三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
新的學期即將開始，我馬上就要步入四年級的學習生涯。好期待新的教室是個什么樣的？因為，我們四年級要到新的校區(qū)去上課，據(jù)說，新的教室全是多媒體教學，而且還有機器人提供服務。
今天，學校要組織學生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學校大門口，由老師統(tǒng)一帶領我們大家集體參觀。在老師的帶領下，我興致勃勃地走進我的校園，遠遠看去，哇！教學樓竟然懸空在天上，當我走進教學樓時，正在發(fā)愁怎么上去，突然感到背后有一個東西，我轉(zhuǎn)過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉墶哪昙壩灏唷?/p>
來門教室門前，門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動關閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請問您需要什么服務？我說：“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應該做的`”。我感到非常的驚訝，原來這是一個早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進我們好好學習了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼，向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像，老師說：“同學們，今天我們用電子設備上課，你們的課桌里都有一個筆記本電腦，請同學們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進多么方便的智能教學設備。
帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我?guī)砹烁嗟臍g樂，是您讓我有了更加努力學習的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學習，將來我也要成為一名科學家、發(fā)明家，為學生們開發(fā)出更加神奇的智能設備。
三年級的作文 篇2
我養(yǎng)過一只可愛的小兔子，是我的二姨送給我的禮物。它全身的毛是白白的，但是眼睛的一圈毛是黑黑的，像一只大熊貓。它的耳朵長長的好像能聽到幾千公里外的聲音呢。它的眼睛紅紅的好像紅櫻桃。它的.四肢很發(fā)達，一分鐘能跑500米呢。它的尾巴短的像一個棉花球。
有一次我們帶它出去玩，我們挖野菜（蒲公英），而它呢，就像觀眾一樣，在那里吃胡蘿卜和大自然的青草。我給它拿一根胡蘿卜，它就津津有味的吃了起來，吃完了那根胡蘿卜，它就瞪大那紅紅的眼睛看著我，好像還想吃呢！它每天跟在我身旁，因為我是它的主人嗎！
這只小白兔是我最喜歡的小寵物了，雖然他已經(jīng)離我而去，但是我的心里時時刻刻想著它！
三年級的作文 篇3
我有一只既可愛又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎么來的嗎？有一次，我和媽媽散步時，發(fā)現(xiàn)了商店里的他，我特別喜歡，于是媽媽花了八元錢買下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個家，一個小的塑料盆。他在這里非常快樂。
我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》里的烏龜大師，最近一看，就像看到威力無比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來翻跟頭，睡懶覺呢！最吸引我的是他的.小爪子，他爪子上的指甲很長，我總覺得需要修剪，但是，就是仙人也沒有給烏龜?shù)闹讣椎栋�！而且，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！
“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點，他就像一頭豬一樣睡著了，不管我怎么捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續(xù)做他的美夢吧！他對陽光很挑剔。他不喜歡中午強烈的陽光，他只喜歡早上和下午溫和的陽光。中午，把他放在陽光下，他就會不開心，全身縮起來。把他放在陰涼的地方，他就會快樂地活動起來。小烏龜，不貪吃，十粒魚食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的地板上爬來爬去。還有，他跑得很快，一點都不慢，很靈活的。
我太喜歡這只小烏龜了，就像老貓愛金魚一樣愛他。
三年級的作文 篇4
我的媽媽今年45歲了，個子高高的，身材微胖，濃濃的眉毛下長著一雙銳利的眼睛。
我的母親要比我同齡人的母親大一些，可我覺得也要比我同學的母親更嚴厲。
到底嚴厲到什么程度呢？請聽我慢慢講。
星期天，我躺在床上，左手拿書，右手拿筆，專心看一本厚厚的`書，忽然我覺得背后出現(xiàn)了一團陰影，書被人奪去了，我翻身一看是嚴厲的媽媽，她正瞪著呢，叉著腰，書被她扔到了一邊，氣洶洶的走開了。我氣急了，傷心透了。
我又一想，一定是我的坐姿不好，媽媽怕我把眼睛壞了，所以媽媽才生氣。我撿起書，坐在書桌上繼續(xù)看了起來。從此，我對老媽的嚴厲有了新的認識。
我的老媽就是這樣一位既認真又嚴厲的母親。
三年級的作文 篇5
今天作文課上，老師端來一個綠色的盤子，盤子里放著一個透明的玻璃杯，杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個橢圓形的新鮮雞蛋和一個透明玻璃碟子，碟子里裝了鹽，鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問：“我們今天要干什么？”同學們慢慢地舉起了手，老師請小欣同學發(fā)言，她非常自信地告訴大家：“我們今天要做實驗�！崩蠋熢u價她：“一語即中，很聰明�！�
實驗開始了，老師拿起雞蛋輕輕地放入水中，只見雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子，往水里加鹽，我們幫老師數(shù)數(shù)：“一。”雞蛋晃了一下，但馬上靜止不動，“二�！彪u蛋又晃了一下，但又馬上靜上不動；“三、四……九、十�！彪u蛋絲毫沒有動靜，于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地攪拌，“一、二、三、四�！彪u蛋開始離開水底，懸在水中。老師繼續(xù)攪拌，雞蛋終于浮出水面，露出了“小腦袋”，還在水中旋轉(zhuǎn)，好像在跳芭蕾舞，仿佛在慶祝自己脫離“苦海”。這時，故意賣起了關子：“同學們，這是為什么呢？”大家的眼睛里充滿了疑惑，你看看我，我看看你，似乎能在別人的眼睛里尋找到答案。不一會兒，素有“小博士”之稱的'陳鵬舉起了手，振振有詞地說：“因為鹽水的密度比純凈水大，所以雞蛋才能浮起來�！彼慕忉尳议_了謎底。
科學真有趣，科學真神奇，科學真?zhèn)ゴ�。我們要熱愛科學，用科學解釋生活。
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