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三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
以前，我們老師布置的作業(yè)很多，我為了能玩?zhèn)�痛快，做作業(yè)的速度很快。每當(dāng)我做完作業(yè)，彈完鋼琴的時(shí)候，我都興致勃勃地跑出房間，對(duì)坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了，能出去玩嗎？可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？肯定沒(méi)有做完，快去做！聽(tīng)著那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間，極不情愿地做著那令人討厭的奧數(shù)作業(yè)，還不停地小聲喃喃著：真是的，好不容易把事做完了，手已經(jīng)很酸了，竟然還要做奧數(shù)作業(yè)！
一眨眼，就到了九點(diǎn)，我無(wú)精打采地問(wèn)媽媽：媽媽，九點(diǎn)了，能洗澡睡覺(jué)了嗎？說(shuō)完，便打了一個(gè)又長(zhǎng)又大的哈欠。可媽媽用嚴(yán)厲的.眼神望著我說(shuō)，：奧數(shù)作業(yè)做完了嗎？我低下頭，說(shuō)：還沒(méi)做完那做玩再洗澡睡覺(jué)！媽媽兇巴巴地說(shuō)。我只好繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，一看表，糟了！九點(diǎn)三十分！我趕緊洗了澡，上了床。 現(xiàn)在我每天放學(xué)要排練合唱，寫(xiě)作業(yè)更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。 爸爸媽媽，玩對(duì)小孩兒是很重要的，如果我們沒(méi)有時(shí)間玩，漸漸就會(huì)變得很不活潑，內(nèi)向。而且玩是一種運(yùn)動(dòng)，不是說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！所以，爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我的選擇！
三年級(jí)的作文300字 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋姑娘就像一個(gè)神奇的魔法師，勾畫(huà)出一副絢麗多彩的圖畫(huà)。
果園里，瓜果飄香。豐收的果實(shí)掛滿枝頭，五彩斑斕，好像給果園穿上了彩色的衣裳。蘋(píng)果張開(kāi)了紅彤彤的笑臉，金黃金黃的梨子結(jié)了滿樹(shù)，一串串紫色的葡萄像美麗的瑪瑙裝扮著秋天，柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了橘黃色的小柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上，炫耀著自己靚麗的顏色等著人們?nèi)フ�，美麗極了!
田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，就像一串串金黃色的珍珠在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。高粱筆直地站在那里像一個(gè)個(gè)拿著紅纓槍的`士兵守護(hù)者廣闊的田野。田野里的動(dòng)物可真多呀，健壯的老牛時(shí)而悠閑的在草地上吃著金黃色的干草，時(shí)而靜臥在草地上，好像在享受這秋天的寧?kù)o，又似乎在回憶夏天的甜蜜；機(jī)靈的松鼠坐在樹(shù)下吃著香甜的松果真是美味；可愛(ài)的小狗也被美麗的秋天陶醉，目不轉(zhuǎn)睛地注視著田野。
秋天時(shí)豐收的季節(jié)，是一幅多彩的圖畫(huà)。我很喜歡，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇3
冬天到了，小朋友們穿上了厚厚的棉衣，戴著各種各樣漂亮的耳暖，睡覺(jué)的時(shí)候蓋上暖暖的.棉被，真舒服�。�
寒風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來(lái)，它們落在樹(shù)枝上，落在樓頂上，有的干脆直接撲向大地媽媽的懷抱，就像許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽的孩子，緊緊地依偎在媽媽的懷里，還有的落在我的衣服上，變成了一顆顆晶瑩滴透的水珠，真是美麗極了！
草坪上，一片銀白色，在冬爺爺?shù)年P(guān)心下，雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，既暖和又舒服。小草躺在棉被里面睡大覺(jué)呢 ！一定做了甜甜的美夢(mèng)。
兒童樂(lè)園里，小朋友們?cè)诖蜓┱蹋友┣�，一個(gè)個(gè)玩的熱火朝天，雪球被他們?nèi)觼?lái)扔去，在天空中揚(yáng)起一道美麗的弧線，就像一條銀色的珍珠項(xiàng)鏈，真想把它們掛起來(lái)當(dāng)做紀(jì)念！
冬天給了我極大的樂(lè)趣，我愛(ài)冬天！
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天是三月十二號(hào)，植樹(shù)節(jié)。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹(shù)。因?yàn)榘职衷缇徒o我買(mǎi)好了小松樹(shù)。
今天剛吃完早飯，我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹(shù)的樹(shù)苗，我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬，爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹(shù)了。一路上，我們蹦蹦跳跳的`，一會(huì)兒就到了河邊。婁妞妞的個(gè)子雖然小，但是她很拼力地在給小樹(shù)挖坑，坑挖好后，我在旁邊小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，婁妞妞就開(kāi)始給小樹(shù)培土，額頭上的汗珠直往下掉。但是，她只在額頭上一抹，就馬上接著給小樹(shù)培土，澆水.........我們?cè)谛睦锊粩嗟刈８＃?shù)，小樹(shù)，你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就會(huì)成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。
在我們的努力下，小松樹(shù)就挺直了腰桿，在微風(fēng)的吹拂下，小松樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)�？粗约悍N下的小樹(shù)苗，我們兩個(gè)欣慰的笑了。我們的笑是那么甜，那么羙。
三年級(jí)的作文300字 篇5
霧中的西湖是神秘的。往日壯麗的西湖今天卻蒙上了一層銀白色的簾子，像是一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)我們劃著船到湖中央時(shí)，那簾子好像一下子脫開(kāi)了，讓我們感覺(jué)到了它的美麗。
霧中的西湖是朦朧的。樹(shù)木倒映在西湖里，湖水變成了綠色，樹(shù)、河、湖水在一起，就變成了一幅古老、精典、朦朧的水墨畫(huà)，有許多詩(shī)人都把西湖當(dāng)成自己的寫(xiě)作對(duì)象，因?yàn)椴还茉谑裁磿r(shí)候，什么角度觀看西湖，還是天氣怎樣，西湖都無(wú)限放射著自己的魅力。
霧中的`西湖是美麗的。當(dāng)霧氣在滾動(dòng)時(shí)，就像許多浪花在翻滾，這會(huì)讓我們想起大海的壯觀，西湖也是一樣，這真讓我心曠神怡，心情舒暢。
想到這里，我詩(shī)興大發(fā)：
霧中西湖白浪滾，翠柳觀景點(diǎn)頭稱。
樹(shù)木花草贊不絕，美麗西湖若天堂。
西湖真是個(gè)人間天堂啊!
三年級(jí)的作文300字 篇6
我們的老師中我最喜歡的是唐老師。
唐老師長(zhǎng)著一頭烏發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，十分動(dòng)人。她有一張美麗的嘴巴和一個(gè)高高的鼻梁，容貌秀麗。
有時(shí)一些頑皮的同學(xué)會(huì)跟唐老師開(kāi)玩笑道：“唐老師，你有沒(méi)有結(jié)婚呀？嘻嘻嘻......”可是每次同學(xué)們這么問(wèn)的.時(shí)候，唐老師都不作聲。我可以感覺(jué)到唐老師不高興了。這時(shí)我的心里也不太好受。
今天，我做錯(cuò)了三道題目，我先把其中一道訂正了給唐老師核對(duì)，另外兩題還沒(méi)有訂正。唐老師對(duì)我說(shuō)道：“訂正作業(yè)要一次訂正完畢，不要一次訂正一道�！蔽蚁胛业拇_是少了一些耐心。我把作業(yè)拿回去都訂正完了交給唐老師。唐老師改完了作業(yè)，翻了翻我的作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“有進(jìn)步！以后每次作業(yè)都得得到優(yōu)加一顆星以上�！甭�(tīng)了老師的話，我心里比吃了蜜還要甜，我一定會(huì)繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)。
這就是我心中的最美老師——唐老師！
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