三年級(jí)奇妙的想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)奇妙的想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)奇妙的想象作文1
從前，有一位運(yùn)動(dòng)員，他每次參加跑步比賽都得第一。他下班回到家常常欣賞他的腳，而嘲笑他那雙手“毫無(wú)用處”！手受不了了，就罷工了。
手罷工后，主人開(kāi)始了有許多麻煩。
早上起床后穿衣服，他得用嘴叼著穿，要花上一小時(shí)。他刷牙必須坐在馬桶上抬起腳來(lái)，用腳夾著牙刷刷。刷又刷不干凈，還弄得腰酸背痛。他去外面散步，許多人都遠(yuǎn)離他，嫌他口臭。
跑步時(shí)，他跑幾步，摔一跤；跑幾步，又摔一跤。摔得他東一個(gè)包，西一個(gè)包的。
昨天她買(mǎi)東西時(shí)，讓別人來(lái)幫忙掏他的錢(qián)包，結(jié)果那人把整個(gè)錢(qián)包拿走了，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
最后，他求手返工，說(shuō)：“我的.手，請(qǐng)你別再罷工了，我一定會(huì)對(duì)你好的�！笔衷徚酥魅�，主人更加愛(ài)護(hù)它了。
三年級(jí)奇妙的想象作文2
我有一雙可愛(ài)的小手，我很喜歡它。但小手對(duì)我做的什么都不滿意，還老說(shuō)：“我要罷工了！”
我洗衣服的時(shí)候，水倒的太涼了�！鞍パ剑脹龅乃�，”手說(shuō)。于是，我又倒了一點(diǎn)開(kāi)水。“哎呀，好燙的水�！笔终f(shuō)。我只好又倒了一點(diǎn)涼水�！拔业奶炷�，我要罷工！”手生氣地說(shuō)。我切菜的時(shí)候，一不小心把指頭劃了一個(gè)小口子。“哎呀，你太不小心了，看把我弄的.！”手說(shuō)。“對(duì)不起呀！”我說(shuō)�！拔沂懿涣肆�，我要罷工！”手氣的臉都紅了。我炒菜的時(shí)候，把切了一半的胡蘿卜倒進(jìn)了鍋里�！皣W、嘩”油燙到了手�！鞍パ�，好疼，你到底怎么回事呀？我要罷工！”哎，手又發(fā)脾氣了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，連著寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)�！澳莻�(gè)… …讓我休息一會(huì)兒好不好？”手問(wèn)�！斑�有我，”鉛筆說(shuō)話了，“你看我都短了三厘米呢！”我只好放下鉛筆，甩一甩手。過(guò)了五分鐘，我說(shuō)：‘可以繼續(xù)寫(xiě)了吧！’“不要嘛，我要玩！”手說(shuō)。我生氣了，拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)，“我要罷工！哇… …”手一邊哭一邊說(shuō)。我看書(shū)的時(shí)候，手又被書(shū)頁(yè)劃破了，“哎呀，你把我劃了兩次了，我要罷工，我要罷工！”手這次是真的生氣了。我說(shuō)：“你別罷工嘛！下次我干什么都聽(tīng)你的。”手這才高興。
下一次我干什么都得聽(tīng)手的，要不然它又要罷工了！
三年級(jí)奇妙的想象作文3
假如我能控制時(shí)間，我就是全世界的大王了。
跑馬拉松時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地跑著，我被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。這時(shí)我就可以讓時(shí)間停止。我使勁跑到終點(diǎn)，然后再讓時(shí)間運(yùn)行。這樣我就輕輕松松拿到第一名了。
我還可以通過(guò)控制時(shí)間幫助別人。十字路口，一位老奶奶正在過(guò)馬路，有一輛闖紅綠燈的車，眼看就要撞上老奶奶了，在這千鈞一發(fā)之時(shí)我會(huì)立刻停止了時(shí)間，把老奶奶扶過(guò)馬路。這樣，老奶奶就安全了。老奶奶還會(huì)對(duì)我說(shuō)“謝謝你了！”
如果火箭在太空沒(méi)燃料了，我就停止時(shí)間，自己變身火箭，帶著燃料去太空送燃料。等火箭加足燃料，我飛回地球，再讓時(shí)間運(yùn)行。
如果鄖石要打中地球，我就停止時(shí)間，先把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方……
“丁零丁零……”鬧鐘響了起來(lái)，我從夢(mèng)中醒來(lái)。啊，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)啊，時(shí)間根本是停不下來(lái)的。
若是我真能控制時(shí)間…………
三年級(jí)奇妙的想象作文4
一天下午我放學(xué)剛回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)飯都沒(méi)有來(lái)得及吃呢！
我走到書(shū)桌前從書(shū)包里拿出了一本又一本的書(shū)，看了一眼作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)了。我先開(kāi)始寫(xiě)的是語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)的時(shí)候，我的握筆姿勢(shì)都不對(duì)就開(kāi)始寫(xiě)，后來(lái)我的手寫(xiě)字越來(lái)越快，還沒(méi)有到晚上八點(diǎn)我作業(yè)就寫(xiě)完了，吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始睡覺(jué)了。
在睡夢(mèng)中，我忽然聽(tīng)見(jiàn)我的左右手都會(huì)說(shuō)話，它們說(shuō):“主人，你如果在不按照正確的.握筆姿勢(shì)，我們兩只手就要罷工了，我們兩年之后在重新開(kāi)始工作，兩只手說(shuō)完就不工作了�！痹缟衔移饋�(lái)的時(shí)候，兩只手上都沒(méi)有力氣，我在床上坐了一會(huì)兒，就想起昨天晚上夢(mèng)中左右手說(shuō)的話，果然我的一雙手就在昨天晚上罷工了，這下該如何是好?
今天早上，就要考試了，以前學(xué)過(guò)的知識(shí)因?yàn)槭至T工了我都沒(méi)有復(fù)習(xí)好，我的這一雙手被握筆姿勢(shì)禍害的罷工啦。今天考試時(shí)間是九十分鐘，我用了好長(zhǎng)時(shí)間才能寫(xiě)一個(gè)字，九十分鐘過(guò)后，兩面都沒(méi)寫(xiě)完，本來(lái)我是要考八九十分的人，這次考試肯定不及格還要被家長(zhǎng)老師批評(píng)。
我想，我以后一定要把握筆姿勢(shì)練好，再不讓你們受苦了。兩只手也就更好的為我服務(wù)啦！
三年級(jí)奇妙的想象作文5
小樹(shù)一天到晚都被固定在一個(gè)位置，它和伙伴們有的喝水，有的曬太陽(yáng)，還有的聊天。反正一天只能干這些事。
小樹(shù)想如果真可以像人一樣走動(dòng)，我第一件事就是要去當(dāng)一個(gè)不會(huì)導(dǎo)電的`大雨傘，在下雨天時(shí)，為人們擋雨。這時(shí)候人們沒(méi)有看出來(lái)，小樹(shù)一搖一晃，仿佛在給人們跳舞，為人們開(kāi)心起來(lái)。
第二件事就是去沙漠里為口渴的人們當(dāng)綠洲的標(biāo)記。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了，近不及待地跑過(guò)去。小樹(shù)非常開(kāi)心，因?yàn)樗鼛椭藗冋业搅怂?/p>
第三件事就是去給人們做出“這里有危險(xiǎn)”的標(biāo)記，人們看到了紛紛表?yè)P(yáng)小樹(shù)說(shuō)“小樹(shù)真是無(wú)私奉獻(xiàn)”。
第四件事可以好好放松一下了，我要去大海里變成章魚(yú)和其它小海龜，小魚(yú)一起玩，可開(kāi)心，可快樂(lè)了！
小樹(shù)就只有這四個(gè)心思，它和小伙伴們一起分享，它們相信一定有這機(jī)會(huì)，小伙伴們決定，如果像人一樣移動(dòng)，一定要善良。
三年級(jí)奇妙的想象作文6
人一生出來(lái)，手就覺(jué)得很難受，因?yàn)槭置刻煲?tīng)人的，人想干什么手就做什么。
有個(gè)人想拿一杯水，可是手就是不聽(tīng)指揮，結(jié)果那人一用力把水打翻了，水倒了一身。真麻煩！
第二天，那人醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，他費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服弄平，然后像毛毛蟲(chóng)一樣一點(diǎn)點(diǎn)地鉆進(jìn)去，累得滿頭大汗。到了吃早飯的`時(shí)間，他遇到了第二個(gè)麻煩，張大嘴巴準(zhǔn)備大吃特吃的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有手，不能拿東西。于是他只能用舌頭舔了，結(jié)果是越舔越餓。
后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有手真的太難受了。他才意識(shí)到手的重要。在第三天，手又回到了他的身邊。從此以后，他格外地珍惜自己的手。
三年級(jí)奇妙的想象作文7
早晨我剛起床，就聽(tīng)爸媽說(shuō)，全世界的人手都罷工了。但我毫不驚慌，心想：手不能用，有沒(méi)什么大不了的？
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我要起床穿衣服，沒(méi)有手可怎么穿呢？嘿嘿，有了。我用嘴巴咬住衣領(lǐng)，借助頭和臉把衣服鋪在床上，再把頭伸進(jìn)去，雖然有點(diǎn)慢，但衣服就這樣穿好了�？磥�(lái)，就算沒(méi)有手，穿衣服也沒(méi)什么難的'。
我又來(lái)到了衛(wèi)生間，正準(zhǔn)備刷牙�？晌彝艘患隆业氖至T工了。這可怎么辦呢？我想了很久，還是想不出辦法來(lái)。算了，我不刷了。直接吃早飯吧�？蛇@怎么吃呀？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意：我先找來(lái)一只吸管，用嘴巴咬住吸管的一端，另一端插入早飯里，這樣，我就可以把早餐牛奶吸上來(lái)了。此時(shí)，我沾沾自喜，更加覺(jué)得失去一雙手又能怎樣呢？
吃完早飯，要去上學(xué)了。一進(jìn)入學(xué)校，熱鬧非凡。正想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們討論手罷工的這件事，就上課了。我們都回到了教室，老師叫我們把課本翻到第31頁(yè)和32頁(yè)寫(xiě)完題目，同學(xué)們有的同學(xué)用腳翻書(shū)，有的同學(xué)用嘴巴咬……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我始終翻不了翻不開(kāi)書(shū)本，花了好長(zhǎng)的時(shí)間，還是無(wú)濟(jì)于事。老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“同學(xué)，你在干嘛？發(fā)什么呆，快點(diǎn)打開(kāi)書(shū)本寫(xiě)作業(yè)�！笨墒�，雙手罷工了，我怎么也翻不到老師指定的頁(yè)碼，這時(shí)，我又著急，又傷心。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�(mèng)醒后，我恍然大悟：手可以幫助我們做很多事情，它是我們的得力助手，我們不應(yīng)該冷落它，傷害它。
三年級(jí)奇妙的想象作文8
有一個(gè)小土豆，它的家在農(nóng)場(chǎng)里，它想滾到外面，看看外面那多姿多彩的世界。
它和伙伴被裝上運(yùn)輸車出發(fā)了，中途休息時(shí)，忽然一個(gè)人把它碰到了地上，它滾啊滾，滾到了馬路旁，車一輛一輛飛快地行駛著，它嚇得魂都沒(méi)了，恰巧一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了它把小土豆撿起來(lái)放到了自己的筐里，準(zhǔn)備回家把它炒了，農(nóng)夫走啊，走啊，小土豆在筐里晃啊晃，它一會(huì)兒滾到了左，一會(huì)兒滾到右，它已經(jīng)不知道自己是誰(shuí)了，農(nóng)夫到了家，把筐放下，燒火去了。小土豆在想怎么出去，突然，一只小貓把筐推倒了，小土豆?jié)L了出來(lái)，它又滾啊滾，滾到了雞窩，雞媽媽以為這是它的蛋，就把小土豆跟其他雞蛋放在了一起，小土豆感真是太溫暖了。但是，身上到處都很癢，它知道自己要發(fā)芽了，看來(lái)，留給它的時(shí)間不多了，它必須趕緊滾出去，找一片適合生長(zhǎng)的土地，就在當(dāng)天晚上，小土豆趁老母雞睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷地滾走了，它在黑夜里滾來(lái)滾去，心里害怕極了，生怕自己被車壓死，就沿著草叢滾，它突然感覺(jué)很渴，正焦急時(shí)，遇見(jiàn)了小螞蟻，它便讓小螞蟻給它帶路，帶它到小溪邊，小螞蟻答應(yīng)了。小土豆就跟著小螞蟻滾啊滾啊，天亮?xí)r，它們到了小溪邊，小螞蟻說(shuō)：“你喝點(diǎn)水吧，我先走了�！毙⊥炼狗浅８屑さ卣f(shuō)：“謝謝！”可是，又一個(gè)問(wèn)題擺在了面前，如果它滾到了小溪里喝水就出不來(lái)了，正在它傷心的時(shí)候，一只白天鵝掠過(guò)水面飛到了岸邊，甩了甩身子，它羽毛上的水抖下來(lái)了，正好落得了土豆身上，小土豆喝到了水，它真開(kāi)心�。∷譂L啊滾啊，滾向了它理想的`家園。
最后，它滾到了一片松軟的土地里，生根、發(fā)芽，生長(zhǎng)成一株蔥郁的小苗。
三年級(jí)奇妙的想象作文9
兔子不愛(ài)吃胡蘿卜了，它最愛(ài)吃的是肉。為什么兔子會(huì)這樣呢？
因?yàn)橛幸惶�，兔子在散步的時(shí)候撿到了一根有魔法的胡蘿卜。它把這個(gè)胡蘿卜吃了之后，就變成了一只愛(ài)吃肉的兔子。
兔子在森林里跑步，跑著跑著，它看見(jiàn)了一塊美味的肉，饞得口水都流下來(lái)了，它情不自禁地走向前咬了一口，忽然覺(jué)得渾身充滿了力量。
這時(shí)候，兔子有用不完的`力量。于是，它幫小鳥(niǎo)造房子，幫小豬搬木頭，幫小貓找食物……。小動(dòng)物們開(kāi)心極了，兔子心里也樂(lè)開(kāi)了花。
兔子忙了一天，但是卻很開(kāi)心。在回家的路上，它又發(fā)現(xiàn)了一塊有魔法的肉，它咬了一口就又變回了原來(lái)的樣子。原來(lái)，是兔子的樂(lè)于助人幫助它變回了原樣。
我以后也要像兔子一樣，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
三年級(jí)奇妙的想象作文10
從前在一片森林里，住著一只爬著很慢很慢的蝸牛，最近森林中馬上就要召開(kāi)飛毛腿大賽了小蝸牛多么希望自己能跑得很快很快。
有一天他在森林里散步的.時(shí)候遇到了一只小精靈他大喊著水水，我快要渴死了小蝸牛急忙給他水。
小精靈說(shuō)謝謝你救了，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，小蝸牛說(shuō)你能讓我跑得跟飛毛腿一樣快嗎？
小精靈說(shuō)當(dāng)然可以啦。只要你睡一覺(jué)就會(huì)有飛毛腿的特性了。小蝸牛抱著疑問(wèn)來(lái)到床邊，睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，他來(lái)到森林中快速地奔跑起來(lái)，竟然真的和飛毛腿一樣快，他滿懷信心的參加了飛毛腿比賽。
他剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。其他的小動(dòng)物們就說(shuō)蝸牛，怎么也來(lái)了，他一定是倒數(shù)第一名比賽開(kāi)始了豹子，最先奔跑出去，然后呢是老虎而小蝸牛呢，還在做了熱身運(yùn)動(dòng)，等他們跑出幾十米小蝸牛才開(kāi)始跑只見(jiàn)他用肉眼根本看不見(jiàn)的速度，超越了老虎和豹子，最后贏得了勝利。
之后小蝸牛找了一份工作是快遞員。給森林的動(dòng)物們帶來(lái)許多方便。
三年級(jí)奇妙的想象作文11
叮當(dāng)叮當(dāng)……開(kāi)門(mén)，我收到了一個(gè)神秘的快遞，我迫不及待地打開(kāi)紙箱，里面有一本神奇的魔法書(shū)。
這時(shí)我眼前仿佛看到了一道彩色的光，幾行閃閃發(fā)光的'文字告訴我：“只要我有心愿，它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)的�！边@可能嗎？
我立刻對(duì)它說(shuō)：“我想要一個(gè)籃球�！彼R上變出一個(gè)籃球，哇，這本書(shū)太神奇了，但是我還是有點(diǎn)不太相信。我再次告訴他：“我還想要一個(gè)足球�！蓖�，太棒了，我興奮地跳了起來(lái)，看到這本魔法書(shū)，會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)很多愿望。
當(dāng)我打開(kāi)第一張章，會(huì)說(shuō)話的世界，我剛進(jìn)來(lái)，哇，多么嶄新的世界，我無(wú)意間踩到了小草：“喂，你踩到我了，”我聽(tīng)到這個(gè)聲音向四周張望，我喊到：“我怎么看不到你？請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？哎呦，我是你腳下的小草呀，你是不是故意踩我？”我說(shuō)對(duì)不起，我真的不是故意的……
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因?yàn)槲覍?shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對(duì)他說(shuō)“別來(lái)煩我，我要睡覺(jué)�！痹瓉�(lái)是媽媽喊我起來(lái)，去床上學(xué)習(xí)。從那以后，我又對(duì)魔法書(shū)許了很多愿望，但是他不在幫助我實(shí)現(xiàn)愿望。
原來(lái)，真正有魔法的是我們自己，只有自己努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！不能總想著不勞而獲！
三年級(jí)奇妙的想象作文12
聽(tīng)說(shuō)，在不遠(yuǎn)處的房子里有一只不會(huì)下蛋的母雞，那讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我來(lái)到了那座房子旁，發(fā)現(xiàn)了那只母雞，我就和它說(shuō)“你快點(diǎn)學(xué)會(huì)下蛋吧！要不然，世界上就沒(méi)有雞蛋了！”可母雞卻說(shuō)“管他呢，我覺(jué)得不下蛋是好事，因?yàn)檎f(shuō)不定我是第一只不會(huì)下蛋的雞呢！”而我沒(méi)有理它，轉(zhuǎn)身就走了。有的科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了這件事后，就調(diào)動(dòng)全國(guó)的科學(xué)家努力把母雞的DNA改正過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)了半年的專研他們終于把藥做了出來(lái)。我?guī)е麄儊?lái)到了那間房子，雞大聲說(shuō)“你們要干什么？”我沒(méi)說(shuō)話，扒開(kāi)它的`嘴，讓科學(xué)家把藥塞到它嘴里。過(guò)了幾天，它下了蛋我很開(kāi)心。
這就是不會(huì)下蛋的母雞！
三年級(jí)奇妙的想象作文13
小兔子在上次長(zhǎng)跑比賽中輸給了烏龜，很不甘心！
一天晚上，小白兔躺在床上冥思苦想，他覺(jué)得自己之所以輸了，是因?yàn)闆](méi)有小烏龜那樣的殼。那個(gè)殼看起來(lái)又大又圓，像一個(gè)輪子。小鳥(niǎo)龜一定是把它堡起來(lái)，一路飛快地滾向終點(diǎn)的。“我要是有小鳥(niǎo)龜那樣的無(wú)該多好向……小兔子一邊想著，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，小兔子驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的背上長(zhǎng)出了一個(gè)又圓又大的殼，和小烏龜?shù)囊荒Ｒ粯�！小兔子真高興。它想：“這樣找準(zhǔn)能跑贏小烏龜了！”
它又約小烏龜來(lái)比賽長(zhǎng)跑。獅子大王受邀做裁判，規(guī)定從這個(gè)山頂出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的'山頂，誰(shuí)就是勝利者。森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)聞消息后也都趕來(lái)看比賽了。
比賽開(kāi)始了。小鳥(niǎo)龜還是跟上次一樣慢慢地爬著。小兔子豎起它的殼，像卡車輪子一樣，飛快地向前滾去，一轉(zhuǎn)眼就把小烏龜甩沒(méi)影了。到了山腳下，小兔子想：“這次我準(zhǔn)能贏。這殼真是好用，不過(guò)我得先休息一會(huì)，等小烏龜過(guò)來(lái)，再超過(guò)它。”小兔子打算在比賽中超過(guò)小烏龜兩次，好讓小烏龜心服口服。
小烏龜慢慢地爬下坡來(lái)，又爬上坡去。小兔子在小烏龜向?qū)γ嫔巾斉赖臅r(shí)候，就豎起了殼，準(zhǔn)備超過(guò)小烏龜�？墒怯执笥謭A的殼怎么能從低處向高處的山頂滾動(dòng)呢？沒(méi)辦法，它只能像小烏龜一樣，背起殼向?qū)γ嫔巾斉��！鞍�，這個(gè)殼太沉啦，我要爬不動(dòng)了！”小兔子越想，就覺(jué)得殼越沉。終于，小兔子真的再也爬不動(dòng)了，累倒在了半山腰上。小烏龜呢？它慢悠悠、慢悠悠地爬到了對(duì)面山頂，又取得了勝利。
你說(shuō)小兔子為什么總輸呢？
三年級(jí)奇妙的想象作文14
手的作用很大，可以寫(xiě)作業(yè)，可以打籃球，還可以開(kāi)門(mén)。如果有一天手罷工了，我們?cè)撛趺崔k呢？
早晨，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)我的手迫不及待的跑去洗手間，我使勁一拉才把他拉回來(lái)了，我百思不得其解，就問(wèn)手：“你干嘛呀？”手搖搖頭生氣的說(shuō)：“你們平常不愛(ài)護(hù)我們，我們要離開(kāi)你們了�！闭f(shuō)完手就飛走了。
手走了以后，人類都亂了起來(lái)，醫(yī)院里，醫(yī)生的手罷工了，不再為病人治病，病人難受的“呱呱叫”。學(xué)校里，老師的手罷工了，不再教學(xué)生寫(xiě)字了，學(xué)生學(xué)不到知識(shí)了。在家里，每個(gè)人的手都罷工了，沒(méi)有人做飯搞衛(wèi)生，大家的家里都亂七八糟……
人們?cè)僖膊荒苋淌軟](méi)有手的生活了，于是決定把手找回來(lái)。衛(wèi)星十三號(hào)發(fā)現(xiàn)手在火星玩。于是人們就決定坐火箭去找手。來(lái)到火星，他們看見(jiàn)手玩得很開(kāi)心，就真誠(chéng)的說(shuō)：“手你們回來(lái)吧，我們以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的'。”手說(shuō)：“真的嗎？”人們說(shuō)：“對(duì)啊，我以后會(huì)愛(ài)護(hù)你們的�！闭f(shuō)完手就蹦蹦跳跳回到主人的身邊了。
從此以后，手又變成了人類的好幫手。
三年級(jí)奇妙的想象作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，羊媽媽和小羊在草地上吃草，這時(shí)從草叢中躥出來(lái)一只大灰狼，把羊媽媽叼走了，小羊既傷心又難過(guò)，他什么還不會(huì)呢，就沒(méi)了媽媽。
突然他聽(tīng)到一陣“喔喔”的叫聲，他順著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一只公雞在那里叫。小羊說(shuō)：“你叫得真好聽(tīng)，我還不會(huì)叫，你能教給我嗎？”公雞說(shuō)：“可以�！庇谑切⊙蚋u學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天，小羊?qū)W會(huì)了“喔喔”叫，他每天都練習(xí)。
有一天，小羊叫得高興時(shí)，一只老山羊走了過(guò)來(lái)，老山羊聽(tīng)到小羊的叫聲，大吃一驚的對(duì)小羊說(shuō)：“你怎么這樣叫呢？”小羊說(shuō)：“我跟公雞學(xué)的。”老山羊說(shuō)：“你的叫聲是錯(cuò)的.，我們羊是‘咩咩’的叫，我來(lái)教你。”小羊不好意思的跟著老山羊?qū)W著，不一會(huì)兒功夫就學(xué)會(huì)了。老山羊夸他是只聰明的小羊。
奇妙的想象三年級(jí)作文 篇冬天有一只小浣熊叫小包，看著又一片落葉落了下來(lái)。小浣熊小包想到一個(gè)愿望，他把愿望告訴了大家，大家都晃頭，原來(lái)小浣熊想和大家住在一起。
就在這時(shí)，一有一只烏鴉飛了過(guò)來(lái)對(duì)小包說(shuō)你不用和大家一起冬眠，你還不如去南方呢，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天都是春天。說(shuō)完，烏鴉就飛走了。
小浣熊決定要帶大家去南方。過(guò)了一會(huì)兒，一陣大雪紛紛落下。
大雪過(guò)后，小浣熊找到了一輛車，他發(fā)現(xiàn)車?yán)餂](méi)人，就開(kāi)著去接伙伴們。
等大家都上車后小浣熊就就開(kāi)著他的紅汽車去南方。
他們?nèi)チ藥滋鞄滓�，伙伴們餓了，小浣熊就發(fā)現(xiàn)汽車上有食物，就給大家分了。
等他們大家到了南方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，鶯歌燕舞。小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，小魚(yú)兒們?cè)跉g樂(lè)的和荷花姑娘嘻戲，小花和小草露出了笑臉，一切都是那么平靜，美好。
他們高興的住在了南方。
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