我的三年級(jí)作文【集錦7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我家有兩只小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號(hào)稱“秩背雙將軍”，為什么叫它們“鐵背雙將軍”呢？因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著一個(gè)大綠殼，四肢一縮，就成了一個(gè)小堡壘，隨你怎么弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長(zhǎng)著一雙突起的小眼睛，還有一個(gè)高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來啦！
“將軍”這名字倒說得好聽，其實(shí)它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時(shí)，我把它放到水槽里，它探著腦袋像模像樣地在它的新家里巡視了一番，可是正當(dāng)我把手指伸進(jìn)水槽時(shí)，只聽它發(fā)出一“咝”的一聲，立馬把頭縮了進(jìn)去，半天都不出來，等了好一會(huì)兒，當(dāng)它確認(rèn)危險(xiǎn)過去后，才把頭悄悄伸了出來，再小心地四處看看有什么東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。
我家的'小鐵背除了膽小還有一個(gè)特點(diǎn)：頑皮，它不像“大鐵背”那么文靜。記得有一次，我把它關(guān)在透明的盒子里，然后旋轉(zhuǎn)著盒子，“小鐵背”竟然沒有跟著動(dòng)反而朝我轉(zhuǎn)的反方向爬，真是頑劣啊！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動(dòng)，只見它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龜龜��！
我深深地愛著我的“鐵背雙將軍”，我在以后會(huì)更加愛護(hù)它們。
我的三年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，到了科技發(fā)達(dá)的一年，到了日新月異的一年，我是范博士，此刻我正在刻苦鉆研，把普通的教室變成神奇的教室，好讓同學(xué)們更加方便地學(xué)習(xí)。
神奇教室的墻和普通的墻沒什么區(qū)別，但是這種墻奇妙無窮：可以隨著季節(jié)的變化而改變圖案和色彩，還可以隨著你的`心情播放不同風(fēng)格的聲音，而且它還可以記錄你心中的困難，并幫你解除困難。
教室的玻璃有很大的作用，外面的人向玻璃上扔石子，玻璃不會(huì)破反而更加明亮、堅(jiān)固。教室的玻璃還可以根據(jù)春、夏、秋、冬的溫度，來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。教室的玻璃還可以自動(dòng)清洗，而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時(shí)候，不出門而同學(xué)們就能賞天下景。
教室的黑板有最大的用處，第一個(gè)作用：它會(huì)像個(gè)老師一樣講課，只要你說什么，它就會(huì)顯示什么，比如你說“今天是什么作業(yè)”，黑板上會(huì)立即給你顯示出來。第二個(gè)作用:只要你在黑板上寫什么地方，它就會(huì)帶你去，比如《美麗的小興安嶺》，只要你寫在黑板上它就會(huì)把你帶到那里。教室的門是用學(xué)生卡來開的，只要你把學(xué)生卡放在門的中間門立即就會(huì)開了，如果你的學(xué)生卡丟了，就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據(jù)同學(xué)們的高低來自動(dòng)調(diào)節(jié)椅子的高度。這樣一來就方便多了。
瞧！我發(fā)明的教室不錯(cuò)吧！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習(xí)，相信在不久的將來一定會(huì)發(fā)明出這樣的教室。讓科技改變世界。
我的三年級(jí)作文 篇3
新的千年，新的自我。二十年后，也就是二十年22年，我已經(jīng)30歲了，畢業(yè)了，再不要去上學(xué)。
二十年后的我是“愛迪生”第二，甚至比愛迪生還厲害。不過一個(gè)地方和愛迪生一樣，那就是為人民做貢獻(xiàn)，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發(fā)。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個(gè)炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時(shí)，便會(huì)自動(dòng)爆炸，它的威力非常強(qiáng)，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎(jiǎng)呢。
二十年后的我是中國(guó)黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛(wèi)著祖國(guó)人民，和敵人戰(zhàn)斗，毫不放過敵人，非把敵人打得傷亡嚴(yán)重，這才叫打得痛快。我自言自語(yǔ)的說：“只要有我在，祖國(guó)毫不損失。”
二十年后的我是一名老師。是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，同學(xué)們通過電腦，就可以看到我的人像和聽到我的聲音。如果有什么題不懂，就可以通過電腦來問我。
二十年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥，他頭發(fā)豎起來，一雙濃濃的`眉毛下嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發(fā)豎起，真是人見人愛。我應(yīng)該把我的兒子培育成聰明的孩子。
二十年后的我是世界最富的大富翁。我的錢多的數(shù)不清楚，我把錢捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學(xué)，讓他們上最好的學(xué)校。
而現(xiàn)在，我只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)
我的三年級(jí)作文 篇4
愛像一枝花，給別人帶來芳香；愛像一杯茶，給別人帶來溫暖；愛像一盞燈，永遠(yuǎn)照亮別人；愛像一滴雨，悄然無聲的滋潤(rùn)著大地。當(dāng)我們難過時(shí)，母親用愛來安慰我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，母親用愛來鼓勵(lì)我們。如果問我誰(shuí)最愛我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是媽媽！”
媽媽辛苦懷胎十月，遭受著劇痛把我生下來，小心翼翼地照顧我。小時(shí)候，我的一個(gè)翻身，媽媽都會(huì)擔(dān)憂地看一看；我學(xué)會(huì)走出第一步，媽媽興奮地睡不著覺；我第一次叫媽媽，媽媽感動(dòng)得直流淚；我的第一次生病，簡(jiǎn)直讓媽媽感到比自己生病還要痛苦……
記得在夏天的一個(gè)夜晚，外面下著大雨，我突發(fā)高燒到39度，媽媽見了，二話不說，就背著我，飛奔向醫(yī)院，媽媽身上已完全被傾盆大雨淋濕了，汗珠就像一串?dāng)嗔司�的.項(xiàng)鏈，一顆一顆流下媽媽的臉頰，我痛得嗚嗚地哭著，媽媽安慰道：“寶貝，沒事的，馬上就到了……”我昏了過去，醒來時(shí)，只見我躺在醫(yī)院里，媽媽急的焦頭爛額，忙著給我掛號(hào)、拿藥……等我退燒了，媽媽才松了口氣，說到：“沒事的，沒事的，有媽媽在，不怕�！蔽腋袆�(dòng)得熱淚盈眶，抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”
春天的夜晚，天氣突然變冷了很多，媽媽怕我生病，就輕手輕腳地給我蓋上溫暖的被子，裝睡的我，眼睛濕潤(rùn)了。炎熱的夏天，媽媽為了讓我舒服，悄悄地買了幾件舒服的衣服，驚喜的我，珍惜媽媽對(duì)我濃濃的愛。
我愛這個(gè)偉大的媽媽！
我的三年級(jí)作文 篇5
我有 一只可愛的“西瓜怪”，小學(xué)生作文：我喜歡的小物品。它既不會(huì)跑，又不會(huì)跳，是個(gè)泥制的八音盒。
“西瓜怪”真討人喜歡。它全身碧綠色的，圓圓的腦袋上，戴著草和花兒編的王冠，身上披著用花蕊織成的`王服，在它的頭上，寫著四個(gè)大字“天天快樂”。它也像個(gè)開心果似的，眼睛樂得瞇成一條縫。一張小嘴微微撅著，好像要跟我說話。
“西瓜br>“西瓜怪”不但可愛，而且用處也很多！假如你害怕一個(gè)人睡覺，你就可以按一下播放按扭，不一會(huì)兒，從“西瓜怪”里傳出動(dòng)聽的音樂，不久，你就沉沉地入睡了。假如你不開心時(shí)，你可以聽聽音樂，這樣，你的煩惱就會(huì)煙消云散的。
你看！我的“西瓜怪”夠重量級(jí)吧！哈哈！
我的三年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校是鄭州市惠濟(jì)區(qū)香山小學(xué)，它坐落在鄭州的北邊。北面臨著索須河，空氣十分清新，離黃河也很近。
我的學(xué)校不是很大，但是它干凈整潔，設(shè)備齊全，是一個(gè)只有兩年的新學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個(gè)大門，現(xiàn)在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的站到各自班里的位置等待學(xué)校開大門。每天都有各班級(jí)的文明使者在學(xué)校門口跟老師和同學(xué)們問好，校長(zhǎng)和老師也會(huì)跟我們問好。我很喜歡我的學(xué)校，每天最期待的就是在學(xué)校的生活。
我得學(xué)校像一個(gè)門字，由三棟教學(xué)樓和一個(gè)報(bào)告廳樓組成。一進(jìn)學(xué)校左手邊是一個(gè)大大的、充滿童趣的圖書室，里面有很多兒童讀物。圖書室設(shè)計(jì)的非常好，在里面我們家可以躺著、趴著、坐著看書，還可以爬上梯子坐在小閣樓里看書。一進(jìn)校門的右手邊是學(xué)校的報(bào)告廳。我們的開學(xué)典禮和學(xué)校里有活動(dòng)的時(shí)候都在報(bào)告廳里，我還上臺(tái)表演過吉他演奏呢！其余的'一到三樓是我們的教室和老師的辦公室，四樓是音樂教室、舞蹈教室和美術(shù)教室，五樓是我們的的餐廳。教學(xué)樓東面是大大的操場(chǎng)，有跑道，乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)地，我還參加了籃球隊(duì)訓(xùn)練呢！
我非常喜歡我的學(xué)校，你們喜歡嗎？
我的三年級(jí)作文 篇7
我輕輕說聲“開�！薄斑�！”我的物理實(shí)驗(yàn)室大門自動(dòng)為我打開了。我給門前兩棵松樹苗一個(gè)月一度的小禮物——快速成長(zhǎng)植物型水。半晌，它們和我長(zhǎng)得一樣高了，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。向秘書那兒走去，問道：“在水里種的樹還可以嗎？”“好的，好的。一切按照博士您的要求做的�！泵貢贿吙粗娔X上的數(shù)據(jù)，一邊彬彬有理的對(duì)我說。我轉(zhuǎn)過身，按下了一個(gè)紅色的按鈕，“唰，”我立刻不見了蹤影。一會(huì)兒我又從一個(gè)門里邊出來了。原來，我是去拿現(xiàn)在已經(jīng)絕種的植物了。我又走到了一條淡藍(lán)色的小路里，哦！好多小魚和珊湖，小海豚也在水里自由自在的和小彩魚一塊兒玩捉迷藏呢！我不緊不慢地走著，順便給了喂養(yǎng)師一包有機(jī)的天然飼料。我在這里是研究怎么讓快要滅絕和已經(jīng)滅絕的植物和動(dòng)物能在現(xiàn)在的`這么惡劣環(huán)境中正常的一直繁殖下去，不被滅絕。
這就是末來的我。
那它們不都掉在人們頭上了嗎？我爺爺來的時(shí)候，爸爸媽媽特地給我換了一張架子床，上面窄下面寬，爺爺睡在上面，我睡在下面，爺爺走后，下面就是我的天地了。它體態(tài)憨厚、肥碩可愛，黑白相間的皮毛令人產(chǎn)生無限遐想。我印象最深刻的是兩個(gè)評(píng)彈演員在戲園里演出，吳儂軟語(yǔ)，現(xiàn)在想起杜甫的“大珠小珠落玉盤”的詩(shī)句來，真是貼切得很?
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