三年級(jí)人的作文【經(jīng)典4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)人的作文 篇1
每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人，有的是老師，有的是警察，還有的是同學(xué)……我最敬佩的人，是我的班主任—陳老師。
記得上學(xué)期期末考試前，陳老師生病了，我們都以為陳老師不會(huì)到學(xué)校來了。沒想到，陳老師來了。她面色蒼白，走上講臺(tái)，拿過一把椅子，坐了上去，這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說：“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說幾句話話就會(huì)輕輕咳嗽幾聲，額頭上一會(huì)兒就有一層晶瑩的細(xì)汗，我不禁擔(dān)心起陳老師的身體來，她病得很重嗎？
在考試期間，我的腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵(lì)、提醒的話語，心里就不由自主地想：一定要認(rèn)真考試，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師，不讓陳老師失望。
剛考完試，陳老師就走進(jìn)了教室，一邊咳嗽著一邊對(duì)我們說：“大家的卷子書寫好不好，認(rèn)不認(rèn)真？劉重威，王一森，我對(duì)你們可是不太放心啊……”您的.語氣雖然很嚴(yán)厲，但是說說停停的話語中我聽出了您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
陳老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
三年級(jí)人的作文 篇2
假期，爸媽帶我去了北侖洋沙山游玩。
沿途公路兩旁的樹葉漸漸變黃了，有的已經(jīng)飄落下來。她們?cè)诳罩斜M情跳躍著，輕盈旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)，帶著大樹的溫度投向大地母親的懷抱。
走進(jìn)洋沙山，登上“海上長(zhǎng)城”，極目遠(yuǎn)眺，大海無邊無際，海面點(diǎn)綴著小島。萬里碧空飄著朵朵白云，有的像大海卷起的浪花，有的像白色的羽毛飄啊飄，還有的`像一只只白色的小綿羊姿態(tài)萬千……
繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處仰躺著的“母親島”懷抱著大海，她好像在說：“大海是哺育人類的母親。”由暗礁組成的小島，鮮紅色的石頭，千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種。聽爸爸說那是“紅巖赤礁”，因?yàn)樯交L(zhǎng)期受海潮侵蝕和風(fēng)化，逐漸演變成暗紅色或赤色。
攀著海邊的“紅巖赤礁”繞了半圈，來到“銀光海灘”。此時(shí)沙灘上已是人山人海，有的人赤著腳在散步，有的人高興地在沙灘上跳躍，還有的人在沙灘上打排球、拔河……真是熱鬧極了。我和爸爸媽媽在靠近海的濕潤(rùn)沙灘上堆城堡，建宮殿。
在沙灘上很少看到貝殼，在海水里卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多貝殼，原來是游人把貝殼撿走了！海浪時(shí)大時(shí)小，有時(shí)只把你腳淹沒了，有時(shí)可以沒及你的膝蓋，有時(shí)還可以把你沖得連連后退……
來到洋沙山，仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返！
三年級(jí)人的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)迷人的地方，那就是鄭風(fēng)苑。我很喜歡那里，對(duì)那里再熟悉不過了。
春天不知不覺地來到了鄭風(fēng)苑。一進(jìn)門，你就會(huì)聞到一陣陣清香，使你趕快往里面走，因?yàn)�，那里有滿地漂亮的花兒。再向前走，你會(huì)看到大片的草地，草芽已經(jīng)長(zhǎng)出了很多，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的小草葉。一看水面，會(huì)看到河面上的冰雪融化成了一條大河。看看河面上，你會(huì)看到一群水鳥不時(shí)的在嬉戲玩耍，飛來飛去。往天上看，會(huì)看到一群小燕子從天空飛過，它的尾巴像一把剪刀一樣。再向前看，一顆顆的柳樹，它的枝條幾乎要落在了地面上。
夏天，是一個(gè)最炎熱的季節(jié)。再去鄭風(fēng)苑，會(huì)有所變化的。一進(jìn)門就會(huì)看到荷花，聞著是一陣陣的清香。有的'才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。再看看那兒，有一片荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。再看看前面的石頭，千奇百怪，有的像大象在睡覺一樣，有的像……。再往前能看到一座橋，橋上有涼亭，涼亭上有許多的人，涼亭的形狀是圓形的，頂上像三角型的頂尖。
秋天到了，楓樹已經(jīng)發(fā)紅，正在落葉呢！銀杏樹的葉子像扇子，不過也落葉了。
冬天到了，雪花翩翩起舞，動(dòng)物和人類都冬眠了，因?yàn)槎焯貏e特別的冷。、
這就是我們的鄭風(fēng)苑，它的迷人裝點(diǎn)了我美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)人的作文 篇4
“作文呀作文！”我小聲嘀咕著我最討厭寫作文了！這篇作文該怎么寫呀。我趴在桌子上睡著了......
突然我睜開眼一看，老師不見了，同學(xué)們亂成一團(tuán)，像炸開了鍋一樣！看著同學(xué)們玩得那么開心，我也參加了其中，甚至有同學(xué)逃回家去了，于是我也回去了，到了家爸媽不見了。我正要去找同學(xué)們說一下到底怎么回事，他們都來我家說他們的爸媽也不見了，我們開始探討這是怎么回事。
探討的結(jié)果只有一個(gè)：那就是大人們都不見了！我們開心的尖叫起來，這么說沒人管我們了！我們訂好計(jì)劃先在家里玩，在家里放煙花，不寫作業(yè)也可以玩耍，可以叫小伙伴來家里玩，隨便吃，隨便喝，弄得再臟也沒關(guān)系。
在學(xué)校里我們可以站在桌子上大聲喧嘩，在黑板上亂畫，躺在桌子上面睡覺......
但在沒有大人的`世界里不但有歡笑還有哭泣，在小孩摔倒時(shí)沒有人扶，在氣餒的時(shí)候沒有人安慰，在生病時(shí)沒人護(hù)理，在有危險(xiǎn)時(shí)沒人提醒......
在遇到困難時(shí)，我們要來解決困難，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要時(shí)刻反思自己的錯(cuò)誤來解決困難。在小孩摔倒時(shí)我們要伸把手彎個(gè)腰把他扶起來，在氣餒是一兩句話就可以使他恢復(fù)自信，在生病時(shí)我們?yōu)樗o(hù)理一下祝他早日康復(fù)，在有危險(xiǎn)時(shí)只要一句話就可以挽救一個(gè)生命。
沒有大人的世界里，有歡聲笑語也有低聲哭泣，這是一個(gè)獨(dú)立的考驗(yàn)。
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