三年級的作文300字錦集[6篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

　　大家好!如果你們想了解并認識我就往下看吧!

　　我叫王卓然，上小學四年級，今年十歲，性別：男，是一個活潑開朗的小男孩同時也是一個大帥哥。我有一張帥氣的臉，臉上有兩道濃濃的黑眉毛在眼睛之上，和一雙明亮和視力很好的眼睛就鑲嵌在這眉毛之下，還有一個不大不小的鼻子則長著臉的中央、在臉的`兩側(cè)的是我那雙漂亮及聽力不凡的耳朵，最后就是一張大大的嘴巴在臉的最下面。

　　我的愛好有很多，比如畫畫、彈琴、下圍棋、看書、釣魚、打乒乓球、打籃球……因為釣魚能讓我更有耐心，看書能讓我增長知識等等。我還喜歡很多小動物，比如小貓、小狗、小兔子等。我的優(yōu)點是知識豐富，同學們不懂的問題我都會。缺點就是太粗心!比如做數(shù)學題，我常常把加號看成減號，就因為這個粗心讓我連續(xù)在考試時出錯，這次期末考試時我因為粗心導致的錯誤最少就錯了十一個。所以我一定要改正粗心這個大問題。

　　這就是普普通通、快快樂樂的帥哥——我，通過了簡單的介紹你們是不是了解并認識我了?

三年級的作文300字 篇2

　　我家有一只八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！小八哥鳥站在鳥籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長而強健的小腳。

　　一次午餐后，我們在陽臺上曬太陽，媽媽用點心把小八哥引誘出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像后悔了，圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍俊不禁。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動畫片，這時，媽媽伸出雙手，左右搖動，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。

　　后來，它生病了，沒精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問媽媽這是這么了，她說我們上網(wǎng)查查吧，原來它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�可我們�(yōu)榱藵M足自己，而把它關在籠子里，在媽媽的`安慰下，我很舍不得它走，但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來了，我對媽媽說：“小八哥不在了，我以后就是咱們?nèi)�家的“開心果”！”

三年級的作文300字 篇3

　　我最熟悉的人----朱珂。她現(xiàn)在在慶陽市長慶一小上四年級。以前，她和我一

　　起上幼兒園，一起上小學一、二年級，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學。 她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍色、淺綠色她還喜歡梳麻花辮，她的愛好是彈琴。

　　有一次，放學了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急�！庇谑�，我們一起回家了。

　　她在我們班是三好學生，她常常得小紅花，給班里爭光。她還是我們的學習委員，平常愛幫助學習差的同學。

　　有一次，我們班有一位同學不會做一道數(shù)學題，我的好朋友就給那個同學去補課，對難題她就學著老師的`樣子一遍一遍不厭其煩的講解著那個小朋友進步了激動的說：“謝謝你，朱珂同學！”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。 現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了，她對我學習、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學、朋友！

三年級的作文300字 篇4

　　爺爺家住在西華村，向前走就是310國道，在國道的旁邊是一座橋，這座橋至今令我難以忘懷。

　　自打我記事起，這座橋就存在了，聽爺爺說，這座橋比我還大5歲，大概是1995年建造的，我和鄰居家的姐姐經(jīng)常去那里玩。它給我童年留下了深刻的'印象。記得小時候，我們鄰居家的欣欣姐姐去那座橋玩，后來欣欣姐姐又把他的姐姐叫了過來，欣欣姐姐的姐姐把那里成為“澳大利亞”小時候不懂事，老是纏著大人帶我去那里玩。

　　記得有一次，欣欣姐姐和她的姐姐要去“澳大利亞”。他們一說我就來了勁，我哭著喊著要他們帶我去一道那我便瘋跑起來，不一會，我累了，坐在橋上，她倆把我叫了過去，我過去，她們在橋下的小溪中叫我下去，水不深，我個兒也算高，她倆把我接了下去“真涼啊”當時是夏天，天氣很熱我感到很舒服，我們在池塘中抓蝌蚪，我們靜靜地看著水面，遠處幾條黑色的逗點一閃而過，我們把瓶子放在水中，我們終于抓到蝌蚪了。

　　這座橋雖然已經(jīng)報廢，但是它給我的記憶里留下了光輝的一筆。

三年級的作文300字 篇5

　　在我心目中，秋天是風華絕代的仙女，彌漫著五彩的光暈，充滿豐富的內(nèi)涵。

　　桂花是秋天濃墨重彩的一筆。它小小的，弱弱的，婉約而又不張揚。當你經(jīng)過它身旁時會情不自禁地駐足停留。讓那淡淡幽芳香穿過鼻子沁入你的`五臟六腑，彌漫你的全身，讓你癡迷不已。小小身子居然能煥發(fā)如此力量，這和不令人怦然心動。

　　秋天把豐收寫在果園的土地。石榴笑破了肚子，露出了透亮的。瑪瑙班的果實，柿子迫不及待地給自己抹上紅艷艷的口紅，葡萄高高掛在蔓上蕩秋千，給自己蒙上了一層紫瑩瑩的面紗……果農(nóng)們那燦爛的笑臉是對豐收最好的詮釋。

　　秋天的樹林層林盡染，疊翠流金，別有一番風味。聽著風荷葉的呢喃，看著葉兒悄然落下在風中飛旋，我浮想聯(lián)翩。這是根對葉的召喚，葉落歸根，“落葉不是無情物，化作春呢更護樹�！贝笞匀痪褪怯眠@種獨特的方式告訴人們什么是回報，什么事反哺。

　　秋用自己的語言傳遞人們美得信息。美的感受，讓人們體會沁人香。豐收樂。落葉情……

三年級的作文300字 篇6

　　春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

　　一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了�！辈灰粫�，我的奶奶給我買來了一個孫悟空的'風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

　　我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

　　這真是快樂的一天！

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