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三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽，近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng)，聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下，會(huì)感到格外親切，像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來(lái)臨了，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹(shù)姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞�？墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹(shù)的.葉子掉光了。銀杏樹(shù)姑娘丑了很多。
冬天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的春天她一定會(huì)變得更美！
這只是我們校園的一個(gè)小角落，別的地方也非常美，有時(shí)間來(lái)看看吧！
……
三年級(jí)的作文300字 篇2
園明新園是仿照北京圓明園舊貌建設(shè)，它位于我國(guó)廣東省珠海市香洲區(qū)，那里和風(fēng)細(xì)雨，春色滿園，是個(gè)游覽的好地方！
春天圓明新園迎來(lái)了春天的擁抱。青的草，綠的葉，各種顏色的花，都像趕集似地聚過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天景色！柳樹(shù)的`頭發(fā)在微風(fēng)中飛揚(yáng)；喜鵲兒和燕子像流星一樣飛過(guò)，為圓明新園增添了許多生機(jī)！
盛夏，赤日炎炎。溪渠里的水‘嘩啦，嘩啦’地流著，一條條錦鯉悠閑自在的游來(lái)游去。有時(shí)，熱情的游客灑撒下一些魚(yú)食或面包屑，它們就一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�，好像一群饞嘴的孩子。水畔�?shù)木蔥蔥蘢蘢，仿佛是夏姑娘用綠色的彩筆圖上了濃濃的一片。
秋天，秋姑娘給葉子涂上了濃烈的橙色，落葉鋪成的地毯踩上去咯吱咯吱響。小燕子從北方趕來(lái)了，準(zhǔn)備在溫暖的南方筑個(gè)窩，小青蛙在挖洞……小動(dòng)物們都忙著過(guò)冬呢。
冬天，冬媽媽把小青蛙哄睡著了，又把草籽兒藏在大地下。她可真忙碌呀！冬天也是一個(gè)白色的節(jié)日。因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，圓明新園的工人在松柏上掛彩燈和節(jié)日的彩條。湖水清咧咧地，只有幾艘游船在飄蕩。
這就是我眼中的圓明新園，一處懷古攬新，令人留連不舍得游覽勝地。
三年級(jí)的作文300字 篇3
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，家里也沒(méi)有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動(dòng)手試一試。
我按照爸爸給我講的'方法從廚房里拿了8個(gè)土豆，把8個(gè)土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開(kāi)地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)我查資料知道，土豆細(xì)胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì)，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個(gè)土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。
經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。
三年級(jí)的作文300字 篇4
生活中的聲音非常豐富，非常美妙。
走進(jìn)美麗的校園時(shí)，有小學(xué)生讀書(shū)的聲音，老師講課的聲音。在美麗的校園里，書(shū)聲朗朗。
走進(jìn)教室時(shí)，有同學(xué)討論的聲音，竊竊的聊天聲，還有寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲。在教室里，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場(chǎng)上，是歡樂(lè)的海洋。
走進(jìn)動(dòng)物園時(shí)，猴子跳上竄下的蹭蹭聲，水鳥(niǎo)鴨子的嘎嘎聲，獅子吼叫的聲音，狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園，樂(lè)趣無(wú)窮。
走進(jìn)樹(shù)林時(shí)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小蟲(chóng)子在草叢中啾啾地鳴叫，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。在樹(shù)林里，靜中有動(dòng)。
走進(jìn)彩色的.花園時(shí)，五彩繽紛的花叢中，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去，花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來(lái)跑去捉蝴蝶，歡快地做著游戲�；▓@里，五彩繽紛……
生活中，有許許多多的聲音，如果用心去聽(tīng)，你就會(huì)覺(jué)得它們很悅耳，很生動(dòng)。
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天是元宵節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ノ骱吙礋艋\。在西湖邊的大樹(shù)下，我們看到了許多小松鼠�！耙恢唬�，三只……”妹妹在一邊數(shù)松鼠�！把剑叶紨�(shù)不清了！”
我在樹(shù)下喂松鼠，可以松鼠就是不肯下來(lái)。不知誰(shuí)扔了一片薯片，一只松鼠飛快的跳了下來(lái)，叼在嘴邊就往樹(shù)上跑，得意極了，兩只爪子抱著薯片吃得好香，我和妹妹在樹(shù)下看得哈哈大笑，好羨慕小松鼠得意洋洋，自由自在的樣子。天黑了，我們要去吃飯了，妹妹很天真，總想著讓小松鼠下來(lái)，抱抱小松鼠，摸摸小松鼠，可是小松鼠太機(jī)靈了，始終沒(méi)有能讓她碰一下，妹妹就一邊哭一邊給媽媽拉走了，我戀戀不舍的告別了小松鼠。
晚上，我們來(lái)到了河坊街看燈，這讓我想到了王菲的歌：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！眿寢屨f(shuō)，王菲的這首歌，其實(shí)是蘇軾的.一首詩(shī)，回家給我看這首詩(shī)。
看完燈，我們?cè)诨丶业穆�，在�?fù)興大橋上看見(jiàn)了圓圓的月亮，漂亮極了！明天就要開(kāi)學(xué)了，我要在新學(xué)期里“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
三年級(jí)的作文300字 篇6
日常生活中發(fā)生的事情，實(shí)在太多了，搞笑的，懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！它們就像一顆顆小水珠，在我腦海中匯成記憶的'長(zhǎng)河。其中，有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的河面上一朵浪花。至今，每當(dāng)我想起來(lái)，還是叫我面熱心跳！
那是一年級(jí)暑假的一天。記得那次，我和妹妹到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去玩打地鼠的游戲。因?yàn)槟菚r(shí)妹妹個(gè)頭還很矮，所以，我們約好她打下一排的地鼠，我打上頭的。分工好了后，我們各自拿起一個(gè)錘子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了！我們的打鼠口號(hào)是：來(lái)一個(gè)打一個(gè)，來(lái)兩個(gè)打一雙！
激戰(zhàn)開(kāi)始了，前段我們打得又快有準(zhǔn)。忽然，我用余光一掃妹妹，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地鼠鉆出來(lái)沒(méi)被打中，心想，你想跑，門兒都沒(méi)用。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立即就揮錘而下。誰(shuí)知，真是“無(wú)巧不成書(shū)”，此刻妹妹也覺(jué)察到了，她身體一個(gè)前傾，頭部剛好伸到錘子底下。但是，當(dāng)時(shí)我以為沒(méi)事，也不管妹妹的死活，繼續(xù)打下去。然后，妹妹的錘子也碰到了她自我的前額上。頓時(shí)，妹妹就暈了過(guò)去。我急忙叫來(lái)爸爸把妹妹送去急救……最后幸好沒(méi)用大問(wèn)題。
你看，這就是我不留意做的傻事！吃一塹長(zhǎng)一智，從那以后，我做任何事情都加倍留意了。
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