小學(xué)生三年級(jí)作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
夏天到了，天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說(shuō)：“太晚了，明天再買(mǎi)。”
第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi)，我追著要去。我們交完，走在回家的路上，我們看見(jiàn)一車(chē)綠油油的'西瓜，我饞的流口水。爸爸就買(mǎi)了一個(gè)，回到家，媽媽說(shuō)：“吃西瓜了�！钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過(guò)媽媽手里的一塊西瓜，他吃西瓜的樣子太搞笑了！
今天實(shí)在是太有趣了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”每個(gè)人都有自己的理想，只是各不相同，有些人的理想是成為一名德高望重的老師，有些人的理想是成為一名不斷探索的科學(xué)家，有些人的理想是成為一名仁心仁術(shù)的醫(yī)生，而我的理想則是成為一名讓人感到快樂(lè)的'歌手。
沒(méi)當(dāng)我看到許多著名的歌手在舞臺(tái)上盡情的歌唱時(shí)，自己也會(huì)不知不覺(jué)陶醉在這動(dòng)人的歌聲里，情不自禁地跟著唱起來(lái)。從那時(shí)起，我就深深地被音樂(lè)吸引住了，深深地愛(ài)上了歌聲這個(gè)職業(yè)。
歌手，是我的夢(mèng)想，是我的照明燈。它有著一種獨(dú)特的魅力，吸引著我過(guò)去。為了這個(gè)理想，我付出了很多——和朋友一起創(chuàng)立了一個(gè)組合，然后經(jīng)常練習(xí)，家里有面大鏡子，每天對(duì)著它跳舞，自己給自己提意見(jiàn)，然后模仿專(zhuān)業(yè)人士在家里大唱大跳，利用電子琴訓(xùn)練自己的高音和低音，開(kāi)電腦時(shí)經(jīng)常玩一些訓(xùn)練節(jié)奏感的游戲……
如今，因?yàn)橐魳?lè)，我認(rèn)識(shí)了很多同樣熱愛(ài)音樂(lè)的朋友——思思、雅諾、紫怡等。我們都約定要互相努力，一起出道，一起奮斗!當(dāng)然，現(xiàn)在的我們只是一群幼稚的、童心未泯的孩子，對(duì)未來(lái)我們有太多憧憬，我們對(duì)明天一無(wú)所知，但是，未來(lái)夢(mèng)想，為了朋友，為了未來(lái)，我一定會(huì)努力的!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
什么是父母的愛(ài)？有人說(shuō)：“就是父母對(duì)我們的'好。”可我要說(shuō)：“是一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作�！蔽铱催^(guò)一篇文章：一位男孩受傷了，回家的路上碰到了爸爸�！鞍职�，我受傷了！”可爸爸只說(shuō)了一句：“快回家吧！”男孩很傷心，但在這條路的拐彎處，爸爸回頭望了一下，依依不舍去走了。
看完我很感動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)媽媽這個(gè)“簡(jiǎn)單的小動(dòng)作：每天早上，我上學(xué)時(shí)，媽媽總是為我打開(kāi)門(mén)，然后站在那，看著我去上學(xué)。這也是說(shuō)明愛(ài)的一個(gè)動(dòng)作。你們父母那個(gè)”簡(jiǎn)單的小動(dòng)作是什么呢？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
如果你們之間的一位在2100年間，看到一一輛外形奇特[有點(diǎn)不像車(chē)哦]，請(qǐng)你們不要驚訝，以為這輛車(chē)就是我——未來(lái)的大科學(xué)家研制出來(lái)的！
這輛車(chē)名叫彩色之翼。說(shuō)它彩色，那是因?yàn)檫@輛車(chē)的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化：當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候，這輛車(chē)的“脾氣”會(huì)變得溫和起來(lái)，顏色也會(huì)變成桃紅色的了，溫順的臉上自然也會(huì)流露出媽媽似的溫柔的笑，這時(shí)你駕駛它自然會(huì)顯得很恰意，它會(huì)帶你到一個(gè)還沒(méi)有被污染的“世外桃源”哦！而且這輛車(chē)上具備了會(huì)無(wú)窮無(wú)盡重新再生的食物，這樣有寶貝的家長(zhǎng)就再也不用擔(dān)心孩子的食物問(wèn)題了;到了夏天，太陽(yáng)炙烤著大地時(shí)，這輛車(chē)便又會(huì)漸漸變成大紅色，向人們的臉一樣，紅撲撲的,這時(shí)“彩色之翼”也會(huì)稍稍變得“暴躁”，怎樣個(gè)暴躁法呢?它的速度會(huì)從平時(shí)的400碼加速到600碼，這樣的話，那些想挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)的哥哥們，這款車(chē)很適合你們哦!而且這輛車(chē)會(huì)隨著主人的要求做事，如果還想加速的話（得看著車(chē)的`脾氣怎么樣呢）最多可加速到1000碼的哦；到了秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，這款車(chē)會(huì)變成金黃色的，車(chē)上面還會(huì)顯現(xiàn)出豐收的莊家以及水果的圖案立體式的呈現(xiàn)出來(lái)，而且在車(chē)?yán)锩嬉矔?huì)受到這輛車(chē)自動(dòng)生產(chǎn)的水果，口感很不錯(cuò)的!;到了滴水成冰的冬天時(shí)，這輛車(chē)也會(huì)穿上潔白素潔的裙紗，這是，它完全變成了有修養(yǎng)的淑女，它的輪子也會(huì)套上安全防滑功能，任你在雪面甚至冰面上行走上行走自如!
什么，你說(shuō)外表和功能還是太少了，no!no!no!那你可就錯(cuò)了，我發(fā)明出來(lái)的車(chē)子當(dāng)然還得具備超出其他正常車(chē)字的功能啦！一些殘疾人可能都在為自己不能開(kāi)車(chē)而感到不舒服或感到難受吧，現(xiàn)在由于這款車(chē)的推出，可敬的殘疾人再也不用擔(dān)心開(kāi)車(chē)的問(wèn)題了！本車(chē)不僅具有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，還具備了自動(dòng)駕駛的功能哦！殘疾人躺進(jìn)去，只要說(shuō)出或點(diǎn)擊指示，報(bào)出你所要去的地址，這輛車(chē)便會(huì)隨著你的命令而行動(dòng)。當(dāng)車(chē)子駕駛時(shí)，座椅上便會(huì)出現(xiàn)小的電動(dòng)滾輪，舒服的按摩您的后背，讓你享受前無(wú)所有的舒服！當(dāng)然，靠著這種自動(dòng)駕駛的功能還能幫助我們做很多的事，比如環(huán)球旅游.郊游.去太空旅游都可以哦…..
“彩色之翼”，之翼——它的外面當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)著一雙超級(jí)翅膀啦！這是在未來(lái)，功能當(dāng)然也不像普通翅膀啦。這雙翅膀散發(fā)著金黃色的光芒，當(dāng)你在交通堵塞時(shí)，這雙翅膀便會(huì)成為你失望時(shí)的一道金光，它會(huì)帶著
你飛向天空，以最快的速度幫你到達(dá)所要去的目的地！而且這輛車(chē)在必要的時(shí)候還能夠還能夠充當(dāng)“救護(hù)車(chē)”（萬(wàn)一你在半路上遇到個(gè)什么突發(fā)事件的）這輛車(chē)也可以奏到很好的作用。它會(huì)跟著你的指示，張開(kāi)那雙大翅膀，那金黃的顏色在路上會(huì)很醒目，所有的車(chē)自然會(huì)很自覺(jué)的為你讓開(kāi)一條“生命之路”！
希望你們能喜歡我的車(chē)！thankyou！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
春天，四處春意盎然，景色秀麗。爸爸說(shuō)要帶我去踏青，要去感受了一下春天的氣息。
三月九日，我們來(lái)到了黃河大壩上，站在高坡上，望著一眼望不到頭的黃河，能把許多不愉快的'事忘得一干二凈。樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱，樹(shù)枝隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，我在這樹(shù)林里狂奔，在這里面游戲。
大壩上許多人在玩紅泥，紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥，用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車(chē)……
我在水洼上用紅泥建起了水渠，我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去，然后，再用一些紅泥運(yùn)送水到下一個(gè)水渠，真是太好玩了。玩了這么久，我都變成小泥人了。
這次春游真是太有趣了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
今天我和爸爸、媽媽一塊兒回奶奶家，心里特別高興。
到了奶奶家，奶奶客氣地說(shuō)：“累了吧？進(jìn)屋喝杯茶吧！”我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)哥哥在看電視，我和哥哥打過(guò)招呼后，就喝了水，然后就和哥哥一起看電視。吃午飯的時(shí)間到了，我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起來(lái)。吃完午飯，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我可以和我哥哥下象棋嗎？到時(shí)候你當(dāng)裁判。”爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑�，爺爺拿出了象棋，我就和哥哥下了起來(lái)。剛開(kāi)始，我哥哥先跳了馬，我也緊跟著 跳出了馬，就這樣我們認(rèn)認(rèn)真真地下了起來(lái)。一會(huì)兒，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我指指他的.將說(shuō)：“將軍”他不慌不忙地把象飛了出來(lái)。我又敲敲他前面的一個(gè)炮說(shuō)：“將軍”他把象退了回去，雙手捧著下巴，皺 著眉頭，咬著嘴唇，歪著頭看著棋盤(pán)發(fā)愣。
望著哥哥這幅模樣，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
最后，勝利的還是我。下完了這盤(pán)棋，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶這盤(pán)棋我贏了�！蹦棠搪�(tīng)了說(shuō)：“你真厲害�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。
這一天，過(guò)得真有意義。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，前邊是果園，后面是菜地，遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山，我最?lèi)?ài)的，就是我家門(mén)前那條平凡清澈的小河。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動(dòng)，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結(jié)隊(duì)地游向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協(xié)調(diào)有序的步伐就像一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在整隊(duì)集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹(shù)蘇醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水里，像小姑娘害羞的臉頰，別提有多美了！
春走了，火熱的夏天來(lái)了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫(huà)家繪制出的一幅綠油畫(huà)。水中的荷花也都競(jìng)相開(kāi)放了，像夏日使者，身著美麗的'衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，綠得發(fā)亮；人們把荷葉摘下來(lái)，頂在頭上，做成了一頂別有一番風(fēng)韻的“遮陽(yáng)帽”；愛(ài)美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來(lái)，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨(dú)一無(wú)二的天然花帽，看上去美麗又特別。
夏轉(zhuǎn)眼即逝，金秋來(lái)了。河邊一片金黃色的景象。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著，小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動(dòng)，看著它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲(chóng)們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來(lái)垂釣，他們一面釣魚(yú)，一面叼起煙斗、拿出美酒來(lái)歡慶，還聚在一起談古論今，講三國(guó)、談水滸······每當(dāng)這時(shí)，小河就激起無(wú)數(shù)的水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悅。
金秋一過(guò)，很快就迎來(lái)了寒冷的冬天。好動(dòng)的、歡快的小河不得不與我們說(shuō)再見(jiàn)了。結(jié)冰的河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時(shí)的小河也是我們的天然樂(lè)園呢！我們經(jīng)常三個(gè)一群、五個(gè)一伙地穿著溜冰鞋結(jié)伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲游樂(lè)，而小河就這樣靜靜地聽(tīng)著我們的笑聲入冬。
家鄉(xiāng)的小河真是美極了！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)哺育了家鄉(xiāng)的那條平凡而美麗的小河！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，一年馬上就要過(guò)去了，我也要從二年級(jí)升到三年級(jí)了。
俗話說(shuō)：“更上層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。上了三年級(jí)，知識(shí)學(xué)多了，有時(shí)也會(huì)很難。更重要的是要寫(xiě)鋼筆字！還好我提前練了，不然的話可就是慘了！
三年級(jí)睡覺(jué)的.地方改了，并不是在優(yōu)質(zhì)午休室，而是在教室里，那可有苦吃了！因?yàn)橐酪危粍?dòng)會(huì)發(fā)出聲音，老師一聽(tīng)到聲音就會(huì)走下講臺(tái)巡視，那我只能一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。bye！bye！我親愛(ài)的優(yōu)質(zhì)午睡室！但是，也有一個(gè)我最喜歡的，就是再也不用看見(jiàn)誰(shuí)會(huì)下樓梯爭(zhēng)第一。
還有一個(gè)我最害怕的，就是英語(yǔ)的口試變成筆試。天哪，我哪有這個(gè)能耐呀？！我的強(qiáng)項(xiàng)消失了，弱項(xiàng)卻攻來(lái)了。哎，只有忍一忍了，但是我也要練一練弱項(xiàng)了，盡量讓它跟強(qiáng)項(xiàng)一樣厲害！
三年級(jí)那么苦，我是忍耐不住的。但是為了自己，我也要努力攻克難關(guān)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
小狗“尼羅”
今天，爺爺從家里把他的小狗“尼羅”帶到了我家來(lái)玩。
“尼羅”全身都是白色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，毛蓉蓉的'毛，大概只有五歲半了吧�？蓯�(ài)極了。
“尼羅”非常的貪吃，我放學(xué)回來(lái)，它就抓著我的褲腳不放開(kāi)，還汪汪的亂叫呢!我明白了“尼羅”的意思，馬上從廚房里拿了很多的東西給“尼羅”吃�！澳崃_”很快就吃玩了。他又汪汪叫，又要吃東西。你看，他是不是很貪吃呀?
“尼羅”非常的愛(ài)我，每次上學(xué)的時(shí)候，他都要把握、我送到大門(mén)外面才放心下來(lái)呢!放學(xué)的時(shí)候，“尼羅”總是要在校園里等著我，和我一起回家的。
我喜歡“尼羅”，它給我?guī)?lái)拉了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10
那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，那是個(gè)白雪飛舞的早晨，對(duì)雪花來(lái)說(shuō)那是個(gè)決定命運(yùn)的早晨。她被條破舊的棉絮包裹著，被狠心的父母遺棄在垃圾桶邊上。
王奶奶路過(guò)這里時(shí)，忽然聽(tīng)到有低低的嬰兒的哭泣聲。她走近看，原來(lái)是個(gè)剛出生的女孩。王奶奶心疼地自言自語(yǔ)說(shuō)“這是誰(shuí)作的孽��！咋把孩子給扔了��！”王奶奶抱起那哭泣的嬰兒，緊緊地?fù)г趹牙�，用棉衣包緊。那嬰兒躺在王奶奶的懷里，也不哭了，發(fā)紫的嘴唇也漸漸地紅潤(rùn)起來(lái)……
因?yàn)樵诼祜L(fēng)雪的雪地上發(fā)現(xiàn)嬰兒，所以王奶奶給她取名叫雪花。雪花在王奶奶的.精心照顧、呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了......這晃就是過(guò)去了十三是年頭了。你看現(xiàn)在的雪花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的姑娘了。
雪花可是個(gè)懂事的好孩子 。學(xué)校里是個(gè)老師同學(xué)都十分喜歡的三好生，在家可是個(gè)奶奶的貼心小勞模。
每到星期天，雪花做家務(wù)成了常規(guī)。她早早起床，燒好早餐，給王奶奶盛上碗粥，還 給王奶奶挾上了愛(ài)吃的菜。早餐吃好了，她挽起了袖子，邊收拾碗筷，還 邊對(duì)王奶奶說(shuō)：“奶奶，您看，您的頭發(fā)都那么白了，額頭上也都布滿了皺紋，腿腳也不太方便，您還 是歇著吧，家務(wù)活都我來(lái)吧。”雪花熟練地洗好碗筷，接著，就去拿來(lái)兩人換洗的衣服和王奶奶床上的被單。洗衣池里放上自來(lái)水，再把衣服浸在水里，倒上了洗衣粉。然后，件件用刷子刷好，最后用清水清洗干凈，樣樣曬到?jīng)鲆录苌稀?/p>
十幾年過(guò)去了，王奶奶身體大不如從前，得了風(fēng)濕病，雙手伸不到頭上梳頭發(fā)。雪花干完家務(wù)，身上的圍裙還 沒(méi)有解下來(lái)，又搓搓手說(shuō)：“奶奶，來(lái)，我給您洗頭、梳頭�！蹦棠虘�(yīng)聲從里屋走出來(lái)�？粗┗谴┲臉幼诱嫦駛�(gè)干活小能手，心里樂(lè)，笑了。奶奶用手輕輕撫摸著雪花的頭，滿含著幸福的淚花說(shuō)到：“你真的是個(gè)懂事的孩子�！�
雪花給老奶奶梳著頭，隔壁鄰居看到了這溫馨的畫(huà)面，稱(chēng)贊到：“瞧，那祖孫倆人，不是親人，卻勝似親人��！”
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