[經(jīng)典]我的三年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　別人說(shuō)：喜愛(ài)的明星，就可以當(dāng)做自己的朋友。可我不怎么認(rèn)為，我喜歡的明星是個(gè)日本的人。日本是我們中國(guó)的敵人，我們中國(guó)是靠自己的雙手把中國(guó)建立起來(lái)的，而日本也是靠自己的雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

　　我在日本的的二天，雪夢(mèng)帶我去看演唱會(huì)，那時(shí)，伊藤加奈惠也有出場(chǎng)，我一看到她，便問(wèn)雪夢(mèng)：“雪夢(mèng)，那個(gè)人是誰(shuí)�。克�好漂亮��！”雪夢(mèng)溫柔地說(shuō)：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的`公司簽下訂閱哦！”“我覺(jué)得，她很好看�！蔽叶疾蝗葑炝耍∫�?yàn)樗龑?shí)在是太漂亮了。演唱會(huì)結(jié)束后，我隨問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“我好想跟伊藤加奈惠說(shuō)話��！”雪夢(mèng)一直在旁邊笑。

　　后來(lái)我知道，伊藤加奈惠有創(chuàng)一個(gè)守護(hù)甜心的動(dòng)漫，我希望他能有很多的人來(lái)看。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。

　　無(wú)意中 ，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的.東西，我便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那個(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，那個(gè)是螢火蟲(chóng)，在城市里是很少看到的。”這是我第一次看到螢火蟲(chóng)，它就像天上的星星一樣，眨著眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹(shù)上撈，別看螢火蟲(chóng)小，但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次，還是沒(méi)有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細(xì)想了想，于是信心十足，繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法，輕手輕腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備好網(wǎng)，那只螢火蟲(chóng)往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)被窩抓住了，這時(shí)我的心里甭提有多高興了。

　　經(jīng)過(guò)了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑，鏡子中的我。今天，我就來(lái)介紹一下鏡子中的她。

　　她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛(ài)好很廣泛，比如：看書(shū)，寫(xiě)作，書(shū)法等等。她的特長(zhǎng)也是寫(xiě)作，寫(xiě)作大大的吸引了她，使她愛(ài)不釋手。為此，在寫(xiě)作方面也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她寫(xiě)的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎(jiǎng)�！础瓷�林王國(guó)的.變遷〉〉，〈〈時(shí)光機(jī)〉〉這兩篇作文在“全國(guó)小作文”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，小學(xué)六年級(jí)作文《鏡子中的我》。她的優(yōu)點(diǎn)可多了，她樂(lè)于助人，愛(ài)動(dòng)腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒(méi)做出來(lái)。她不灰心，繼續(xù)做，連她最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片她也沒(méi)看。她的成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都名列前茅，她在班里還是個(gè)班長(zhǎng)，而且每個(gè)學(xué)期都能被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！這一說(shuō)到她的缺點(diǎn)，我可告訴你，她的缺點(diǎn)并不亞于優(yōu)點(diǎn)。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點(diǎn)。那次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷上明明寫(xiě)著“1。34”，可她偏偏寫(xiě)成“0。34”，100分成了泡影，最后只考了99。5分。另一次，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，要求全校同學(xué)都穿校服，掛紅領(lǐng)巾，可她卻。

　　她有兩句座右銘，它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。

　　你一定會(huì)疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實(shí)際上，鏡子中的她就是我！認(rèn)識(shí)我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了四大名著，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)內(nèi)容很精彩，有桃園三結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮、三英戰(zhàn)呂布、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲……最引人瞪大眼球的`是七擒孟獲。

　　孟獲有勇無(wú)智，諸葛亮聰明無(wú)比，七次捉住了孟獲，每次都放了他，孟獲輸?shù)眯姆�口服。我最佩服諸葛亮，他扇子輕輕搖幾下，就想出了一個(gè)好點(diǎn)子。但是，諸葛亮也有失手的時(shí)候，兩次敗在姜維手里，可最終姜維還是投奔了諸葛亮。

　　這本書(shū)真好看，我每天都看一會(huì)兒，里面的人物各有特色：張飛力大無(wú)窮，關(guān)羽很講義氣，劉備胸懷大志，曹操聰明狡猾……

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)電視上也在播放《三國(guó)演義》，我每天準(zhǔn)時(shí)收看。因?yàn)槲铱戳藭?shū)，所以看電視我看得很明白。從這本書(shū)中我懂得許多知識(shí)：戰(zhàn)斗不光用勇氣，還要用腦子。做人要講義氣、夠朋友，還要心胸寬闊。如果胸懷狹小，就要像周瑜一樣三次就被氣死了。

　　《三國(guó)演義》給我很多啟示，很多快樂(lè)，我很喜歡看。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　大家好。我叫xxx，我今年已經(jīng)12歲了，在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書(shū)。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè)C型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！因?yàn)槟且淮�，所以讓我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的`人。

　　就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過(guò)商場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái)，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去，跟她老人家：“老奶奶，我?guī)湍�。”老奶奶熱淚盈眶的說(shuō)：“孩子，不用了，你還得回家呢。”我說(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧。”說(shuō)著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過(guò)了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門(mén)口，老奶奶請(qǐng)我到她家去玩，我連忙說(shuō)：“不用不用，我還得寫(xiě)作業(yè)呢�！闭f(shuō)著便跑回了家。

　　還有一次，下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟，我走過(guò)去將他扶起來(lái)，我問(wèn)他為什么在這里？他回答說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)買(mǎi)鞋子走散了�！彼麄�心地哭著。

　　這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>

　　怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？

我的三年級(jí)作文 篇6

　　暑假里，我媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。

　　有時(shí)候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來(lái)了。

　　想起第一次打籃球的時(shí)候，我們昨完熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始打比賽，我總是搶不到球，

　　而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說(shuō)：“別傷心了，你太弱了，才上第一節(jié)課，別人不知道你的實(shí)力，所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了，回到家就練習(xí)教練教我的運(yùn)球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

　　有天打完籃球，我回到家，開(kāi)始練習(xí)教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運(yùn)了。我冥思苦想，終于想出來(lái)了，三步上籃的時(shí)候從側(cè)面向籃桿跑去，跑到籃桿下時(shí)，做三步上籃，跑到籃桿另一個(gè)側(cè)面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。

　　今天我們打籃球，做完熱身運(yùn)動(dòng)，又要打比賽了，我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始，我一下子搶斷了羅子垚的`球，我朝籃桿跑去，用我創(chuàng)新的動(dòng)作投籃，呵呵，居然投進(jìn)了！我終于成功了！

　　這一件事讓我知道了創(chuàng)新的快樂(lè)。

我的三年級(jí)作文 篇7

　　我叫鄧林瑞，今年八歲了，在桐淮新區(qū)小學(xué)上二年級(jí)。

　　我愛(ài)好廣泛，喜歡打羽毛球，乒乓球,滑冰，推鐵環(huán)，疊紙藝等；我最喜歡滑冰和疊紙藝了。在我滑冰時(shí)，爸爸老批評(píng)我，滑冰姿勢(shì)不正確，非常難看；而我呢，老改不了這個(gè)缺點(diǎn)；爸爸非常生氣。媽媽說(shuō)：“咱門(mén)去綠城廣場(chǎng)，那兒有很多小朋友滑冰，讓瑞瑞學(xué)學(xué)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，非常高興，說(shuō)：“爸爸您別生氣，我一定把滑冰技術(shù)學(xué)到手."星期天，我們一家三口，來(lái)到了綠城廣場(chǎng)，我穿上了滑冰鞋；爸爸說(shuō)：“瑞瑞，前面的`這個(gè)小朋友，滑冰非常熟練，你跟著他學(xué)學(xué)。”我跟了一圈，才知道人外有人，天外有天；爸爸為啥吵我了。那天天氣炎熱，太陽(yáng)公公像個(gè)火盆似的，一會(huì)兒我就渾身冒汗了；在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我摔倒了，又爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)滑冰。就這樣，大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。這時(shí)，媽媽摟住我，爸爸說(shuō)“瑞瑞，做一件事，要持之以恒，堅(jiān)持到底，就是勝利�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)滑冰這件事，我懂得了一個(gè)真理：做任何事情，都要認(rèn)真對(duì)待，積極去做，就能成功。如今，與眾不同的我，已學(xué)會(huì)了滑冰，我還能滑著冰推鐵環(huán)呢！

我的三年級(jí)作文 篇8

　　廣州的水果真多啊！有蘋(píng)果、有雪梨，還有西瓜……不過(guò)，我最喜歡的水果是蘋(píng)果。

　　蘋(píng)果的外形可惹人喜愛(ài)，它的'外形圓圓的，好像一個(gè)小燈籠，又像一個(gè)小皮球。成熟的蘋(píng)果有的是紅紅的，還的的是又黃又紅的。而且，還穿著紅紅的外衣，多漂亮啊呀！用手一摸，滑滑的，舒服極了。把蘋(píng)果放在鼻子前聞一聞，哦！一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，把皮削開(kāi)，淡黃色的果肉，一陣陣清香往鼻孔里鉆，你忍不住地咬了一口，又爽又香又甜，令人回味無(wú)窮。你吃了一口肯定還想吃第二口。蘋(píng)果的吃法有很多，可以制成蘋(píng)果汁，蘋(píng)果湯，還可以美容，美味可口。

　　廣州的水果真多！所以，我們以后要多吃點(diǎn)水果才會(huì)健康�。�

我的三年級(jí)作文 篇9

　　oh！大家還認(rèn)得我嗎？我就是三十年前的王焜昱。

　　如今，我已是x公司的核能研究員。先介紹一下我的生活。早上，我被“柔聲鈴”柔和的聲音叫醒，被子兩邊的鏈子自動(dòng)打開(kāi)，我一鉆出被窩，“太陽(yáng)能紫外線照射燈”就自動(dòng)給被子“2小時(shí)”全方位100%的高科技消毒。

　　我的腳一套進(jìn)“全自動(dòng)鞋”，鞋面就一下捆成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蝴蝶結(jié)，鞋子底下的馬達(dá)、滑輪和“平衡吸盤(pán)”開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，一下子到了樓下車(chē)庫(kù)。按密碼，進(jìn)車(chē)庫(kù)，不見(jiàn)車(chē)的影子，別急，我有一套非常先進(jìn)的藏車(chē)辦法，我把中指輕輕的.碰了碰電波指紋機(jī)中央，地上裂開(kāi)一條縫，接著又是兩塊石板收到了兩邊，一塊新型元素金屬合成的“鎂鎳合金板”上架著一輛銀灰色的“圣龍”高效能汽車(chē)，它時(shí)速達(dá)987/小時(shí)公里，有時(shí)全速行駛可以達(dá)1000/小時(shí)公里。汽車(chē)是由一種暫時(shí)保密的元素加上其他材料，使它有長(zhǎng)壽的年齡和動(dòng)力非凡的馬達(dá)。我跳上車(chē)子，拉開(kāi)車(chē)門(mén)，我按了一下電光按扭，一束激光射到車(chē)門(mén)上，車(chē)門(mén)一下子關(guān)上了，我加了馬力奔向昨天說(shuō)的H區(qū)第26號(hào)礦地。

　　我的工作開(kāi)始了。我要把提煉出來(lái)的五百克鐳送到研究室。我把這種暗黃的元素注入放射性元素存放容器中，再放到我心愛(ài)的“圣龍”汽車(chē)的后倉(cāng)中央，我踏入前座，發(fā)動(dòng)了汽車(chē)，按了一下“上鏈”開(kāi)關(guān)，踩了油門(mén)，打開(kāi)了飛機(jī)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)伸出了翅膀，開(kāi)足了最大馬力，飛向A區(qū)的研究室。飛到后，我下車(chē)打開(kāi)后倉(cāng)，解開(kāi)了鏈子，把五百克鈾放進(jìn)了冰庫(kù)。

　　正巧，研究室主任走過(guò)，打個(gè)招呼，說(shuō)：“王焜昱博士，又放了什么稀奇玩意兒？”我笑著說(shuō)：“這五百克鈾的提煉任務(wù)己提早完成，明天就可以送到核電站了�！笨偨�(jīng)理說(shuō)：“王焜昱博士，您真是好樣的�！蔽衣�(tīng)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了“圣龍”汽車(chē)，在車(chē)屏上打下了一行字：明天去秦山核電站……

我的三年級(jí)作文 篇10

　　中華民族有許多優(yōu)秀的歷史人物，我喜歡的歷史人物是——張衡。

　　張衡是東漢時(shí)候杰出的科學(xué)家。他從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)周?chē)�的事物，總是尋根究底，弄個(gè)水落石出。

　　在一個(gè)夏天的晚上，張衡和爺爺·奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時(shí)舉手指指劃劃，認(rèn)真的數(shù)星星。張衡對(duì)爺爺說(shuō)：“我數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了，看見(jiàn)有星星在移動(dòng)，原來(lái)在天空的東邊，偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了，有的星星又不見(jiàn)了。他們?cè)谂軇?dòng)嗎？”爺爺說(shuō)：“星星確實(shí)會(huì)移動(dòng)。你要認(rèn)識(shí)星星，先要看北斗星。你看那邊比較明亮的.七顆星，連在一起的就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小張衡很興奮，又問(wèn)：“那么它是怎么移動(dòng)呢？”爺爺想了想說(shuō)：“大約到半夜，它就移到地平線上，到天快亮的時(shí)候，這北斗星就翻了一個(gè)身，倒掛在天空……”這天晚上，張衡一直睡不著。多次起來(lái)看北斗星。夜深人靜，當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí)，果然倒掛著，他感到多么高興啊！他想：這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是什么原因呢？天一亮，他便趕去問(wèn)爺爺，誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是，他帶著這個(gè)問(wèn)題，讀天文書(shū)去了。

　　由于勤學(xué)好問(wèn)，隨這一天天長(zhǎng)大，張衡的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，終于成了著名的科學(xué)家。

【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我就是我三年級(jí)作文07-01

我希望我的房間是三年級(jí)作文07-01

我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)三年級(jí)作文06-11

我努力我自信三年級(jí)作文07-03

我喜歡我三年級(jí)作文11-23

我的三年級(jí)作文07-20

我三年級(jí)作文02-03

我的三年級(jí)作文07-20

（經(jīng)典）我的三年級(jí)作文07-26

我的三年級(jí)作文（精選）08-30