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        • 三年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-01-25 12:19:24 三年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

          (優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            我愛我的爸爸,他是我們家的主人,也是我們家的頂梁柱。

            我的'爸爸,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴彎彎的,還戴著一副眼鏡,但我覺得他戴上眼鏡讓他更帥了。

            幾個(gè)月前,外婆家需要搬瓦片,我們一家便自告奮勇地去了。我一次只能拿1-2片,爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片,然后一步一步地走上臺(tái)階,最后把瓦片搬到屋頂。我們?nèi)乙黄鸢,搬了一個(gè)上午才把全部300多片瓦片搬上屋頂,這里面,爸爸的功勞最大。搬完瓦片,我們?nèi)齻(gè)人都?xì)獯跤,爸爸的衣服甚至被汗水浸透了,爸爸卻說:“我以后得加強(qiáng)鍛煉,我現(xiàn)在才干這么一會(huì)兒就汗流滿面了!蔽业陌职忠呀(jīng)為自己把標(biāo)準(zhǔn)定得非常高了。

            有一天,爸爸正拿著一本奧數(shù)書冥思苦想:這道題怎么做呢?他在草稿本上寫著寫著,皺起了眉頭。過了10分鐘,爸爸突然高興地喊道:“我知道了!”他的臉上露出了喜悅的表情,用鉛筆在書上寫下了答案,又接著去思考下一道題。

            我爸爸就是這樣,有力氣,又有智慧。我愛我的爸爸!

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            今天是我(wǒ)們(men)“暑期報(bào)童團(tuán)”活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。我坐在頒獎(jiǎng)室里的座位上,心里十分激動(dòng)和緊張。

            開始了!拔倚,“20xx年暑期報(bào)童團(tuán)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!鄙玳L一臉嚴(yán)肅的說著!颁N售冠軍是某某;一等獎(jiǎng)有……二等獎(jiǎng)有……”怎么還沒有我啊,急死我了。我皺著眉頭等待著。終于,“三等獎(jiǎng)有…王慧嘉……”我終于打開眉頭,露出了笑容。雖然是三等獎(jiǎng),但也是憑我自己的.實(shí)力得來的,我依然很高興。我又等待著“請獲得三等獎(jiǎng)的報(bào)童上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”這句話。一分鐘過去了,兩分鐘過去了!罢埆@得三等獎(jiǎng)的報(bào)童上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽椅⑿χ渌@得三等獎(jiǎng)的報(bào)童一起走向臺(tái)去。一個(gè)叔叔頒給我了一張榮譽(yù)證書和一個(gè)真空運(yùn)動(dòng)水壺。我當(dāng)時(shí)可以用心癢難撓和心花怒放二詞來形容我自己。我看著證書,金燦燦的四個(gè)大字——榮譽(yù)證書,好似正向我微笑。我念著上面的字:“王慧嘉同學(xué):在濰坊廣播電視報(bào)社“20xx年暑期報(bào)童團(tuán)”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得三等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)!贝藭r(shí),我心里像炸開了鍋似的高興。

            沒想到我也可以得到如此非凡的獎(jiǎng)。這是我人生中的第一張?zhí)貏e榮譽(yù)證書,我一定會(huì)好好保存的。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我?guī)е皹s譽(yù)證書”和獎(jiǎng)品,高高興興的回家去了。

            這就是我的第一張證書,一份特別的榮譽(yù)!

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師抱著一摞改好的試卷,神色嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。要開始發(fā)試卷了!

            先發(fā)到卷子的同學(xué)拿到試卷后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,看得我也越發(fā)緊張了。等發(fā)到“語文學(xué)霸”楊曉華的時(shí)候,更是令人驚訝,他才考了八十五分!要知道她語文成績,在班上每次都是數(shù)一數(shù)二的,這次居然考這么低,看她的樣子好像難過得要哭出來了一樣。不一會(huì)兒,我的.同桌兒張曉麗的卷子也拿到了,她也只考了“須努力”。這讓我更加擔(dān)心了。

            要知道一個(gè)月前我和媽媽說好了,如果期末考試考到九十五分以上,她就帶我去北海道玩,聽說那里的風(fēng)景可美了,是我夢寐以求的地方。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,接下來的一個(gè)月,我認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)做完作業(yè)后,還堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí),把學(xué)過的知識(shí)牢牢地記在心里,希望在期末考試的時(shí)候,能考出好成績……

            正在這時(shí),突然聽到“陳小凡——”我的心一下子跳到了喉嚨眼兒,緊張得連呼吸都要停止了,“100分,考得很不錯(cuò)呀!”老師高興地表揚(yáng)我。我一聽欣喜若狂,激動(dòng)得直接從位置上了起來,引來同學(xué)和老師的目光,我連忙悄悄地坐下。坐下來后,我又忍不住心里得意洋洋,心想:這下我的美夢終于可以成真啦!

            一到家,我就告訴媽媽這個(gè)好消息!媽媽也高興地表揚(yáng)了我。這次考試讓我明白了,只要努力一定會(huì)有回報(bào)的!

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            下雨了……

            從星期一一直下到現(xiàn)在,五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小,雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。

            今天早上的風(fēng)特別大,“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上,很疼。即使有雨傘也不頂用。

            中午,風(fēng)漸漸弱了,但是雨卻越來越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵,“啪哧啪哧”打在屋檐上,“嘀嘀”落在草地上,“嗒嗒”落在傘上,落在小河里。哈,各種聲音聚在一塊兒,成了一曲美妙的交響樂。

            下午的雨是最大的,可我們一點(diǎn)也沒看見雨點(diǎn)在空中的樣子,只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠,跳起來,落下去,跳起來,落下去……

            我突然感覺,這雨多么有靈氣。∷褚粓F(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上,輕輕的',薄薄的,美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著,我覺得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。

            許久不見的雨滋潤了大地,雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            我在新樂從小學(xué)讀書已有兩個(gè)學(xué)期了。兩個(gè)學(xué)期里,我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。在這個(gè)工作崗位上,我很快樂,也很滿足。

            在班上,我不是做了很多的貢獻(xiàn),但是我對自己做的事情卻非常滿意。 第一個(gè)學(xué)期里,我總共獲得了語文的作業(yè)檢評第三名,數(shù)學(xué)第二名,英語第三名的良好成績。在參加儀仗隊(duì)之前,放學(xué)了,我還經(jīng)常幫助老師負(fù)責(zé)檢查班上的一些不完成作業(yè)的同學(xué)在,為老師減輕負(fù)擔(dān)。也在老師家長的支持下,我還勇躍地投稿,為班爭光。雖然我投的稿子不是很多,但是,我能讓同學(xué)們都能欣賞到我的作文,我感到欣慰,而且也能讓同學(xué)從中吸取到我的優(yōu)點(diǎn),寫好作文同時(shí)也向我提出問題讓我從中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)在下次的寫作中能更好的運(yùn)用。在同學(xué)們的幫助和我的努力下,我的作文會(huì)寫得更好。第二個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)期里,我曾用自己美好的'心靈去向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛心,貢獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)間時(shí)也幫助老師登記作業(yè),繼續(xù)投稿,我堅(jiān)信自己能做得更好,為班也能做出更大、更多的貢獻(xiàn)。

            在第二學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及英語、數(shù)學(xué)的競賽時(shí)間也快到了,因此我必須做好充分的準(zhǔn)備,拿出自己最好的表現(xiàn),繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量,為班爭光。我只會(huì)堅(jiān)信“有志者,事竟成”,在第二學(xué)期里,我的表現(xiàn)會(huì)更好。我一定能行!因?yàn)槲业睦蠋、同學(xué)、家人正在默默地支持著我,這是令我奮發(fā)向前的巨大促進(jìn)力量。

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