(精品)游三年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
今天,風(fēng)和日麗,我懷著激動(dòng)的心情坐上了開(kāi)往滕州盈泰生態(tài)家園的汽車,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十分鐘終于到了“水上人間”。
到了那里以后我們迫不及待地買了票便進(jìn)了男賓部,迅速地?fù)Q上了游泳褲,像脫韁的野馬似地跑了進(jìn)去。
我來(lái)到了高空激情滑道,從下面看它有五層樓房那么高,共41米長(zhǎng),它有六個(gè)滑道,由藍(lán)色和黃色兩種顏色組成,我一看到它就特別地興奮,爬了一層又一層的樓,終于到了最頂層。我坐在第一個(gè)藍(lán)色的滑道上,兩手抱頭,躺下來(lái),心里緊張的`要命,由于我的體重的原因使我像離弦的箭一樣向下沖去,風(fēng)聲從我耳邊“嗖嗖‘’ 地掠過(guò),大約過(guò)了十秒鐘左右,只聽(tīng)見(jiàn)”咚“的一聲,我像麻袋一樣掉入水中,擊起了巨大的水花,頓時(shí)眼睛里一片藍(lán)色,當(dāng)時(shí),我心里只有四個(gè)字,那就是:爽!爽極了!
接著,我又來(lái)到了兒童嬉水城,從一個(gè)兒童滑梯滑下來(lái),突然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的大”炮筒“,于是打開(kāi)了”炮筒“,一股股水注像箭一樣向前射去,因?yàn)殡x滑梯很近,水注剛好射到我的朋友身上,把他從上面”射“了下來(lái),我心里暗暗高興,馬上躲起來(lái),露出兩只眼睛盯著滑梯,等他一爬上來(lái),我立刻就竄出來(lái)打開(kāi)開(kāi)關(guān),開(kāi)始攻擊,他馬上就中了我的埋伏,被我打的落花流水。他立刻站起向我沖來(lái),一看就知道他是要來(lái)和我報(bào)仇的,我又拿起了另一根水管,打開(kāi)閥門,只聽(tīng)到”嘩“的一聲,把他沖的落荒而逃……哈!看他那樣子,我肚皮都快笑破了。
來(lái)吧!朋友,這里還有劃船、造浪池、卡丁車……等許多非常好玩的項(xiàng)目在等你呢,快來(lái)吧!
游三年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期六,清晨的一束陽(yáng)光透過(guò)窗簾輕輕叫醒了沉睡中的我,迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,猛然回過(guò)神,今天要隨作文班去寶泉旅游。跳下床,匆匆吃了幾口飯,就和姐姐來(lái)到了聯(lián)盟廣場(chǎng)。一大堆人都等候已久,我們就按照王老師的安排有序的登上了大巴車,開(kāi)往向往已久的寶泉風(fēng)景區(qū)。
因?yàn)槭堑谝淮卧跊](méi)有爸媽的陪伴下旅游,在這長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)行駛的'路程,真不知道該干什么,幸虧王老師及時(shí)上車,給大家講解游記有關(guān)寫作的知識(shí),還和大家做互動(dòng)游戲。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到的美麗的寶泉。
一下車,就呼吸到山中獨(dú)有的新鮮空氣,一條大河在山間流淌,游行的人們往來(lái)如梭,清脆的鳥叫聲,嘩嘩的水流聲,以及誘人的花香,無(wú)不令人陶醉其中。
導(dǎo)游講過(guò)注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始向峽谷進(jìn)發(fā),我們順河而行,清澈的綠水里游著許許多多快樂(lè)的魚兒,一個(gè)大吊橋連接了河兩岸,上了橋上,橋在不停的晃動(dòng),我加快了腳步,在橋上跑了幾個(gè)來(lái)回。再往前走,有好多的巨型石頭屹立在河水當(dāng)中,在相對(duì)平整的的地方刻了一些古代的詩(shī)詞,真是別具匠心。
峽谷的盡頭是一座山崖,山崖的頂部懸空著一塊玻璃平臺(tái),下面是深不可測(cè)的山谷,我想站在上邊一定非常刺激。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的攀登,戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的臺(tái)階,我終于如愿以償?shù)恼驹诹瞬A5郎,剛上去是,總害怕?huì)掉下去,嚇得我兩腿直打顫。站了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)這里竟然可以看到整個(gè)寶泉景區(qū)的全貌,青山綠水,游人如織,風(fēng)景如畫,真是美不勝收!
回到了山下的水庫(kù),看見(jiàn)兩個(gè)人騎著摩托艇在做水上表演,濺起的浪花打到游客的臉上,看著就很刺激。
不知不覺(jué)到集合時(shí)間了,我們只好戀戀不舍地跟美麗的寶泉說(shuō)再見(jiàn),不過(guò),有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)領(lǐng)略你如詩(shī)如畫的風(fēng)光。
游三年級(jí)作文 篇3
下午我學(xué)完吉他回家,總覺(jué)得心里空空的,想想原來(lái)是爸爸去株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間了,他不在就沒(méi)人跟我吵好無(wú)聊,于是我和媽媽背上行囊準(zhǔn)備去他學(xué)習(xí)的地方看望他。
剛下車就下起了濛濛細(xì)雨,在雨中我們左找右找才找到來(lái)接我們的'爸爸。隨后他帶我們?nèi)ニ麑W(xué)習(xí)的地方,在路旁我看見(jiàn)了幾棵很大的鐵樹(shù),心想:恐怕這鐵樹(shù)也值好幾萬(wàn)元一棵吧。
又走了“山路十八彎”終于來(lái)到了爸爸的宿舍,哇!上邊床下邊桌子,不錯(cuò)嘛,我連忙爬上去,哎喲我的腦袋……
吃過(guò)飯后,我們來(lái)到他們的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)好大,中間是足球場(chǎng),外圍是六條跑道,好多人在踢足球,還有好幾個(gè)在跑步呢。我也跟在他們后面跑了起來(lái),他們的塑膠跑道比我們學(xué)校的好多了,跑在上面真舒服。跑完步后我覺(jué)得還不過(guò)癮,爸爸又帶我們?nèi)チ梭w藝館,在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球,我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來(lái),幾十個(gè)回合下來(lái),突然燈滅了,風(fēng)扇也關(guān)了,我感到一種不好的征兆,原來(lái)是管理員要來(lái)關(guān)門了,我只好放下球拍乖乖地離開(kāi)了體藝館。后來(lái)我們還去了籃球場(chǎng)、健身場(chǎng)和怡園。
雖然已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,我還沒(méi)玩夠呢,明天我一定要早早起床繼續(xù)玩。
游三年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了雨露母女倆,雨露做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片,上面寫著“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話,有的是說(shuō)害怕,有的說(shuō)是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說(shuō):“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說(shuō)錯(cuò)了,有的'說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”雨露樂(lè)得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見(jiàn)雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì),媽媽以為是開(kāi)車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是”汽車“,老師獎(jiǎng)了我一包qq糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
游三年級(jí)作文 篇5
在我從出生一路走來(lái)的日子里,發(fā)生許許多多令人快樂(lè),令人煩惱,令人難過(guò)的的事情。其中,給我印象最深的要數(shù)去天柱山坐纜車了。
暑假的一天早上,天氣晴朗。我和爸爸媽媽到天柱山去旅游。到了天柱山,望著筆直陡峭的山,爸爸對(duì)我們說(shuō)題目:“我們坐纜車吧,這樣的天氣往上爬肯定會(huì)中暑。而且坐纜車,還能省下兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢!蔽蚁腩}目:還好不用腳走,不然這兩條腿走到發(fā)軟也不一定能走上去。坐纜車一定非常的刺激。于是我舉雙手雙腳贊同,老媽也沒(méi)有反對(duì)。
爸爸交了錢,拿到了坐纜車的`票。我看著纜車掉在半空,而且四面都沒(méi)有什么東西封閉,一點(diǎn)安全保障也沒(méi)有,猶豫間,一位叔叔(工作人員)叫我們坐到纜車上,坐好后,我們猛地向后一倒,我嚇得魂都飛了。當(dāng)纜車來(lái)到半空中時(shí),“千里眼”的我看到在綠油油的大地上有一些白色的長(zhǎng)繩子,該不會(huì)是蛇吧?要是掉下去再被它咬上一口......真不敢想了,我要暈了。
好不容易要到岸了,纜車忽然搖搖晃晃的,我心慌極了。終于到岸了,我趕快逃離了這個(gè)可怕的地方,手心里都是細(xì)密的汗珠。
這是我小學(xué)生涯中經(jīng)歷的最難忘的一件事,但我還沒(méi)有完成我必須要完成的事題目:努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走呢。
游三年級(jí)作文 篇6
昨天是我們四年級(jí)的同學(xué)秋游的日子。
我們?nèi)サ氖欠饘ɡ婷钍澜。在那里,有世界最大的仿真恐龍。你一走近,它們就?huì)發(fā)出“嗷嗷”的叫聲,有趣極了!
最好玩的是森波拉古道。在森波拉古道里,有“野人”在那里大叫,盡說(shuō)些我們聽(tīng)不懂的話。有的還拍拍你的頭,摸摸你的肩,指指你的臉,扯扯你的耳朵。還有的手里拿著木棍,裝作很兇的樣子。有幾個(gè)膽小的`女生已經(jīng)被嚇哭。我不僅不哭,還給他們一個(gè)甜甜的微笑。
最好看的是森波拉劇場(chǎng)。從這個(gè)劇場(chǎng)里,我知道了一些關(guān)于森波拉的事:森波拉是一個(gè)部落。森波拉人都很善良,森波拉女人個(gè)個(gè)能歌善舞?墒怯幸惶欤鹕奖l(fā)了,森波拉人都在自救,最終看到了生命的光芒?蔀(zāi)難又一次降臨在善良的森波拉人頭上。妖怪們都來(lái)占領(lǐng)森波拉部落的所在地——羊角山,森波拉人死的死,傷的傷。森波拉王被送上斷頭臺(tái),森波拉公主被化成了一具可怕的白骨躺在床上。正當(dāng)森波拉人最無(wú)助時(shí),美麗的仙女走了過(guò)來(lái),她一揮手,森波拉王復(fù)活過(guò)來(lái),公主也站了起來(lái)。森波拉人開(kāi)始反抗,最后妖怪被趕跑了。妖王被仙女變成羊角山的守護(hù)神紅孩兒。從此,波拉人又回復(fù)了美好的生活。
這真是一個(gè)美好的故事。
我喜歡森波拉奇妙世界這個(gè)有趣的地方。
游三年級(jí)作文 篇7
五月一日,爸爸帶我去濟(jì)南玩,我心里好高興啊!汽車在高速路上飛馳,不一會(huì)兒就到了濟(jì)南。
首先,我們來(lái)到了奧體中心,體育館真壯觀!東邊的一個(gè)酷似荷花,西邊的場(chǎng)館象柳葉,難怪大家都叫它“東荷西柳!
我們又來(lái)到了素有“植物王國(guó)”之稱的泉城公園,真是名不虛傳,幾乎所有的花都開(kāi)了,有紅的.,粉的,白的……五彩斑斕,各式各樣。那嬌艷欲滴的花朵,仿佛嬰兒的一張張笑臉,來(lái)迎接我們這些遠(yuǎn)方的客人。一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),使人都陶醉了。
在游樂(lè)場(chǎng),我們做了摩天輪,隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng),濟(jì)南的美景慢慢地展現(xiàn)在我眼前,遠(yuǎn)處的山和城市,交匯出一幅美麗的畫卷。
最后,我和爸爸來(lái)到了天下第一泉:趵突泉,那碩大的水面上,三股清泉從池中心噴涌而出,猶如三個(gè)小精靈,不知疲倦的翻滾著,泉水清澈見(jiàn)底,魚兒在自由自在地在水中游來(lái)游去,一串串氣泡從水底慢慢浮上來(lái),仿佛珍珠一樣,掛在水面上,逗得魚兒追來(lái)追去,好不快活!
時(shí)間過(guò)的真快,游覽完趵突泉,已是下午,我愛(ài)濟(jì)南,我更愛(ài)我們美麗的萊蕪!
游三年級(jí)作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,劉老師帶我們?nèi)ゴ河危瑥捏w育場(chǎng)到時(shí)代廣場(chǎng),我們的心情是歡天喜地。
我們走在路上,看見(jiàn)了桃花有粉紅色和白色。粉紅色的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片片紅云。白色的桃花,像一片片雪一樣;有梨花雪白雪白的,好像白玉一樣晶瑩閃亮;油菜花金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一大堆金子一樣;迎春花金黃金黃,好像一大堆金子。路上還有野花,野花紅的像一團(tuán)火,紫色的`像一串串葡萄一樣落在地下。粉紅的像一朵朵荷花一樣,黃的像金黃的波浪。花有的含苞欲放,好像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放著,像一位位小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)!
在路上我們還遇到了各種樹(shù),其中有松樹(shù),松樹(shù)的樹(shù)干彎彎曲曲,好像一個(gè)駝背的老爺爺。柳樹(shù)發(fā)出的嫩芽是嫩綠色的。
我們來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),老師帶我們玩一個(gè)貓捉老鼠的游戲,游戲規(guī)則是圍成一個(gè)大圈,然后在找?guī)讉(gè)同學(xué)當(dāng)老鼠,老鼠鉆出大圈就算他(她)贏了,將要開(kāi)始游戲了,我的心里很緊張,像裝了一只小兔子一樣怦怦直跳,有的人特別能說(shuō)像水龍頭里的水一樣嘩嘩直流;有的人不能說(shuō),像石頭壓在頭上;有的人在爭(zhēng)吵好像在炒豆子一樣噼哩叭啦,比賽還在進(jìn)行中,輪到我了,我很緊張,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽讓我鉆出去好嗎?”媽媽說(shuō):“好的,好的!眿寢寷](méi)有注意到我,我立馬從她胳下鉆出來(lái),比賽結(jié)束后,劉老師又對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真棒,我又得到了一個(gè)小玩具。”我聽(tīng)了像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。
這就是我們春游的事情。
游三年級(jí)作文 篇9
今天天氣相當(dāng)不錯(cuò),我們現(xiàn)在要到珍珠泉游玩,當(dāng)然,還得等車。我們男生和王老師坐7號(hào)車,跟三(1)班坐一起;女生和張老師坐8號(hào)車,跟三(2)班坐一起。出發(fā)了!一路上,我看到了很多風(fēng)景,如長(zhǎng)江上的船只、高架橋...... 經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程,終于到了珍珠泉。
“啊,總算到了,要是在坐一會(huì)的話,我都要悶死了!”我一邊大口大口的呼吸著新鮮空氣,一邊翻包找照相機(jī)。我相機(jī)拿出來(lái),打開(kāi)相機(jī),在門口前后拍了好幾張照片。
現(xiàn)在我們要去第一個(gè)觀看景點(diǎn)——夢(mèng)幻劇場(chǎng)。走進(jìn)去,座位上已經(jīng)有好多人了,老師領(lǐng)著我們找座位。還好,在靠近前排的座位上還空著。我們立即擁擠過(guò)去,有的搶著跟別人坐,有的不緊不慢的走過(guò)去,我也不例外。剛坐下來(lái),就聽(tīng)到主持人說(shuō):馬上表演的是雜技。聽(tīng)到這句話,大家便安靜起來(lái),不在講話。這時(shí),只見(jiàn)四名歲數(shù)不大的青年雜技員開(kāi)始表演,完成一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)表演,讓我們看了以后不禁的發(fā)出贊嘆的聲音。
表演過(guò)后,接下來(lái)是動(dòng)物表演,首先出場(chǎng)的是十二頭東北虎,隨后登場(chǎng)的是非洲獅。我想一年級(jí)的小朋友肯定嚇壞了,我看到了之后都下了一跳,那么多的猛獸都出來(lái)了,什么森林之王呀,動(dòng)物之王都跑出來(lái)表演了,真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。現(xiàn)在我要收收心,好好看看表演吧。這時(shí),馴獸員來(lái)了,他們手里都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,我也不知道他們要干嘛,后來(lái)一看,哦。原來(lái)是引老虎的工具。馴獸員拿著一個(gè)非常大的皮球,主持人說(shuō)這是獅子爬到皮球上滾皮球,果然,馴獸員讓獅子爬上去,看到獅子滾皮球的樣子真好玩。
表演完了,主持人說(shuō)結(jié)束了,還說(shuō)在百獸表演那還有表演,我們?cè)趧e人走的時(shí)候,看到了女生隊(duì),便叫她們過(guò)來(lái)集合。等我們班人到齊后,就向百獸表演的.地方行進(jìn)。走了好長(zhǎng)時(shí)間才到,我看到座椅上,已經(jīng)有好多人在等表演,老座位。大約等了幾分鐘,表演才開(kāi)始。第一個(gè)表演是人騎在馬上表演特別危險(xiǎn)的動(dòng)作,第二個(gè)表演是走鋼絲,還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險(xiǎn)!還看了猴子騎車比賽,真是過(guò)癮啊。
已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了,我們跟著前面的隊(duì)走,走了好遠(yuǎn)了,怎么還沒(méi)到呢?終于到了,我們?cè)谟螛?lè)園的旁邊就餐。我們男生一組,我們把吃的全部放到桌布上,我們帶的是零食;女生一組,她們帶的都是主食。十幾分鐘后,我們的隊(duì)伍有集合了,這次的目標(biāo)是珍珠泉。聽(tīng)說(shuō)只要在泉邊拍手,泉水里就會(huì)冒泡。我們到這邊,也用了拍手的方式,果然,也冒泡......
怎么樣,我們的秋游好玩吧,嗯?
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