三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
上個星期的星期天的早上，陽光暖洋洋地照在身上。我和爸爸一起開開心心地吃著早餐，爸爸遞給我一只熟雞蛋。我摸著它熱乎乎的身體，再看看那粉紅色的外衣，真讓人喜歡得不忍心敲開它。爸爸笑著問我：“怎么不吃呀？舍不得�！蔽艺f，“我還想做一個實驗?zāi)��！?/p>
于是，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，小心翼翼地放在桌上，叫爸爸找來一個很大的玻璃瓶，又準備了一罐鹽。先輕輕地把兩個雞蛋放進瓶中，然后放了半瓶水，爸爸讓我往水里加水。我半信半疑地加了一小勺鹽，兩個雞蛋安靜得一動不動，躺在水底，像睡著了一樣�！霸俣嗉右恍}。”爸爸說，“你仔細看好它們的變化�！苯又�，我大著膽子，又往水里加了幾勺鹽，只見一個小家伙慢慢地動起來，最后一下子浮在水面上，搖搖晃晃地，像一只調(diào)皮的小白鴨。另一個小家伙仍然靜靜地睡在水底。我頓時興奮地大叫起來：“雞蛋‘跳舞’了！” 我終于親眼看見了的實驗結(jié)果。
這時，爸爸把瓶子加滿了水，剛才還浮在水面上的那個雞蛋，一下子往下掉了。我著急地叫：“怎么辦？”“沒事，再倒一些鹽試試看�！卑职职参恐�。于是，我再往水里加了一些鹽，雞蛋又搖搖擺擺地浮上來了。我終于知道實驗的`道理。原來鹽水的比重比清水大，有更大的浮力，所以，生雞蛋能在鹽水里浮起來，就像人們能躺在死海上看書，睡覺一樣。
實驗成功了，我非常開心。為了好好地表現(xiàn)一下，我又拿了幾個生雞蛋，還拿來了彩筆，幫它們打扮起來，給它們畫上漂亮的泳衣，讓它們在水中歡快地表演，就好像在演出美麗的水上芭蕾，不停地沉浮，旋轉(zhuǎn)……
我和爸爸一邊看著它們表演，一邊哈哈大笑著。“雞蛋‘跳舞’”這是我又一個成功的探索。我覺得這頓早餐收獲真大�。∫驗榭茖W(xué)并不遙遠，只要用一雙敏銳的眼睛，智慧的大腦去發(fā)現(xiàn)，去思考，生活就會變得絢麗多彩！
三年級的作文 篇2
清晨的第一縷陽光趕走了昨夜的黑暗，樹枝上的第一聲鳥叫把勤勞的媽媽叫醒，她急匆匆地‘‘飛奔”到廚房，為他們家的兩只“饞貓”做飯。
不一會兒，幾盤香噴噴的熱菜就大功告成了。“吃飯了！吃飯了！”媽媽的叫喊聲打破了清晨的寧靜。這好似槍響的叫喊聲只喚來了平時昏睡不醒的爸爸，那個還漫游在青年雜志里的小明卻絲毫沒聽見。
爸爸剛想吃一口玉米，就被媽媽訓(xùn)斥了“兒子呢？”爸爸扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兒子在看書，媽媽拍了一下他的大禿頭，訓(xùn)到“快去叫兒子”訓(xùn)罷，爸爸顛了顛寶貴的胡子，站起肥碩的`身軀，緩緩走向小明的房間，和藹可親地說“兒子，吃飯了”然后輕蔑地瞟了一眼那本青年雜志，心想：我要看看是什么東西能把我家的寶貝吸引成這樣。忽然，爸爸忘記了饑餓，爬到地上津津有味地看了起來，小明走到飯桌前，狼吞虎咽地吃了起來，媽媽張大了嘴巴，問：“你爸呢”，小明摸了摸他的刺猬頭，扭過頭來，看見爸爸正漫游在青年雜志的世界里，禁不住笑了起來。
三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，屋前有一條小河，淺淺的河水常年緩緩地流淌，清澈見底，不知源頭在哪里，也不知流到哪里去。小河邊上有一棵古老的楓樹，高大挺拔，枝繁葉茂，要四五個大人手牽手圍成一圈子才能抱得過來。
春天，春風(fēng)輕輕地吹，小雨細細地下，小河邊的柳樹上長出了嫩綠有葉子，柔軟的枝條隨風(fēng)輕輕搖曳。地上的野草綠了，各種不知名的野花爭相開放，芳得撲鼻，美不勝收。小河里的小魚小蝦歡快的游來游去，我和小伙伴們在河邊的草地上奔跑、采野花，玩得不亦樂乎。
夏天，小河邊的草兒更加茂密，假日里，我和小伙伴們在草地上打滾、嬉戲，到小河里捉小魚小蝦，捉螃蟹，打水仗，玩得可開心了，玩累了，我們就在大楓樹下歇息。大楓樹上的葉子密密層層，好象一把巨大的綠傘，給我們遮擋火熱的陽光。到了晚上，我們坐在大楓樹下乘涼，聽爺爺奶奶講故事。聽蟬鳴、聽蛙叫、捉螢火蟲、數(shù)星星、看月亮，我們輕輕地唱著：“天上一個月亮，水里一個月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮在天上……”。歡樂的歌聲伴著淙淙的河水飄向遠方，驅(qū)散了盛夏的`悶熱，帶來了絲絲涼爽。
家鄉(xiāng)的小河啊，真是孩子們的樂園，我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
三年級的作文 篇4
每天我一放學(xué)回家就匆匆地吃完飯，趕緊寫作業(yè)。因為還有好多好朋友在等著我呢！呵呵，他們就是我房間書架上一排排的課外書。
在課余時間我最愛看書，因為它的內(nèi)容很迷人，插圖也很好看，讓我既可以學(xué)知識又可以娛樂，所以我一看書就好像著了魔一樣。我還經(jīng)常睡覺的時候躲在被子里偷偷地用電筒看書，為此媽媽批評了我好多次呢！吃飯的時候，媽媽在桌上墊了報紙，我就邊吃邊看；有時墊著雜志，我也看。總之，什么書我都愛看。媽媽也從不限制我看課外書的范圍，只要內(nèi)容健康，都允許我看。
看課外書讓我學(xué)到了很多知識。一天，天氣很熱，我和媽媽走在路上，我口渴了，可是媽媽又沒帶水。我說：“要是這里有一根扁擔(dān)藤就好了�！眿寢屢苫蟮貑枺骸氨鈸�(dān)藤是什么呀？”我說：“扁擔(dān)藤是一種可以儲水的植物，通常1米長的藤內(nèi)就有150至250毫升的.水，是野外解渴的最佳植物。”媽媽夸我是個知識面廣泛的孩子。
還有一次，我放學(xué)回家時，看到路上很多人和車，于是我說：“真是人山人海、車水馬龍呀！”媽媽問我在哪學(xué)到這些成語，我驕傲地說：“我在《老夫子》漫畫書里看到的�！畷凶杂悬S金屋’嘛！”
希望大家在課余時間里也多看書，學(xué)到更多的知識，因為知識是開啟智慧大門的鑰匙。
三年級的作文 篇5
當我看到各種各樣鞋的時候．我就有想發(fā)明一種新型的鞋的欲望，這種鞋叫作神奇的鞋。神奇的鞋跟普通的鞋沒什么不同，但材料有著多功能的`力量。這種鞋分別有三個按鈕，每個按鈕有著不同的功能。
第一個按鈕能發(fā)出優(yōu)美的歌聲。舞蹈員穿上就不用放錄音帶了，它有成千上萬的歌：流行歌、民歌、兒歌等，這樣一來，舞蹈員在臺上表演時也不那么煩惱了。
第二個按鈕能防火、防水。如果消防員穿上這種鞋，就不用擔(dān)心自己的鞋會被火燒著了，即使是下雨天也不怕了。
第三個按鈕能發(fā)出亮光來。值夜班和走夜路回家的叔叔、阿姨常會掉進水坑里或被樹撞到．為了避免發(fā)生危險，他們只要按一下按鈕，鞋子就會發(fā)出亮光來。因為鞋底有紫外線裝置，所以他們穿上了我發(fā)明的鞋就不會有危險了。
你看，我發(fā)明的鞋是不是很好呢，我相信這雙鞋在不久的將來就能上市了。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
精選作文的三年級作文07-02
三年級作文07-04
快樂的六一三年級作文07-12
三年級的作文07-03
三年級的作文11-05
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
精選三年級的作文07-17
三年級作文07-14
(經(jīng)典)三年級作文10-09
（經(jīng)典）三年級的作文10-13