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小學(xué)三年級的作文(優(yōu)選6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
不知不覺，秋天已經(jīng)來到了我們的身邊，我喜歡排行老三的秋天，因為它不像老二夏天那么炎熱，也不像老四冬天那么寒冷，更不像老大春天那么容易使人過敏。秋天是美妙的，你瞧――
秋天是五彩繽紛的：紅紅的楓葉像一只只小手，摸呀摸呀，摸到了秋天的涼爽。銀杏葉像一個個金黃的降落傘，它把夏天留下的炎熱降了溫度。冬青樹和松針樹總是穿著綠衣服，這樣顯得生機勃勃。
秋天是碩果累累的：橘子、柿子、爭先恐后地盼望著人們?nèi)フ�！葡萄一大串一大傳地掛在架子上，五光十色，美麗極了！青椒、黃椒、紅椒，掛起了五彩的小燈籠，真熱鬧！
秋天是安靜的：知了、蟋蟀、蟈蟈都停止了大合唱，我想：它們一定是躲在家里，為明年夏天的演唱會做準備。
秋天是忙碌的：小松鼠在粗大的樹枝間竄來竄去，我想：它們一定是在儲存過冬的.糧食。
秋天又是孤獨的：荷葉失去了往日的神采，孤零零地立在水中央，我想：它一定是在懷念與荷花團聚的日子。
秋天真是一幅美妙的圖畫！
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球，有跳繩，還有跑步。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的.羽毛球沖了出去，一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣，我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺，羽毛球掉到了地上，媽媽才輸了。
羽毛球既能健身，又能保護視力，對于我來說是一項很好的體育活動。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我喜歡小動物，尤其是小魚，它們在魚缸中游來游去，非常好看。
以前，我家里養(yǎng)的是五條普通的紅色小金魚，一共養(yǎng)了三、四年，它們已經(jīng)成了我們家中的一員了，我、爸爸和媽媽每天早晚都會喂它們。每當我們拿出裝魚食的小鐵盒，故意晃動魚食的時候小金魚聽到發(fā)出的聲音，就會爭先恐后地竄到水面等著吃。爸爸說，這叫把魚養(yǎng)“熟”了，它們認識人，知道這是要喂它們了。
為了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮，媽媽買了一塊“沉木”放在水中當裝飾，這塊木頭很神奇，它不會浮在水面上，而是會沉在水底�？赡芤驗樾�?lián)Q的“沉木”帶來了一些細菌，五條小金魚不久就生病，一個個的死掉了，真可惜！因為每當家里來客人，爸爸、媽媽和他們聊起這幾只小魚已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了，別人都十分驚奇，因為他們養(yǎng)魚，都是不長時間就會死掉，要不斷買新的。
就這樣，我和爸爸、媽媽又再次去魚市，我挑選了六只叫做“雙線”的小魚。它們的外表更好看，身子扁扁的，立著在水中游，鱗片是銀色的，就像身上掛滿了銀色的`小亮片，分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線，在燈光下閃閃發(fā)亮，也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。
現(xiàn)在的幾條小魚已經(jīng)陪伴我們?nèi)乙粋�月了，而且都很健康活潑，希望這些小魚再次創(chuàng)造紀錄，也能養(yǎng)好幾年，成為我們家的新成員。
小學(xué)三年級的作文 篇4
蘇州河是人們納涼的好地方，風(fēng)景也很美。青青的小草，高大的柳樹，舒適的座椅……
天漸漸黑了，人們陸續(xù)回家了，突然，從河里傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭？是小魚！它哭得好傷心�。∷目蘼暠涣鴺錉敔斅犚娏�，柳樹爺爺親切地問小魚：“小魚兒，你怎么啦？什么事讓你哭得那么傷心？”
小魚一邊抽泣一邊說：“柳樹爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問：“怎么會呢？”小魚接著說：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河里扔，河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進河里，害得我都喘不過氣來了�！�
岸邊的`座椅聽了，搖動它那破舊的身體，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說：“人類真是太壞了！”“是呀，人類什么時候能醒悟呀！”柳樹爺爺甩著長長的胡須痛心疾首地說，“人類破壞大自然，最終會受到大自然的懲罰。”
夜深了，小魚的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我有一位非常能吃苦耐勞的好媽媽，她今年33歲，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿神采的眼睛，挺直的鼻梁上方戴著一副近視眼鏡，還有一張能說會道的嘴。
我的媽媽每天都要工作。她自己經(jīng)營了一家服裝店，每天要到晚上九點鐘才關(guān)店門回家。
有一個星期天，我到媽媽店里去玩兒，親眼看到了媽媽開店的辛苦。媽媽早上一到店里，就細心打掃，好像不讓一點灰塵趁虛而入。打掃完后，她才去吃早餐。媽媽吃得很少，一碗粥和一個雞蛋。媽媽吃完早餐后就在店里坐著，等待客人的到來。
大概等了一個多小時后，才來了兩位客人。媽媽見來了兩位顧客，立即笑盈盈的走上前去，問：“需要什么嗎?”那兩位顧客的其中一位說：“看看再說�！蹦莾晌活櫩涂戳撕芫貌耪f：“有這種款式的粉色嗎?”她指著一件深藍色的.內(nèi)衣說。媽媽見了說：“有!”說完便走向儲藏柜走去。翻了一會兒，找到一件粉色的拿了出來，說：“需要試試嗎?”那兩位顧客一位說：“試試。”說完便走向試衣間。過了好久，我看見媽媽進進出出了好幾次，才和那位顧客一起出來，那位顧客好像也很滿意似的，高興地出來了。結(jié)完帳后轉(zhuǎn)身走了。我問媽媽：“為什么要這么辛苦做事呢?”媽媽慈愛地對我說：“傻孩子，媽媽不賺錢怎么送你上學(xué)呢?難道你想和別的孩子有差距嗎?”聽了媽媽的話，我感動得眼眶都濕潤了。
媽媽，我最偉大的媽媽，我永遠愛您!
小學(xué)三年級的作文 篇6
星期六早晨，陽光明媚，春風(fēng)送暖，我一起床，就來到廚房做實驗。
我準備了兩個橢圓形的雞蛋、兩個透明的玻璃杯、一根長長的木筷子、一些食鹽和一個勺子。
準備工作做好了，開始做實驗了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的'一個杯子里放入四大勺食鹽，用筷子輕輕攪拌，食鹽越來越少，最后消失得無影無蹤，我百思不得其解，好奇的問爸爸：“這是怎么回事呢？”爸爸告訴我：“食鹽在水中溶解了�！蔽一腥淮笪颉�
我把一個生雞蛋放在沒加食鹽的水杯里，雞蛋一直往下沉，再也不肯起來了，像一個貪睡的小孩子。我把另一個雞蛋放在加了食鹽的水杯中，只見水杯里的雞蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起來了，我不敢相信自己的眼睛，我用手輕輕地把雞蛋按下去，雞蛋又浮起來了。哇！真不可思議。難道是因為雞蛋輕了才會浮起來嗎？說著，我把一個大的雞蛋放到水中，可它還是浮起來了。我驚訝地問爸爸。爸爸說：“這全是食鹽的功勞，加了食鹽的水的密度大，水的浮力就增大，所以雞蛋就浮起來了，就不會沉下去了�！蔽衣犃艘槐娜吒撸�，原來是這么回事。
在這個實驗中，我得到了快樂，又學(xué)到了知識，真是一舉兩得。
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