三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
責(zé)任是人生的一盞燈，在漫長的人生，誰都會(huì)遇到困難，但燃起責(zé)任明燈的人，他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話說得好，“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任，就能取得多大成功�！鄙钪羞@樣的例子很多，如美國有一個(gè)小男孩，他在踢足球時(shí)打破了人家的'玻璃，這家人向他索賠12.5美元。男孩把這件事告訴了他的父親，父親給了他12.5美元，但要求男孩在半年之內(nèi)還清12.5美元。于是，這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工，終于掙得1.5美元，換給了父親。這個(gè)男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話嗎？
在中國還有這樣一句話：“利益越大，責(zé)任越大�！边@句話在日新月異的今天也同樣適用，想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢？
人人都有責(zé)任，人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任，所謂的成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的責(zé)任，他背負(fù)著一家人的生計(jì)；乞丐也有乞丐的責(zé)任，他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題；就算是嬰兒，他也有責(zé)任，他背負(fù)著一家人對(duì)他滿心的希望。
責(zé)任人人都有，背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天！
三年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡小狗了，因?yàn)槲覀冟従蛹业男」泛芸蓯�。它披著一身雪白的毛，長著一雙又黑又亮的眼睛和一嘴鋒利的牙齒。它咬起骨頭來，咯吱咯吱的`響，很嚇人。它的鼻子也很靈敏，如果把它最喜歡 吃的骨頭藏起來，不一會(huì)兒，它就找到了。
鄰居家的小狗不僅漂亮，而且也很聰明。有一天，它主人跑錯(cuò)了樓道，小狗就汪汪地提醒主人。它還是一個(gè)能干的小狗。它可以幫主人拿報(bào)紙、看家門等等。記得有一次，我放學(xué)時(shí)，看見小狗和它 的主人，小狗嘴里叼著一個(gè)袋子，袋子里面裝著菜，路過的人都紛紛地表揚(yáng)這只小狗真能干。
同學(xué)們，你們喜歡什么動(dòng)物?跟我喜歡的一樣嗎?
三年級(jí)的作文 篇3
是誰?說話時(shí)聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的'光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個(gè)性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說誰先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn)，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè)，回頭去找張虞彤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè)，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來，按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí)，相視一笑，手牽著手愉快地來到了操場，那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友，但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次，張虞彤拿來一本涂色的書，我不小心涂錯(cuò)了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰也不理睬對(duì)方。兩天后，我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級(jí)，由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她，有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長，我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!
三年級(jí)的作文 篇4
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場買回來的，一只藍(lán)，一只綠。藍(lán)色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的羽毛是藍(lán)色而有黑色條紋的，腹部的`羽毛是天藍(lán)的，尾巴是黑色中夾有一點(diǎn)兒藍(lán)色的，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍(lán)色的是雄的，綠色的呢，當(dāng)然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛，我給它們?nèi)×藘蓚�(gè)名字，一個(gè)叫小藍(lán)，一個(gè)叫小綠。小藍(lán)仗著自己是雄的，老是欺負(fù)小綠，每當(dāng)它欺負(fù)小綠的時(shí)候，我都來趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛我家的虎皮鸚鵡。
三年級(jí)的作文 篇5
我叫武雨桐，是一個(gè)8歲半的小女孩，在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹一樣，傲立風(fēng)雨，俊秀挺拔。
我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活，爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女，可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的`女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開心的事，我就會(huì)毫不顧慮的開懷大笑，那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風(fēng)風(fēng)火火，走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好，只要不妨礙別人，快樂就好。
我表面上大大咧咧，實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學(xué)校我有很多朋友，但最特別的只有四個(gè)，她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級(jí)新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng)，胡紫涵就想：如果我沒有獲獎(jiǎng)那可怎么辦？下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫的，她說如果我沒有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的話，她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝，但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng)，我想如果這次沒有獲獎(jiǎng)也不要緊，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取下次獲獎(jiǎng)。
老師總是說我們要做一個(gè)樂觀向上的陽光少年，可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱，這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量，讓我重新振作起來，找回信心。我明白成長的道路上總會(huì)有困難，但我絕不會(huì)放棄，我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。
這就是我，一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。
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