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        • 三年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-02-02 12:22:13 三年級(jí)作文 我要投稿
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          三年級(jí)的作文300字6篇[合集]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          三年級(jí)的作文300字6篇[合集]

          三年級(jí)的作文300字 篇1

            “放學(xué)。”老師話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛沖出教室,小天和小可有秩序的離開(kāi)。

            小天和小可手拉著手走在回家的路上。走著走著,突然,一股臭味熏天的'味道撲面而來(lái),令人特別反胃。小天和小可跑了過(guò)去。原來(lái)呀,是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶門(mén)口,有蘋(píng)果核,飯盒,包裝紙,瓶子……各種各樣能熏死人的垃圾。這時(shí),小天說(shuō):“切!還以為是什么呢,原來(lái)是一堆垃圾呀!薄拔覀儼堰@些垃圾清理干凈吧!毙】烧f(shuō)完,便彎下了腰撿垃圾。小天急忙勸她:“這些垃圾又不是我們丟的,干嘛要撿!”“如果人人都像你這樣,那這里不成垃圾山了!”小可訓(xùn)斥道。小天感到有些慚愧!把!我想到了!”話音剛落,小天便從書(shū)包里拿出筆和紙,寫(xiě)了一句標(biāo)語(yǔ):文明——只差一步。寫(xiě)完,用雙面膠粘在了垃圾桶上,正好小可也撿完了,兩人就一起牽著手走回家。

            這個(gè)故事告訴我們的道理是:人不能處處只想著自己,而考慮他人的感受,就像垃圾桶就在你眼前,也只是隨手一丟,不管丟沒(méi)丟中,有沒(méi)有散開(kāi),只在乎自己!地球是我們共同的家,我們要一起守護(hù)。

          三年級(jí)的作文300字 篇2

            考試風(fēng)波一過(guò),接踵而至的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于給我?guī)?lái)了一絲可以喘氣的機(jī)會(huì)。連續(xù)陰沉著臉的太陽(yáng)終于在三天后放晴,溫暖四射的太陽(yáng)光線給操場(chǎng)驅(qū)走了些許寒意。

            從小到大,我一直對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有種復(fù)雜的情感,它見(jiàn)證了我的勝利與失意,包藏了我的汗水與淚水。就像生活,大多數(shù)情況下都是守恒的,如果你得到了什么東西,大概在某些時(shí)候以別的什么方式還回去。正如去年運(yùn)動(dòng)會(huì)那個(gè)曾經(jīng)把我在落身后的那個(gè)高挑的女孩,現(xiàn)在我高高的`站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她把我落在身后的時(shí)候,在她沾沾自喜的時(shí)候,我始終相信努力奔跑的意義,現(xiàn)在我成功了,讓本來(lái)遙遙領(lǐng)先的她措手不及。我的努力不僅是想要得到自己想要的,更重要的是不想在自己年輕的時(shí)候浪費(fèi)自己的青春活力。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義正在與此,便面上是力量速度和高度的比拼,事實(shí)上,那是一滴滴汗水,一個(gè)個(gè)腳印,一聲聲吶喊換來(lái)的。所以,就算我們跌倒在地,氣喘如牛,我們?nèi)耘榔饋?lái),咬著牙沖上去,只因?yàn)槲覀兿虢o青春一個(gè)展示的機(jī)會(huì),只因?yàn)槲覀兿嘈排^斗的意義。趁自己年輕,給自己一個(gè)交代!

          三年級(jí)的作文300字 篇3

            我有一個(gè)弟弟,才剛滿一歲,小名叫“樂(lè)樂(lè)”,媽媽說(shuō):“希望弟弟快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大!

            弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的小臉透出健康的紅暈,一雙大大的.眼睛閃著清澈的光,整天笑瞇瞇的,一笑眼睛就瞇成一條線,好像彌勒佛一樣。大家都喜歡逗他玩。

            弟弟還不會(huì)走路,但他很調(diào)皮。每次我寫(xiě)作業(yè)被他看見(jiàn)了,他就“啊啊啊”地叫個(gè)不停,眼睛看著我手里的筆,伸手就來(lái)?yè)。沒(méi)辦法我只好把筆給他了,他就在我不注意的時(shí)候在本子上亂畫(huà)。

            有一次,媽媽把我的書(shū)包放在床上,剛好弟弟也坐在床上玩。我在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)注意,弟弟就把書(shū)包拖到他身邊,把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái)玩,沒(méi)一會(huì)兒我就聽(tīng)到“刺啦”一聲。完啦,我的書(shū)肯定被他撕爛了。闖禍的小家伙還在那里哈哈大笑,笑得眼睛都成月牙了。哎,真拿他沒(méi)辦法。

            弟弟的模仿能力很強(qiáng),我故意把頭左擺擺,右擺擺,小家伙也學(xué)得有模有樣。一聽(tīng)到音樂(lè)整個(gè)人就會(huì)動(dòng)起來(lái),脖子扭扭,屁股扭扭,手舞足蹈的,看起來(lái)有趣極了,笑得我肚子都疼了。

            有這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟,我家每天都充滿了笑聲。

          三年級(jí)的作文300字 篇4

            我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

            我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

            清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

            記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

            這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的`!

            再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!

          三年級(jí)的作文300字 篇5

            姥姥家有一群人見(jiàn)人喜歡的孔雀魚(yú),我和它們是好伙伴。

            孔雀魚(yú)非常美麗。它的身體細(xì)長(zhǎng),尾巴又大又寬,就像孔雀的尾巴一樣?兹隔~(yú)的頭透明,兩只眼睛黑又亮,仿佛是兩顆黑寶石,從頭部往后,逐漸變黃。再往后就變成了青色,身子后部就變成深紫色。最有趣的是它尾巴的顏色,底色是淡紅色,外邊一環(huán)一環(huán)地布滿了綠綠的花紋,五顏六色的`。當(dāng)它靜下來(lái)時(shí)象彩燈在閃爍,當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng),又好像仙女輕輕地舞動(dòng)美麗的彩裙?粗@些漂亮的孔雀魚(yú),真令人喜歡。

            我在姥姥家沒(méi)事的時(shí)候,喜歡靜靜地看著它們。

            有時(shí)候我給它們喂點(diǎn)魚(yú)食,它們看到我在那,都向我游來(lái),好像在說(shuō):“小主人,我餓了!蔽曳乓恍∩佐~(yú)食進(jìn)去,孔雀魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。大點(diǎn)的魚(yú)總是能吃到好多魚(yú)食,可能是它們個(gè)頭大有力氣吧!看著它們吃飽了,我又高興,又生氣,因?yàn)橛械男◆~(yú)吃的太少了。它們吃飽了,又在水里歡快地游玩了。

            姥姥家的孔雀魚(yú)是那么可愛(ài)、淘氣、美麗,我非常喜歡它們——小孔雀!

          三年級(jí)的作文300字 篇6

            在我的畫(huà)夾中,有一張我非常喜歡的人物畫(huà),雖然我畫(huà)的不是很像,但我一看見(jiàn)他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰(shuí)吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

            他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個(gè)充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個(gè)子沒(méi)有我高,但學(xué)號(hào)排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            他做事有一種積極的特點(diǎn)。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問(wèn)題,他都能回答出來(lái)。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見(jiàn)。他的`速度也很快,老師留的每一項(xiàng)作業(yè),他都能第一個(gè)完成,同學(xué)們都很喜歡他。

            他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級(jí)里,他擔(dān)任體育委員,因?yàn)樗艿煤芸。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)管理班級(jí)。記得那次我想在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西,他立刻制止了我,說(shuō):“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買(mǎi)玩具的念頭。

            現(xiàn)在,你們猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是……哈哈哈,還是請(qǐng)你們自己說(shuō)吧。

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