三年級(jí)的作文合集(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天下午我突然接到信息,要求第二天早上七點(diǎn)鐘到校,九點(diǎn)鐘放學(xué)。今天早上,我睜開朦朧的雙眼,看了看鬧鐘,呀!快遲到了,我慌忙向?qū)W校跑去。本來說好了九點(diǎn)鐘放學(xué),可沒想到才八點(diǎn)半就放學(xué)了。我看了看窗外,大雨滂沱,雨點(diǎn)“啪啪”地敲擊著地面,好像在演唱一首雨之歌。我心想:不能再等了,還有半小時(shí)呢!想著想著,我快速地?fù)艽蛄思倚Mī┅?/p>
轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過去了。我心想:媽媽應(yīng)該到了吧!于是,我來到校門口,雨更大了,“啪啪”的聲響直插耳膜。雖說校門口有很多家長(zhǎng),但我仔細(xì)地找了又找,唯獨(dú)沒有媽媽的影子。怎么回事?不是打了電話嗎?正當(dāng)我無處發(fā)泄的.時(shí)候,“轟隆隆,轟隆隆”一聲轟然巨響把我嚇了一大跳。接著,又是一個(gè)炸雷,“轟隆隆”的聲響震撼著大地。眼看其他同學(xué)陸續(xù)離開,我更生氣了,心想:怎么到現(xiàn)在還沒來?這時(shí),我看了看手表,又過去了五分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻─團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎每一分鐘都是那樣漫長(zhǎng)。無奈,只好又撥了一次家校通,可無論我怎么打,就是沒有人接。我氣急敗壞地將電話掛了,好你個(gè)媽媽,電話也不接,看我回家怎么治你!我悻悻地在校門口等待。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,推著車,披著雨傘在茫茫雨簾中行駛,越來越近,越來越近。是媽媽,她渾身濕漉漉的,猶如一只“落湯雞”。面對(duì)媽媽的到來我有些慶幸,但我仍然很不高興,誰讓她這么晚來接呢!我泠泠地問:“怎么這么晚?”媽媽平靜地說:“路上電明車突然沒電了,我只好推過來!甭犃藡寢尩脑挘业男呐笱蟮,一下子抱住了媽媽。
回家的路上,我和媽媽一起推著車,一起感受愛的溫暖。風(fēng)一直在刮,雨一直在下。
三年級(jí)的作文 篇2
小的時(shí)候,家門前有一條十字路,這條路就是我上學(xué)的必經(jīng)之路。
離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)上學(xué),每天走在這條上學(xué)的路上,都有爸爸的護(hù)送。一路上,爸爸教會(huì)了我許多知識(shí):認(rèn)識(shí)商店和街道的的名子,認(rèn)識(shí)并了解各單位的職能及著裝的特點(diǎn)等。一路上,爸爸教會(huì)了我一些交通安全方面的知識(shí):紅燈停,綠燈行,黃燈讓你準(zhǔn)備好。還教我路上不要打鬧。啊,上學(xué)的路上還有這么多東西要學(xué)耶!一路上灑下了爸爸的喃喃絮語,灑下了我的快樂。
在上學(xué)路上的`每一條街的邊上,都聳立著一排排的松樹,它們就像一個(gè)個(gè)綠野衛(wèi)士,在那里站崗、放哨。綠樹成蔭。樹后面的商店里的櫥窗中,放著各式各樣的商品,應(yīng)有盡有。每天都有新款式展出,琳瑯滿目。我經(jīng)常被這些變化感動(dòng)著,我從中看到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化之大。
一眨眼的功夫,我就要進(jìn)入四年級(jí)了。啊,我也是一位大學(xué)生了。家里上上下下都變了,外面也變了,唯獨(dú)不變的就是那條上學(xué)的路。
這條路對(duì)我來說十分重要。他讓我收獲了書本上得不到的知識(shí),它就是我了解外面世界的窗口。
啊!那條美麗的上學(xué)的路!它溫情地引領(lǐng)我們走向未來,走向文明的殿堂。
三年級(jí)的作文 篇3
在前不久我剛考完級(jí),那天,風(fēng)和日麗考完級(jí)后的我,心情便放松了下來。
再考級(jí)的前半個(gè)月左右,琴行里的小伙伴正在背譜子,老師們也開始忙碌起來。我專心的把曲子一遍遍地練習(xí),一遍遍地復(fù)習(xí)。時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間只有不到一個(gè)星期的.時(shí)間,大家更加用心了,怕一個(gè)音符沒彈好,就毀了整首曲子?技(jí)的日子到了,我背上書、指甲等物品就去琴行集合,到了琴行后有人就戴上指甲開始練習(xí)!凹侠玻c(diǎn)名啦!”陳老師在門口大聲地說。大家立馬站好了隊(duì)伍,點(diǎn)完名之后就上車了。過了一兩個(gè)小時(shí)就到湘潭了,大家下車之后就準(zhǔn)備考級(jí)了。有的人十分緊張,有的人一點(diǎn)也不緊張,可能對(duì)自己信心十足吧!還在那里看電視、玩手機(jī)、玩游戲。時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺就到我們這一組了,我和前面的人說:“我好緊張!薄拔乙彩!”她對(duì)我說。到我了,我對(duì)評(píng)委說了一聲“老師好!”就坐了下來。開始彈了我的手慢慢的抬起來,放在琴上彈了起來,這琴聲打破了考場(chǎng)的安靜。我的腳不由自主的顫抖起來,心就想跳出來一樣,人想往外跑。第一首曲子彈完了,評(píng)委說:“還不錯(cuò)!”我的心也放松了下來,平靜了下來,腳也不抖了,第二首我十分放松的彈起來。彈完后覺得十分輕松。
我聽了老師的評(píng)價(jià),自我感覺良好。功夫不負(fù)有心人,不久我接到通知說我過了,我十分高興。
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