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        • 三年級作文

          時間:2024-02-26 13:00:59 三年級作文 我要投稿

          三年級作文常用(6篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級作文6篇,歡迎大家分享。

          三年級作文常用(6篇)

          三年級作文 篇1

            秋天到了,萬里碧云,云朵在天空中飄著,好像輕紗似的白云,多么好像媽媽的絲巾。大雁南飛,好像排成了一個人字形,

            快樂的飛了起來,去南方了。太陽不好像夏天的那樣火辣了,現(xiàn)在太陽柔和了,不再那么火辣了。

            公園里的大樹的樹葉染成了金黃色,葉子從大樹上落了下來,而且,還是打著旋兒飄落了下來的。楓葉好像換上火紅的衣服,美麗多彩,菊花有五顏六色,有的是紅色的,有的是白色的,還有粉色的它們在秋風中頻頻點頭。

            在田野上,稻子變成了一片海翻起來,一道金色的光照亮了田野,高粱漲紅了臉,好像一個個害羞的小姑娘一樣,白白的棉花好像潔白的`雪一樣,農(nóng)民伯伯看見了笑得合不攏嘴。

            果園里蘋果熟了,蘋果紅彤彤的掛在綠色的大樹上,要是你不仔細觀察那你可就找不到了,橘子和柿子你擠我碰正等著人們?nèi)フ聛砟,鴨梨黃黃的好像是黃黃的小葫蘆,掛在了長滿綠色的大葉子的樹上。

            秋天真是一個美麗和豐收的好季節(jié)呀!

          三年級作文 篇2

            自從暑假開始,我就在學跳舞。我們有很多人在跳舞,我們跳的不是很難的舞,是很簡單的`。有交誼舞,踮踮舞,拉拉舞等。我和姐姐還有媽媽都會跳舞。每次跳舞回來,都累得滿頭大汗。

            記得有一次,他們讓我學支新舞,我花了一天的時間,學了3支新舞。結果,他們說這幾支舞太簡單了。這時,我心里想,這一天,我白忙活了,還不如做作業(yè)呢!

            還記得有一次,媽媽下午讓我到廠里學舞,晚上教她們,她們說這幾支舞太簡單了,這是,我心里非常傷心。我決定不在電腦里學新舞,讓她們教我新舞。

            其實,跳舞很簡單的,你們可以來學。如果學不會,我會一步一步地教你們,讓你學會那里所有的舞。

          三年級作文 篇3

            星期六上完圍棋課,爸爸開車來接我回家。

            剛到樓下,媽媽一臉怒氣站在下面。我心想:“不妙,暴風雨要來了!”果然不出所料,見到爸爸,老媽就是一通臭罵。從他們的話里我了解了事情的原委。原來爸爸出門前,媽媽下樓處理點事情,臨出門叮囑爸爸出門帶好鑰匙,她自己不方便拿鑰匙。爸爸滿口答應了,可是,接到我上完課的電話后,他著急著出門,竟然忘記拿上鑰匙,只好給媽媽發(fā)了條短消息說明一下就先去接我了。

            埋怨過后,要回到主題了,怎么開鎖?物業(yè)首先進入老爸的腦海,他打了個電話,可對方說需要50元開鎖費,貌似有點小貴,物業(yè)不應該為業(yè)主服務的嘛!于是,他又想起了樓道里貼著的小廣告,上面就有開鎖的號碼,可一問,也要50元。50元錢都能買上兩斤蝦或者兩斤肉呢,老爸想想不甘心,于是他站在樓下觀察哪扇窗子沒關上,而又有落腳點,他打算爬上二樓翻窗進入,功夫不負有心人,總算給他找到了,我小房間的窗子竟然有一扇開著。正當他想去實施開鎖計劃時,老媽在一旁發(fā)令了:“不行,別到時候鎖沒開成,命倒是丟了,省那點小錢干嘛!”

            無奈之下,爸爸只好再次撥打開鎖的電話。十分鐘以后,鎖匠來了,只見他來到我們家門口,拆下了貓眼,然后拿出一根特制的.,造型奇特的長長的“鐵臂”順著貓眼伸進去,熟練地轉動了幾次,向上用力一提,只聽“啪”地一聲,鎖打開了,順勢一推,門就開了。真是神了!

            鎖匠走了,老媽的怒氣消了,老爸也松了口氣,不過他也得出了個結論:以后晚上睡覺鎖一定要保險,這樣才能高枕無憂!

          三年級作文 篇4

            我回奶奶家了,家里的胖兔子春春正在睡懶覺,家里添了一個新成員——一只小麻雀。這個可憐的小生命是我奶奶撿回來的`,看它很可愛,就給它起了個名字,叫小可愛。

            事情是這樣的,爺爺和奶奶到后院去曬太陽,爺爺正在和隔壁的老爺爺聊天,奶奶正在給花草澆水。忽然,奶奶看到一只很小的小麻雀從那棵樹上掉了下來,爺爺說:“喲,一只小麻雀!蹦棠绦⌒囊硪淼匕涯侵恍÷槿改闷饋,笑瞇瞇的說:“把它養(yǎng)大吧,雯雯很喜歡養(yǎng)小動物,她回來肯定高興死了!本瓦@樣,我們家一直把它養(yǎng)到大。

            過了幾個月,我們開始教小麻雀飛。剛開始我覺得很難,但是這只小麻雀并沒有辜負我,它很聽話,居然第一次就飛了起來。我壞笑著,跑到離小麻雀十米遠的那棵樹后,伸出手,小麻雀一眨眼就飛到了我的手掌上。但是,奶奶卻嘆了一口氣,雖然我不知道為什么,但是我也不會去問奶奶。奶奶開口了:“把小麻雀放生了吧,它已經(jīng)長大了!蔽医K于知道奶奶嘆氣的原因。

            我依依不舍得把小麻雀給放回了大自然,并高聲說:“飛吧!飛吧!幸福的小麻雀,大自然才是你真正的家,飛吧!飛吧!”

          三年級作文 篇5

            假如我是一只鳥,我就可以在大自然中。

            自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。

            假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動聽的.旋律,小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場音樂是大自然的美妙,她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉(xiāng)。

            假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。

          三年級作文 篇6

            一天,蝸牛決定與其他昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑的很慢的,誰知前三圈他一路領先,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想﹕我本來就跑的很慢,怎么會跑到別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己那個“第一”。這時,別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”,可是顯然已經(jīng)來不及了,結果得了個倒數(shù)第一。第一名是步行蟲,第二名是象甲蟲……

            雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺得有很大的'收獲:因為生活中原本就充滿了挑戰(zhàn),通過努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就正明自己是個勝利者。

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