三年級(jí)作文【優(yōu)選8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
大家好，我叫張燦，今年8歲了，身高一米三左右。我上三年級(jí)了，是城區(qū)三小三五班的學(xué)生。
我是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女生。兩只明亮的眼睛，大家說(shuō)我的眼睛很漂亮，就像一對(duì)大珍珠一樣很迷人。我還有一個(gè)高高的鼻梁和一張圓圓的小嘴巴。
我的`愛(ài)好是唱歌跳舞。學(xué)校組織的每一次“六一”匯演，我都踴躍參加，每一次演出，我都收獲了許多掌聲，這是大家對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
我的缺點(diǎn)是膽子有點(diǎn)小。上課時(shí)不敢積極地舉手發(fā)言，我希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)膽大的孩子。
這就是我----活潑又膽小的女孩，快來(lái)和我交朋友吧!
三年級(jí)作文 篇2
外公是個(gè)釣魚(yú)迷，就連下雨天都會(huì)戴著傘，出去甩幾桿，但他卻不是特別喜歡吃魚(yú)，來(lái)不及吃的魚(yú)被他裝進(jìn)網(wǎng)袋養(yǎng)在河里，他享受的是魚(yú)兒起釣的'那份欣喜。
我們家是個(gè)“貓咪”家族，可以盡情地享受著外公魚(yú)竿下的美味。爸爸喜歡吃魚(yú)頭，爺爺喜歡吃魚(yú)尾，我喜歡吃魚(yú)肚下的肥肉，還有魚(yú)凍——-因?yàn)檫@里刺少，吃起來(lái)方便。奶奶曾經(jīng)告訴我一個(gè)秘密：吃魚(yú)頭會(huì)使人聰明，所以我也一直在研究我的爸爸。
那天，奶奶又現(xiàn)殺現(xiàn)燒了一條大鯽魚(yú)。我洗過(guò)手，準(zhǔn)備先下手為強(qiáng)，決定把魚(yú)頭抓著吃。學(xué)著爸爸的樣子，先將鰓骨兩邊的肥肉吃干凈，再跟魚(yú)嘴來(lái)個(gè)親密接觸，吸吮上面能吃的部分，然后吸干凈液體狀的魚(yú)腦，魚(yú)腦骨軟軟的，越咬越鮮。剛一下肚，仔細(xì)看著我吃魚(yú)的媽媽突然問(wèn)：“三七……？”“二十一！”我脫口而出。
“真的見(jiàn)效了！”聽(tīng)了我的話(huà)，全家人都笑了。本來(lái)的乘法口訣抽背，我總是一下子答不出來(lái)�，F(xiàn)在，吃了魚(yú)頭，就能輕而易舉答上了。看來(lái)，我得每天吃魚(yú)頭，你們說(shuō)是嗎？
三年級(jí)作文 篇3
迷茫的夜色.. 拉下了...一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子. 朦朧間. 那稀薄的背影. 遙遙遠(yuǎn)去了.. 仰望那灰黑的'夜幕... 清晰的勾勒著你的背影.. 淡然微笑.. 卻..觸手不及 夜色更為憂(yōu)傷抹上一筆 手中的畫(huà)筆. 借著那濃稠的憂(yōu)傷.. 勾勒你曾給的那片潔白.. 筆..從手中落.. 瞬間明白了.. 那再為熟悉不過(guò)的背影卻是 那么陌生! 似乎早已注定... 我...只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著... 那悄然離去的背影....
三年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)公公，你怎么了這么熱情。不信看！操場(chǎng)上小樹(shù)茸耷拉著腦袋，大叔的葉子發(fā)黃好像在說(shuō)：“好渴啊。雨姐姐快來(lái)�。 毙』ㄒ矎澲�。
瞧！我家里的小狗吐著舌頭直喘氣，小貓?jiān)谠鹤永镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去熱的讓它難受。小雞在籠子了嘰嘰的叫著好像在說(shuō)：“太熱了太熱了受不了了�！�
屋子里像個(gè)大蒸籠，悶熱悶熱的，于是家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)啟空調(diào)、電風(fēng)扇……有時(shí)候人們?cè)诩疫�穿著背心呢！電腦都燙手，真讓人難熬。
不過(guò)夏天媽媽經(jīng)常在炎熱的盛夏給我買(mǎi)些解暑的'棒冰，冰鎮(zhèn)后的西瓜……
這個(gè)夏天真難熬，不過(guò)還好也馬上過(guò)去了，再見(jiàn)了！夏天！
三年級(jí)作文 篇5
周五下午第二節(jié)未上課，我在辦公室聽(tīng)到學(xué)生朗朗的背誦《論語(yǔ)》的聲音。
心里一震，怎么像是我們班學(xué)生在背誦？是我們班的學(xué)生在背誦嗎？當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)兒懷疑，不自覺(jué)地走出辦公室，確實(shí)是我們班學(xué)生。
我向前走了幾步，站在了教室門(mén)口。只見(jiàn)學(xué)生雙手緊抱，平放在課桌上，一個(gè)比一個(gè)坐得直，小干部并沒(méi)有在講臺(tái)上組織，課桌上干干凈凈。趙磊看到我來(lái)了，趕緊用手示意。我明白他的意思：老師，不要來(lái)，我們要讓薛老師看看我們班學(xué)生不用班主任老師管，不用小干部組織，照樣能課前自覺(jué)遵守紀(jì)律，坐端正，背誦《論語(yǔ)》，等待老師上課。（薛老師教三年級(jí)四個(gè)班的寫(xiě)字，他經(jīng)常來(lái)個(gè)四個(gè)班紀(jì)律比賽，學(xué)生在用行動(dòng)證明我們班最優(yōu)，讓薛老師夸三班最好。）
多么可愛(ài)的孩子！這能說(shuō)孩子們的集體觀(guān)念不強(qiáng)嗎？這能說(shuō)孩子們不愛(ài)我們的集體嗎？每個(gè)孩子都是向上的，從心里希望得到老師的肯定和贊許。老師工作到位，激發(fā)學(xué)生的情感，學(xué)生就能表現(xiàn)很優(yōu)秀。
看看今天學(xué)生的表現(xiàn)，我還能埋怨學(xué)生不聽(tīng)話(huà)？我不得不佩服薛老師，把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。平時(shí)，我埋怨學(xué)生沒(méi)有集體觀(guān)念，不知道維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)�，F(xiàn)在看來(lái)，還是我的話(huà)沒(méi)有說(shuō)到學(xué)生的心里，沒(méi)有激發(fā)學(xué)生的`情感，沒(méi)有把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。多從自身找原因，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，多看書(shū)學(xué)習(xí)，讓自己的話(huà)鮮活起來(lái)，讓自己的話(huà)打動(dòng)學(xué)生，吸引學(xué)生，讓自己的行動(dòng)感染學(xué)生，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生努力超越自我。
我再一次感悟到：教育真是一門(mén)藝術(shù)！
我馬上離開(kāi)教室，學(xué)生繼續(xù)朗聲背誦著。我要高聲對(duì)學(xué)生說(shuō)：孩子們，你們今天的表現(xiàn)太棒了，老師為你們叫好！
三年級(jí)作文 篇6
我曾街頭上看見(jiàn)過(guò)許多次被人評(píng)頭論足的乞丐。他們大多都是頭發(fā)亂糟糟的，衣衫襤褸，整天萎靡不振。帶給人滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量。
但我遇見(jiàn)的她，卻與他們不同。
那天我剛放學(xué)，路經(jīng)云門(mén)寺時(shí)，眼睛不經(jīng)意的瞟了一眼云門(mén)寺旁的岔路口，不曾想目光緊緊盯住眼前的景象，腳也邁不開(kāi)了。
那是一個(gè)白發(fā)老婆婆。她衣著潔凈，白發(fā)梳的整齊。一襲白發(fā)在風(fēng)中飄蕩。
好奇心使我走向前，悄悄觀(guān)察老婆婆。
她的顴骨高高突出，凹進(jìn)眼眶的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)助，麻木。褐色的手上，臉上，布滿(mǎn)了皺紋。這些無(wú)一不在證明它歷經(jīng)風(fēng)霜。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)年輕男子，他隨手把兩元錢(qián)放在老奶奶的面前，老奶奶也看到了這兩元錢(qián)，她滿(mǎn)面春風(fēng)的向那位男子道謝。
看到這一幕，老奶奶在我心中的形象轟然倒塌。老奶奶也是人啊，她也愛(ài)錢(qián)！
我失望極了，剛想轉(zhuǎn)身走，老奶奶的'下一個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)震驚了我。
她緩緩起身，端起裝滿(mǎn)了錢(qián)的碗，顫顫巍巍的走到對(duì)面一個(gè)面黃肌瘦的女孩面前，寵溺的摸了摸小女孩的頭，說(shuō)：“去買(mǎi)個(gè)面包吃吧…”
其實(shí)，是不是高貴，不在外表，內(nèi)心高貴才是真正的高貴…
三年級(jí)作文 篇7
最近，我愛(ài)上了餐桌，不是因?yàn)榕峙值奈椅缚诤�，是因�(yàn)?.....是因?yàn)?---實(shí)在是喜歡餐桌！
在老家時(shí)，餐桌沒(méi)有發(fā)揮自己的作用，桌面放置著一些廚具。因?yàn)椋覀兞?xí)慣在客廳的茶幾上吃飯。一家人圍坐在一起，一邊看電視，一邊吃飯，倒也其樂(lè)融融。只是，孩子總是不怎么專(zhuān)心吃飯，飯量也很小，為此，我們挺發(fā)愁。
搬了新家，剛買(mǎi)的新餐桌不用挺可惜的，我們就改在餐桌上吃飯。不吃不知道，一吃真是妙，在餐桌上吃飯，孩子吃得比以往多！我悉心觀(guān)察，原來(lái)，餐桌離電視有一定的距離，吃飯時(shí)不能看電視，只能“專(zhuān)心”了。吃飯、喝湯、吃菜，流程進(jìn)行得很完整，不像從前，只端一個(gè)飯碗看電視，吃飯是草草了事。更妙的是，專(zhuān)心吃飯的.時(shí)候，孩子會(huì)不自覺(jué)地和我們聊天，講講班里的趣事，講講心里的想法。雖然，“食不言，寢不語(yǔ)”，但是，和孩子的溝通，還是讓我很開(kāi)心。
對(duì)于我們大人而言，餐桌上的交流也讓我們心情愉快。除了電視、電腦、手機(jī)，面對(duì)面的交流，讓心的距離更近了些。
愛(ài)上餐桌，讓我們都停下腳步，微抬起頭，敞開(kāi)心扉，享受三餐的美妙時(shí)光。愛(ài)上餐桌，更愛(ài)家里的每個(gè)人！
三年級(jí)作文 篇8
“嗚嗚，媽媽?zhuān)颐看紊蠋加屑t色的東西！”我大叫到。唉，說(shuō)來(lái)奇怪，我最近上廁所里面都會(huì)有像血一樣的東西。媽媽吃了一驚，連忙過(guò)來(lái)檢查，斷定一定有什么問(wèn)題。媽媽預(yù)約了醫(yī)院的號(hào)，就帶著我趕忙跑到醫(yī)院里去檢查。
我的心“咚咚”的'跳著，心里想：怎么辦，萬(wàn)一我的身體出什么問(wèn)題……我不敢往下想，身體打了一個(gè)寒顫，雖然外面烈日炎炎，人人都汗流浹背。
好不容易排到了號(hào)。我一進(jìn)門(mén)，醫(yī)生就笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“叫朱佳瑩是吧？怎么啦？”我媽媽搶著說(shuō)，我最近上廁所，她一直發(fā)現(xiàn)有紅色的東西，擔(dān)心有問(wèn)題，就來(lái)檢驗(yàn)一下。醫(yī)生就叫我去外面拿一個(gè)檢驗(yàn)瓶把尿尿在里面，然后拿去檢驗(yàn)，我照辦了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿著檢驗(yàn)結(jié)果再次和我來(lái)到泌尿科部門(mén)里。醫(yī)生瞥了一眼，就笑著說(shuō)：“里面沒(méi)有什么關(guān)于血的癥狀啊！”媽媽松了口氣，剛想問(wèn)，就被醫(yī)生打斷了：“不是關(guān)于喝水的。她有沒(méi)有吃紅肉的火龍果？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那肯定是因?yàn)槌粤思t肉的東西造成的啦！”醫(yī)生笑得身體直顫，我和媽媽也沒(méi)好到哪兒去。
哎，真是虛驚一場(chǎng)��！
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