三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳�，我盼了好久，這一天總算到來(lái)了——
早上，我和爸爸媽媽正在熟睡時(shí)，突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，一看，原來(lái)是張藝瀟，看來(lái)，參加生日會(huì)的第一個(gè)小朋友到了，我急忙下去迎接。到了家里，爸爸起床上班了，我和媽媽也洗漱好，準(zhǔn)備迎接張藝瀟。我和張藝瀟在看電視，媽媽就去買蛋糕。來(lái)的路上，媽媽恰好碰到了牟家歡和牟書(shū)成，還有他們的爸爸媽媽，所以，他們就一起回來(lái)了。
因?yàn)檫�沒(méi)到中午，所以，我們開(kāi)始做游戲。我們最終決定玩畫(huà)彩蛋，可在玩之前，發(fā)生了一個(gè)小矛盾——
彩蛋有六個(gè)，我們四個(gè)人一人拿了一個(gè)，這時(shí)，牟書(shū)成想要牟家歡的，牟家歡說(shuō)：“不行！”我問(wèn)：“為什么��？”她說(shuō)：“書(shū)成畫(huà)得很難看，我又畫(huà)得很好看，到家里，他就要跟我換的！”就這樣，我們發(fā)生了激烈的.爭(zhēng)吵——最后，我們做出一個(gè)方案：牟家歡再挑別得畫(huà)，書(shū)成喜歡的先讓我畫(huà)好再給書(shū)成，之后，我再畫(huà)自己的。
之后，我們一起看了恐怖片，做了游戲，還吃了蛋糕，別提有多高興了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，這一天就過(guò)去了，下一次生日就要等到明年暑假了��！
三年級(jí)的作文 篇2
母愛(ài)——隨著一張離婚協(xié)議，已經(jīng)消失殆盡。那已成往事的母愛(ài)，如今，我已不再奢求。
長(zhǎng)大了，便已不再像兒時(shí)般，懵懂不知。多少次，我曾告訴自己，求來(lái)的母愛(ài)稱不上愛(ài)。
或許，母親的.心里還有我的一個(gè)位置，但是，那已經(jīng)沉淪。
有一首歌，此情可待陳追憶，我想，便是如此。
我寧愿那是恨，徹骨的恨。
三年級(jí)的作文 篇3
書(shū)，是知識(shí)的海洋。我家里有著好多好多的書(shū)，在我看過(guò)的書(shū)中，《愛(ài)的教育》是最讓人感動(dòng)的，這本書(shū)是意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的`，主要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所寫(xiě)的日記。
文章中講述了許許多多的愛(ài)，如子女與父母之間的愛(ài)，同學(xué)朋友之間的友誼，知錯(cuò)就改的行為，無(wú)一不沖擊著我的心靈，洗滌著我的思想。
這本書(shū)記述了主人公安利科三年級(jí)時(shí)整一個(gè)學(xué)期所發(fā)生的有益的事。安利科通過(guò)這些事來(lái)頌揚(yáng)愛(ài)的美德、和高尚的心靈，教育青少年愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)大自然，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的人。愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我們的身旁，我們的生活如果沒(méi)有了愛(ài)，就沒(méi)有了意義，《愛(ài)的教育》這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生，它開(kāi)動(dòng)了我們心靈的窗戶，給我們了一把愛(ài)的鑰匙。
愛(ài)不加虛偽，不加冷藏，其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！
三年級(jí)的作文 篇4
在酷熱的夏天，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
在窗明幾凈的教室里，同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課，老師也不想上課了，因?yàn)樘鞖馓珶崃�。于是，善解人意的夏風(fēng)來(lái)了，同學(xué)和老師又專心的上起課來(lái)。
當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的`時(shí)候。
陰涼的葡萄田中，顆顆飽滿的葡萄，使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了，呼呼的吹著，一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái)，這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的，但過(guò)了一會(huì)兒，它又忘了。
夏風(fēng)啊，六月把你召喚，七月把你歌頌，八月把你送別，我卻把你期望著。
在四種風(fēng)中，我對(duì)你情有獨(dú)鐘，看見(jiàn)你一見(jiàn)如故，多么希望你再次來(lái)到我的身邊。
三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸中等個(gè)頭，皮膚黑黑的。濃濃的眉毛下面有兩只小小的眼睛，高高地鼻梁上架著一副眼睛。爸爸特別愛(ài)釣魚(yú)。
一天，爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我高興地一蹦三尺高。我們來(lái)到公園的.小河邊，爸爸把裝備擺好，就開(kāi)始釣魚(yú)了。他把拌好的魚(yú)餌拿出一點(diǎn)掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線用力往前一甩，魚(yú)線就輕輕地落到水面上了，浮標(biāo)則在水面慢慢地豎立起來(lái)。爸爸把魚(yú)竿放到架子上，坐下來(lái)耐心的等著魚(yú)兒上鉤。看到浮標(biāo)動(dòng)了，他就輕輕地把魚(yú)竿往上一提，一條魚(yú)就被釣上來(lái)了。他反復(fù)地拋餌收竿，看著一條條魚(yú)上鉤，爸爸笑得眼睛都瞇成了一條線。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得這么快，不一會(huì)就到中午了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們可以去吃中飯了嗎？”爸爸看著魚(yú)竿說(shuō)：“好，馬上就去�！笨墒牵@“馬上”也太久了吧！兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還在那專心的釣，直到把桶裝滿了，他才依依不舍地收拾東西，準(zhǔn)備回家。
這就是我的爸爸，一位酷愛(ài)釣魚(yú)的爸爸。
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