跑在后面緊跟著我。這樣一來我害怕的心理一下轉(zhuǎn)成容厚的興趣，越騎越帶勁，不一會(huì)兒我自己會(huì)單獨(dú)的騎車了!頓時(shí)心里覺得比吃的糖還甜。
我成功了!我高興地大叫。媽媽夸我:“兒子你真棒”!我頓時(shí)覺得，周圍的花草樹木都向我在微笑.點(diǎn)頭。藍(lán)藍(lán)的`天空也露出了明媚的笑容!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
未來我一定是個(gè)大設(shè)計(jì)師，一個(gè)大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校，這個(gè)超級(jí)學(xué)校，與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園，小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調(diào)，這樣，同學(xué)們?cè)诙炀团?了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)間讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校，如果路上堵車，它就會(huì)在天上飛，如果天上的'飛船也多，它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校，如果你的教室在五十二層，飛船又會(huì)送你到你的教室，再飛到它自己的停車場(chǎng)。下課了，同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上，因?yàn)椴賵?chǎng)也是用特殊材料組成，特別柔軟，即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋�(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器，如果同學(xué)們肚子餓了，就到機(jī)器面前說出自己想要的食物，食物就會(huì)從機(jī)器里出來。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里如果悶了，就可以到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說出你想要的玩具，玩具就會(huì)從機(jī)器里出來。。。。。。
這就是未來的我——一個(gè)大發(fā)明家，一個(gè)大設(shè)計(jì)師。
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