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(合集)未來三年級作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的未來三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
您好，現(xiàn)在是3000年，本次的導(dǎo)游是我！艾薇兒！
在3000年，學(xué)校早就“退伍”了，有一種手表，那就是小形化的學(xué)校了！打來手表，老師會出現(xiàn)在手表投出的銀幕上，給你上課。而且它非常環(huán)保，不需紙和本子、筆，直接在銀幕上出現(xiàn)的題上寫答案，而另一張（銀幕上的.）紙呢？那當(dāng)然是草摘本啦！也不用擔(dān)心別的同學(xué)作弊超過了你，在手表上有一個監(jiān)控，如果作弊，它就會把那個人的分?jǐn)?shù)給清0。
現(xiàn)在的食物可是變化巨大，它們都“化作”成了一顆顆膠囊，再也不用擔(dān)心吃飯還掉飯了。
房子，自然也不是一樣的，它可以防洪，要問怎么防，房子會展開那翅膀，飛向洪水沖不到的地方；防火，它會打開火致命的力量，水結(jié)界！防盜，當(dāng)小偷接近時，它會出現(xiàn)千條防盜陷井，打得小偷滿地找牙！嘻嘻！
服裝那可是歷害的了！都是自已畫出來的！
現(xiàn)在的人也變化了不少！如今，個個都會一些奇特的獨門劍法……
“起床了！”我從夢中驚醒，原來，那只是一個夢。
未來三年級作文 篇2
世界上有許許多多的筆，他們都有自己的獨特的功能，可能這些中有很大的缺點，比如斷水，筆芯的水沒了......，于是我想發(fā)明出一種自己滿意的筆。
這支多功能筆。它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，外表的圖案是變形金剛。它非常堅硬，您看了十分的.喜歡它，因為它是特殊的超鈦合金。
這支筆會“長壽”。這支筆不但堅固，而且環(huán)保，因為汽車排出的二氧化碳等有害氣體，連屁都不放過，我們鼻孔里呼氣吸氣，不多是有二氧化碳，這支筆會吸收，這些廢氣轉(zhuǎn)變成墨水筆能源。所以這支筆才會“長壽”。
這支筆會放“音樂”。這支筆當(dāng)你跑步回家后，會放一首你喜歡的歌曲，使你放松心情。
這支筆會“調(diào)溫”。你當(dāng)時還不知道這支筆會放“空調(diào)”，這是一個超能的筆，當(dāng)年回家時做作業(yè)當(dāng)時天氣寒冷，你抓筆的時候很冷，所以它會變成暖氣放出來，使你保持溫暖，書寫時不再寒冷，夏天，筆會放出冷氣。書寫不會出汗，寫字也很舒適。
我現(xiàn)在一定要好好努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，長大當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家，把我幻想中萬能筆變成事實。
未來三年級作文 篇3
長大后，我成為了一名鞋設(shè)計師，我能設(shè)計出世界上獨一無二超能鞋。它有許多功能，例如：飛天、放音樂、保暖等，而且一定讓你們滿意！
在一棟熱鬧的舞廳里，幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋，我馬上走上去，向她們推薦我的超能鞋。開始表演了，女演員們穿上了我的超能鞋，在臺上，跳著優(yōu)美的舞蹈，但觀眾們都沒發(fā)現(xiàn)有任何樂器在演奏，原來是女演員們利用我的超能鞋上的發(fā)音器，來發(fā)出美妙的音樂�。�
有一次，我去買東西，遇上了堵車，害得我連東西都沒買到，還等得腰背疼，最后，我就在我設(shè)計超能鞋上加了一對鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時，就可以用我的超能鞋越過一輛輛車，來減少浪費時間。
冬天到了，每一個人都穿起了厚厚的襪子，可還是避免不了腳的冷�，F(xiàn)在，大家就可以穿我設(shè)計的超能鞋了，因為我設(shè)計的超能鞋會根據(jù)天氣的變冷，而調(diào)整鞋的溫度，直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣，你穿再少也不會感冒了。
未來的鞋子夠神奇吧，只要我在再多努力，一定會創(chuàng)造出更好的東西的！篇一：未來的鞋
未來的科技真是發(fā)達呀！我想發(fā)明一種飛巖走壁，行走如風(fēng)的鞋子。
鞋子的外形和運動鞋差不多，它是用遙控器控制的。
它是用火燒不壞水淋不濕的'布做的，鞋底是用非常有彈性的膠做的，鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的，這樣就能跳得更加高。
如果你有急事，要快點，就按一下棕色的按鈕，鞋子后面伸出兩條小鐵管，噴出火焰，迅速的沖過去。如果你想去天空中看小鳥，就按一下白色的按鈕，鞋底就伸出四條短短的不鐵管，噴出火焰沖上天空。如果你想過沼澤，就按一下綠色的按鈕，鞋底就會慢慢的增高，就可以輕松的過沼澤了。
這雙鞋子還有很多功能呢！長大一定要發(fā)明出這種鞋子。
未來三年級作文 篇4
在20xx年，有一款最新的梁浩源設(shè)計師設(shè)計的鞋子。這款鞋子的外形顏色不限，大小自己調(diào)節(jié)，而且售價只要299，因此有非常多人來買這對鞋，數(shù)都數(shù)不清，我收錢都收到手軟了。
你不要小看這對鞋子，以為沒什么了不起的功能，其實這對鞋子有一個功能非常厲害，這個功能讓你的鞋子隨意變換。比如，你可以根據(jù)不同場合把你穿著的這對鞋子變成皮鞋、運動鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋、沙灘鞋等。
它不只一個功能，還有一個更厲害、更先進、更好的功能，這個功能就是溫度調(diào)節(jié)功能，你可以自動調(diào)節(jié)，還可以手動調(diào)節(jié)。冬天覺得寒冷的.時候，這對鞋子會自動讓鞋里溫暖起來，夏天你覺得炎熱的時候，這對鞋子會自動變得涼爽，腳好像在吹冷氣一樣舒服呢！
如果你想穿這對鞋的話，就等我的消息吧！
未來三年級作文 篇5
今天是陽光燦爛的一天，我正要準(zhǔn)備上學(xué)，突然，有一輛像飛機的汽車從空中落下。打開門，似乎是讓我上去。我的好奇心使我進入了飛機車?yán)铩?/p>
“哇”我驚訝的叫著。"沒想到，這里會這么美啊"!里面的座椅會按摩功能和捶背功能坐上去舒服柔軟，突然，門關(guān)上了，把我嚇了一跳。正在我驚慌時，開車的人說“歡迎你坐本次飛機車，您即將要到20xx年�！薄笆裁辞闆r，怎么可能，難道我在做夢？”我半信半疑，可這車上的裝飾，我又有了一絲相信。
我坐著飛機車，看著下面的風(fēng)景，突然，外面變成了白色，越來越刺眼，刺得我的眼睛都睜不開，我睜開眼睛，我驚訝的說“我好像來到了另一個世界。”開車的人說“車以到達目的地請您下車�！蔽衣犓闹噶钕铝塑�，剛下車就有一位漂亮的小姐來接我，他熱情對我說“你好帥哥，我現(xiàn)在就帶你去見你的房子�！闭f罷，她便牽著我的手準(zhǔn)備帶我走，看著外面的景色，我充滿了享受之意。正當(dāng)我入迷的欣賞景色時，她竟然開著一輛小型飛艇載著我去。
很快，她就降落在他所說的`我家。同時也切底的讓我相信這就是20xx年的地球。我剛進房時，就已經(jīng)被震撼了，這座房子不僅大，而且還有各式各樣，和這張床，這張床冬暖夏涼，最主要的是還有一位機器保姆。這位小姐給我介紹了很多資料這個機器保姆會做飯，要是口渴了餓了，會第一時間送來。小姐看著我滿意的樣子就走了，我一個人躺在大床上很快進入了夢鄉(xiāng)。
鈴鈴鈴，我的鬧鐘響了。對啊我不是在20xx嗎？怎么又回來，哦，原來是一場夢啊，可這長夢顯得那么真實，拿現(xiàn)在和未來比無論是科技上還是景色上都是天囊之別。但我相信，我的科技只要努力發(fā)展，今后一定會變成現(xiàn)實。
未來三年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在五峰，這里的人們環(huán)保意識很差，到處排放污水，亂丟垃圾，放眼一望，簡直就是一個垃圾場，但是幾年后，人們逐漸認(rèn)識到污染環(huán)境的壞處。
人們發(fā)明的太陽能垃圾筒機器人，天天在街道上清理垃圾，有人亂丟垃圾，就會提醒他。天黑了，清理好的垃圾被分化機人化成可以飲用的.自來水，節(jié)約了水源。人們坐上了光能汽車，再也沒有黑黑的汽車尾汽了，大人們吸煙后的煙，被空氣清新機器人吸進肚子里，化成甜潤的空氣。
大樹、小草、小花隨地可見，處處都是綠色的海洋，河水清澈見底，魚兒、小蝦在水里游來游去，有的小魚躍出水面，好像在說：“多甜的水，多美的世界！”小蝦爬到岸邊，好像在說：“多美的景象，多清新的空氣呀！”
我相信，只要我們勤勞，就一定能創(chuàng)造出更美好的家園。
未來三年級作文 篇7
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進來，介紹自己的.名字后開始介紹教室。她說：這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字？椅子也是罰上課不認(rèn)真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護眼睛，門也有功能，下雨或刮大風(fēng)時，它會自動關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學(xué)受傷。
你說這個教室是不是有很多功能。
未來三年級作文 篇8
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍色的`想象空間里，這就是未來的教室。
想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學(xué)生身臨其境，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
想象空間最大的特點就是真實。你只需在家里進入學(xué)習(xí)艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí)，讓你記得牢知識，還進一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個凳子，它就會為你模擬一個凳子；比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文，它就會實時地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔(dān)心沒有實驗器材了，只要心中想著某一個實驗器材，它就會為你模擬出來，真是太方便了。
模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，才能在未來創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。
未來三年級作文 篇9
在我們未來，有很多能源可以節(jié)省，做一個“污水利用洗菜盆”，代替直接沖洗，每戶每年就可節(jié)約16噸水呢！
假如可以全世界每月少開一天車，每車每年就可節(jié)油約44升，還可以減少排放98千克二氧化碳呢！
做一個“隨手關(guān)燈器”把它戴在手上，它就會讓你不由自主的隨手關(guān)燈。這一個小小的動作就能讓你節(jié)電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來很少，可要是家家戶戶都這樣做，那就節(jié)約和減排很多了。
做一個“飲水自動開關(guān)”，要喝水的時候開，不喝的'時候就自動關(guān)。別看它似乎沒什么用，可對社會的用處大著呢。每臺每年可節(jié)電360度，減排351千克二氧化碳。
要是有一個“自動做筷子裝置”，就可以拿不用的廢紙、看完的報紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當(dāng)于減排二氧化碳10.3萬噸。10.3萬噸啊，真是個不小的數(shù)字。
還有，“停水裝置”，聽起來像是會停水，其實是在忘關(guān)水龍頭的時候自動把水關(guān)上。要知道，一個沒關(guān)緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬噸水。1噸水就夠重了，2萬噸水得有多重��！
未來的資源真多，我們要珍惜這些資源。