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三年級小學(xué)作文錦集【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學(xué)作文 篇1
家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都是不一樣的。每個(gè)人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那是奶奶千針萬線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片，真的.好舒服呀！客廳的對面是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個(gè)板子翻上來就變成長方形了，是不是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
三年級小學(xué)作文 篇2
以前一直是父親接本人上放學(xué)，現(xiàn)在本人是騎自行車上學(xué)了。本人的車是24號的捷馬自行車。別看本人現(xiàn)在騎自行車十分好，可當(dāng)初學(xué)騎自行車的時(shí)候可把本人累壞了。學(xué)自行車可不像本人想象中的那么簡單。
那天賣完自行車后正好是中午，本人十分餓，可父親非讓本人先練一圈再上去吃飯。這一圈下來本人都快趴下了。一開始學(xué)車的`時(shí)候本人撞了墻好幾回墻。最后父親看本人是在學(xué)不會就從別處借了一個(gè)自行車揪著本人走了好幾圈才停下。吃完飯后本人精神十足，游戲啊去練車了。由于父親揪著本人走了好幾圈，為了避免下次再被揪著走，本人決定一定要學(xué)會自行車。最后本人在院子里撞了幾回墻，終于學(xué)會了自行車。最后本人又練了四天車終于騎的十分熟練了。
學(xué)什么都很難，必須要努力付出才有回報(bào)。
三年級小學(xué)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運(yùn)動會，這可不是一般的運(yùn)動會哦！而是趣味的。
這次比賽我們初三年級比賽的項(xiàng)目有四個(gè)，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個(gè)人三只腳，但是兩個(gè)人怎么會只有三只叫呢？難道是一個(gè)人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個(gè)人并排走，把中間那個(gè)腳綁起來，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的協(xié)調(diào)性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個(gè)辦法，在跑的時(shí)候喊一二，一二 ，當(dāng)喊 一的時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳，二的時(shí)候就抬旁邊的`，盡管我們做了很多準(zhǔn)備工作，可是真走的時(shí)候還是頻頻出錯，我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤，所以這個(gè)項(xiàng)目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因?yàn)槲覀冎型镜舭�，差不多停�?0秒鐘，結(jié)果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個(gè)回合見！
趣味運(yùn)動會真好玩！
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