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        • 三年級的作文

          時間:2024-06-09 16:55:07 三年級作文 我要投稿

          三年級的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          三年級的作文

          三年級的作文 篇1

            暑假里,我讀了一本叫《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》的書。內(nèi)容是說:馬小跳的媽媽家在野生動物保護區(qū),家里養(yǎng)了一些神奇的動物,如:談戀愛的貓,跑得好像馬一樣快的豬,多管閑事的狗,看門口的老鵝,還有會說話的鷯哥。

            馬小跳在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥,用“殺雞給猴看”的妙計,嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發(fā)現(xiàn)村民在夜里偷偷地捕捉國家二級保護動物,便跑進去吃野生動物的野味餐廳,把那里的娃娃魚等各種野生動物都放了出去,還發(fā)現(xiàn)一座黑暗的小房子里,管著一頭黑熊,變機智地將這一消息傳到“黑熊保護中心”,這頭貝折磨了幾十年的.黑熊終于被成功地救了出來。

            因為我很喜歡動物,所以這本書我一開始閱讀就非常吸引我,我覺得馬小跳也是一個很愛護動物的孩子,而且他非常的聰明,機智,他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難,這正是我要學(xué)習(xí)的地方。

          三年級的作文 篇2

            我叫張銘萱。為什么會起這個名字呢?姓就不說了,因為我爸爸姓張,“銘”的來歷非常有趣。在取名字時,媽媽專門找人給我算了算,那位算命先生神秘的說:“在金木水火土中,這孩子火很旺,金卻很少,應(yīng)該在名字中取一個帶有金的字!庇谑菋寢屵x定了這個“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望,“萱”字中間有一個小小的點,這個點就像一棵小草,代表什么時候都可以堅強地生存下來,爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。

            但是,我也為自己的名字而煩惱過。因為我們班有個叫任芝萱的,她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑,連我也會被拿出來一起調(diào)侃,他們居然說:“張銘萱,性本惡!”我惱羞成怒,帶上幾個好朋友,二話不說,跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”,我們勝利而歸,這下看他們還敢不敢亂說我的`名字了。

            這就是我的名字的故事。

          三年級的作文 篇3

            現(xiàn)在的烏龜與往日的烏龜已經(jīng)是今非昔比了,往日的烏龜長壽是貴在伏于全生,而現(xiàn)在的烏龜并不喜歡長壽了,因為它們喜歡自由地亂爬了,我家的.烏龜甚是嚴重,竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。

            媽媽是一個教師,我在他所在的學(xué)校讀書。有一天,我和媽媽放學(xué)回家,第一件事當然是喂我心愛的烏龜了,于是拿著龜飼料準備喂龜,只聽到呀的一聲,原來是我在叫,烏龜不見了,我頓時去告訴媽媽:“烏龜不見了!眿寢屨f:“那……去找找吧。”接著,我就去找了,我當時很傷心,腦子里一片空白像一只盲頭蒼蠅,一股兒傻氣亂找,結(jié)果怎么找也找不到。這時表哥回來了,他是一個極為理智的人,遇到什么事都是沉著應(yīng)對,我見他回來就像見了救星一樣,我向表哥說:“烏龜不見了,我平時對它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……!北砀缫宦犖业恼f話,立刻對我說:“不要用個肺說話??凈說廢話!蔽艺f:“烏龜不見了!庇谑谴蠹移疵野≌摇B犚姳砀绱笳f一聲:“找到了!”于是兩個人圍著它,它竟然從我的腳下爬過去了,行動是那么的敏捷,我嘆道:“此龜非往龜!”于是大家又進入了捉龜?shù)臒岢,捉呀捉呀,終于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又說:“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。

            我和烏龜面對面說:“你呀,以后不要亂逃了!眿寢屨f:“龜會聽你說嗎?”于是大家笑得更開心了。

          三年級的作文 篇4

            一天下午,我約了幾個好朋友在我家玩捉迷藏。經(jīng)過一番“石頭剪刀布”后,小達被選出來捉我們。

            游戲開始了,小達面壁數(shù)數(shù)了。我趕緊跑進房間,迅速鉆進床上的'被子里,屏住呼吸,一動不動。“30!我開始找了!”小達話音剛落,咚咚的腳步聲就在客廳響起來了。腳步聲越來越近,應(yīng)該是往房間來了!我真恨不得停止呼吸,讓自己變成一個木頭人。奇怪,沒聲音了。難道是小達出去了?

            突然,“小凜,我看見你了,快出來吧!”我只好掀開被子,掃興地說:“我知道,躲在這里很容易被發(fā)現(xiàn)的!毙∵_一看見我,立刻大笑起來,邊笑邊說:“其實,我是騙你的,沒想到你自己出來了!蔽乙宦牐铧c捶胸頓足,小達卻笑得前俯后仰。唉,兵不厭詐,怪誰呢?誰叫我自己笨,一句話就自投羅網(wǎng)。

            我們又繼續(xù)玩了下去,后邊幾輪捉迷藏我都沒有再上當了。那天下午,我們玩得好開心!

          三年級的作文 篇5

            古今中外,文學(xué)并不是一條“羅馬大道”,充滿了意想不到的崎嶇和坎坷,它可能會使你失敗絕望無數(shù)次。一些人跌倒了就放棄,拋棄自己曾經(jīng)的夢想,只有極少數(shù)人跌倒了就爬起來,無所畏懼,朝著自己所期待的目標進發(fā),最終走向成功的頂峰。

            文學(xué)給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)。在我煩悶的時候,拿出筆和紙,頭腦中的思想便如潺潺流水一般,飛揚在這張紙上,領(lǐng)著你的意志飛向幻想的殿堂、夢想的王國;在我快樂之時,握起筆,把一天所見的樂事寫下來;當然,在我憤怒、悲哀之時,也可以沾點筆墨,把心里想要訴說的,內(nèi)心平復(fù)了許多。

            當然,文學(xué)其實是時漲時落,有時進高潮,有時落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的,每次我寫作文寫到的都只不過是表面的皮毛,從來沒有去細細地品味事物的內(nèi)在,不過這對我在文學(xué)上并沒有太大的阻礙,自然也就沒太在意,慢慢變成了我最致命的缺點,以致我的作文水平止步不行,甚至出現(xiàn)倒退的可能。

            我終于急了,開始拼命地去補這一項的缺陷。但是俗話說得好“欲速則不達!边@種急于求成的`心思對我的文字沒有半點作用,我開始對自己喪失自信心,整天都不知道接下來該干什么。

            就在我覺得可能自己要被文學(xué)拋棄之時,我的一位表叔來了,他一直都在研究文學(xué),看到我這副“魂不守舍”的樣子,決定要幫我一把。雖然說現(xiàn)在,他對我說的許多話都已經(jīng)忘記了,但有一句話縈繞在我的心頭,“在你的世界里,你是最強大的,想要獲得理解能力并不難,關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個行業(yè)里,只有這樣,你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎?”現(xiàn)在的我,多想對我的表叔大聲地說上一句,“我做到了!”

            文學(xué)其實是一個細活,你必須要有冷靜的頭腦。所以,在選擇這條道前,你一定要認真地思考,想好了才能一直走下去了。

            “文章在,火焰萬丈長。”文學(xué)是一個奇思妙想的舞臺,它使我學(xué)會了耐心,使我學(xué)會了許多大道理!

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