難忘的三年級(jí)作文7篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的三年級(jí)作文 篇1

　　昨天是除夕，全家人都團(tuán)聚在一起過節(jié)，我非常高興。

　　春節(jié)晚會(huì)快開始的時(shí)候，全家人都迫不及待的等在客廳的電視機(jī)前。不一會(huì)兒，餃子就熟了，媽媽把熱騰騰的餃子端了上來，還拿了瓶醋，香味兒立刻飄到了屋子的各個(gè)角落。大家一邊吃一邊看電視， 可開心了！電視里有多姿多彩的舞蹈、動(dòng)聽的歌曲、神奇的魔術(shù)、還有有趣的相聲……非常精彩。

　　我還安排了抽獎(jiǎng)活動(dòng)和搶椅子，我找來了兩把椅子，讓舅舅和姐姐陪我玩，爸爸來放音樂。不一會(huì)兒，音樂停了，我和姐姐坐了下來，可是舅舅還沒回過神呢。第二次的時(shí)候，音樂剛停，我就坐下 了，可誰知姐姐的“泰山壓頂”把我擠到了地下，我們玩的可開心了！

　　十點(diǎn)多的時(shí)候，姐姐他們要走了，我依依不舍的送他們回家，順便到樓下把鞭炮放了。我到了外面看見五光十色的`禮花飛向了天空，美麗極了！我也迫不及待地放起炮來。當(dāng)我放的時(shí)候，我手里拿著兩 根小花我不由自主的跳起舞來，可有趣了！

　　昨天我玩的非常高興，而且一年只有一次除夕，昨天可真是難忘的一天�。�

難忘的三年級(jí)作文 篇2

　　星期二上午，張老師在我們班上了一堂公開課。

　　老師把事先準(zhǔn)備的資料投影到電視上，一株大樹的模樣。老師問：“大樹是由哪些部分組成的.？”同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地答題。答完之后，老師說：“我們來確認(rèn)一下正不正確�！崩蠋煷蜷_文件，我們一看，心里高興極了——我們答對(duì)了！

　　我們又拿出一張大畫，上面畫著一棵大樹，老師說：“我這里有一棵孤單的大樹，哪個(gè)級(jí)能給大樹找些朋友呢？”第個(gè)同學(xué)都高高地舉起了小手。老師請(qǐng)我們小組上去給它找朋友。我們紛紛拿起講桌上小動(dòng)物，用心地把一個(gè)一個(gè)地粘上去，粘完以后，我們回到座位上。老師問：“同學(xué)們，他們做得對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們齊聲說：“對(duì)！”老師：“大家也幫自己的大樹找找朋友吧�！�

　　大家立刻動(dòng)起手來。不大一會(huì)兒功夫，大樹就找到了許多朋友。完成以后，老師把大樹貼在黑板上，給同學(xué)們看。老師說：“看，太陽公公來了，小兔開著車來了，小螞蟻帶著兵器來了，松鼠阿姨帶來了一筐松果……”聽了老師對(duì)我的作品的點(diǎn)評(píng)，我心里美滋滋的。這時(shí)我們每個(gè)人臉上都洋溢著成功的喜悅。最后，老師把大樹取下來，讓我們保管。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

　　昨天晚上，我對(duì)媽媽說：“今天為了響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球變化提出的倡議，晚上8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，我們要把所有的電器設(shè)備都關(guān)掉，表明我們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。”媽媽說：“好�。　庇谑�，我們就開始等待8點(diǎn)半的到來。

　　不一會(huì)兒，8點(diǎn)半就到了。我迫不及待地把家里的電腦、手機(jī)、冰箱、電視機(jī)通通關(guān)掉。我來到房間里，躺在床上。妹妹忍受不了突然而來的黑暗，便又哭又鬧，我給她講故事，她就慢慢地安靜下來了。我給她講最近我在《兒童文學(xué)》上讀到的有趣的.故事。黑暗中，她瞪著水靈靈的眼睛望著我，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽懂了我說的話。講著講著，她好像睡著了。我依偎在媽媽的身邊，問她：“你現(xiàn)在感覺怎么樣？”媽媽說：“外面有皎潔的月光照在床上，我躺在月光下，感覺輕松愜意�！蔽艺f：“是呀，我的感覺和你一樣�！本瓦@樣，我們度過了愉快的一個(gè)小時(shí)。

　　叮咚，九點(diǎn)半到了。我大喊：“現(xiàn)在讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù)！”妹妹見我要開燈，趕緊起來和我一起倒數(shù)。倒數(shù)完畢，她大叫起來：“開燈嘍！”

難忘的三年級(jí)作文 篇4

　　提起這件事，我到現(xiàn)在都還有些難過。

　　事情的經(jīng)過是這樣的。我有四顆發(fā)芽的種子，爸爸幫我種到了陽臺(tái)上一個(gè)裝滿土的小桶里。沒過幾天，四棵小苗出土了！我和爸爸每天都一起為小苗澆水、除蟲，在我們的精心照顧下，它們慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。

　　為了讓小苗長(zhǎng)得更快一些，爸爸專門從奶奶家拿來一些化肥，用水融化后，澆到土里。給小苗施肥后，因?yàn)槊χ鴾?zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我好些天都沒顧得上去看它們。競(jìng)賽結(jié)束后，我一回家馬上沖到陽臺(tái)上看我的小苗。天啦，它們居然全部都枯萎了？！看著死掉的小苗，我忍不住傷心地大哭起來！

　　媽媽告訴我，這是因?yàn)榘职址哦嗔嘶�肥。她安慰我說，等明年春天，再陪我一起播種、育苗�？墒�，我還是很舍不得我的四棵小苗，要是爸爸不多放化肥該多好呀。

　　唉，后悔也沒用，只好明年再接再勵(lì)了。相信有了這次經(jīng)驗(yàn)，我一定能成功地種出一棵大樹！

　　去年冬天，我們?nèi)�家去林甸泡溫泉，我們�(nèi)�家開了兩輛汽車，車?yán)镉欣蠣敗⒗牙�、大姨、大姨夫、爸爸、媽媽、姐姐和我，我們向林甸出發(fā)了。

　　我們到了，更衣時(shí)我們可以感覺到這個(gè)屋子很冷，想再想起來都很冷，泡溫泉了好舒服只不過水太深了，我和姐姐在玩游泳，姐姐用水噴到我的`嘴里我也哈哈大笑起來，我們倆玩著玩著我不小心掉到了水里淹到了，大家都嚇壞了，大姨夫把我從水里救了出來跑完了溫泉我們找到了一家飯店吃飯，邊吃邊玩可真高興。太陽下山了我們又回到了溫暖的家。

　　回到家里我又和爺爺、奶奶說了這快樂的一天并告訴他們我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這快樂的一天。

難忘的三年級(jí)作文 篇5

　　記得有一天下午，我、爸爸和一群好朋友一起玩兒游戲，我們議論紛紛，不知道選哪一個(gè)游戲好。

　　珂珂先開口了：“我們一起玩‘三個(gè)字’吧！”她的話剛說完，黃瑾就說：“那個(gè)游戲不好玩，我們還是覺得玩打鴨子好一些�！笨墒�，沒有可以投的東西呀！我連忙拒絕了。忽然，爸爸說：“我們玩鴨子過河吧，可以拿這兩條跳繩圍成一條小河的樣子�！蔽覀兟犃耍�爽快地答應(yīng)了。

　　開始了，我們是可愛的.小鴨子，爸爸是可怕的大鱷魚。他站在河的中央準(zhǔn)備著抓要過河的小鴨子。而我們卻開始討論該怎么過河來了。爸爸等急了，他生氣地說：“怎么還不來呀？再不來，我就要上岸去抓你們了！”而我們還在慢吞吞地討論著。爸爸真急了，他忽然跑過來開始抓我們，我們快速地從兩邊閃了過去，一邊跑，一邊叫，心里害怕極了，跑的樣子還真像一只只小鴨子呢！

　　不光是這次爸爸沒有抓到我們，每次都沒有抓到，都讓我們這些狡猾的小鴨子跑掉了。

　　真是玩兒得太開心了。我們永遠(yuǎn)也忘不了這難忘的一天！

難忘的三年級(jí)作文 篇6

　　我最難忘的一件事，是二年級(jí)我們學(xué)校組織去春游的那一件事。

　　春游那天早上我一大早就到了學(xué)校，七點(diǎn)鐘我們就上車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。在路上坐了一個(gè)多小時(shí)的'車終于到了新鄭。到了新鄭我們首先去了始祖山尋寶，始祖山的山坡非常陡，而且山坡道路的兩邊有很多的銀杏樹，還有八路井，三皇廟......，我們參觀了三皇廟，三皇廟里有二十一個(gè)塑像，其中有王母娘娘，觀音菩薩，女媧......，到了最后，寶藏居然是軒轅黃帝的石像。

　　去完始祖山我們又到了黃帝故里，我們?cè)谀抢锍粤宋顼垺Ｓ秩ビ^看了百家姓墻，百家姓墻上有很多的姓氏，有李.張.胡.王.查.代.肖......，我們又看了指南車，指南車上有一個(gè)小人兒，不管指南車朝向東還是朝向北，這個(gè)小人兒都是指向南邊。這里還有很多蒲公英呢！我們最后還看了九龍壁，看完之后我們就開開心心的坐車回到了學(xué)校。

　　這就是我最難忘的一件事，因?yàn)檫@是我第一次參加集體春游活動(dòng)。

難忘的三年級(jí)作文 篇7

　　今天，老師來說我們來寫作文。然后老師就走了，讓班長(zhǎng)管著，大家就開始寫了，我不會(huì)寫，給我急的抓耳撓腮�？晌覍�(shí)在沒辦法，拿出作文書開始抄了。

　　我一會(huì)可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認(rèn)為他們比我寫的好，很快就下課了。

　　在第二節(jié)老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f的作文是抄的�？墒俏矣植荒懿恢v，我當(dāng)時(shí)心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學(xué)們都笑了，問我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情，當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚，也知道自己錯(cuò)了。

　　經(jīng)歷這個(gè)之后，在寫作文之前我都會(huì)先把這個(gè)作文看看，等開始寫時(shí)，我都可以胸有成竹。

　　從那以后，我明白了一個(gè)道理：踩著前人的.腳步，最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最后也不會(huì)得到最好的，也能得到亞軍。

　　我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結(jié)果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點(diǎn)也不高興。

　　那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。

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