三年級的作文【必備5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！边�有人說：“老師像園丁，辛勤地培育我們這些祖國的花朵�！钡牵艺f，這些華麗的辭藻根本無法表達(dá)我和我們文化里小學(xué)三年二班全體同學(xué)對班主任劉惠盈老師的敬佩和愛戴。在這里，我要用最樸實、最真誠、最親切的話語，描繪一下我們這位忘我工作、無私奉獻(xiàn)、可親可敬的好老師。
劉老師，雖然并沒有像別的老師那樣把自己打扮得非常漂亮，而總是穿著一身樸素的衣著，梳著一頭黑黑的短發(fā)，但劉老師的嚴(yán)肅認(rèn)真、和藹可親和神采奕奕卻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之肅然起敬。我以前還以為她是一位十分厲害的老師呢，但是在一年多的'相處中，我發(fā)現(xiàn)劉老師不僅不像我想象的那樣厲害，而且是用嚴(yán)厲但慈祥的態(tài)度對待我們，教給我們書本上的知識，教育我們在德、智、體、美幾方面全面發(fā)展。劉老師，為我們流下了辛勤的汗水，付出了辛苦的勞動，讓我們這些祖國的幼苗健康茁壯地成長。
記得那次，劉老師帶病堅持給我們上課，因為發(fā)高燒，臉被弄得像蘋果一樣通紅通紅的，還不住聲地咳嗽。當(dāng)時，我坐在座位上十分擔(dān)心，心想：可親可敬的劉老師呀，您快點歇一會兒吧�？墒�，老師卻好象并沒有聽懂我的心，繼續(xù)認(rèn)真地給我們講課。劉老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為，多么令人尊敬，她這種崇高的敬業(yè)精神多么令人敬仰。
作為劉老師的學(xué)生，我感到非常地自豪，因為劉老師是一位“嚴(yán)厲”的好老師，她能夠在潛移默化中教育我們好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的厚望。有一次作文課后，因為我心里知道這篇作文自己沒有認(rèn)真寫，所以在去講臺上領(lǐng)作文本的那一刻，心就象打雷一樣，砰砰地跳個不停。但是，出乎我的意料，劉老師并沒有直接批評我，而是用一種嚴(yán)厲的眼光看著我，說：“雖然字寫了不少，但……”下面的話老師沒有說下去，我知道老師想說的話：“但內(nèi)容不著邊際，主題不突出，描寫不具體……”老師點到為止的一句話讓我知道，任何事情都馬虎不得，我們必須認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實、一步一個腳印地完成好每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。從那以后，我暗下決心，一定要寫好作文。經(jīng)過努力，現(xiàn)在，我的作文比以前進(jìn)步多了，這都是劉老師的教導(dǎo)有方的結(jié)果。
雖然劉老師在學(xué)習(xí)上對我們非常嚴(yán)厲，但是在生活上，卻像母親一樣疼愛著我們。記得去年元旦聯(lián)歡會上，我們班的一位女同學(xué)穿得非常少。那時是冬天，窗外的雪花像一個個跳舞的小精靈一樣翩翩起舞，那位女同學(xué)臉色蒼白，縮著身體坐在板凳上，顯得很冷很冷。劉老師發(fā)現(xiàn)之后，二話沒說，脫下自己的羽絨服，披在那位女同學(xué)身上。我想，那位女同學(xué)一定在瞬間感到了溫暖，因為老師的羽絨服，更因為老師母親般慈愛的心。
這就是您，劉惠盈老師，我心目中的好老師。
三年級的作文 篇2
一大清早就驚喜地發(fā)現(xiàn)外面雪下厚厚的，還沒有人踩過，像塊白色的毛毯�？炜斓爻栽绮汀⑾词�，迫不及待地出門。腳一踩進(jìn)雪里便沒過腳裸，雪實在是太厚了，爸爸媽媽決定領(lǐng)我步行上學(xué)！
一路上我撇著腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印，心情說不出的好。望著灰蒙蒙的天，到處白白的世界，感覺像童話王國。遠(yuǎn)看，雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄著。接在手里近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的`雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的，真清爽！
一整忙著上課、輸液，都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車，邊把剛才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在懷里。還有更會玩的，一個調(diào)皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢著樹干，另外一個小孩站在樹枝下仰面享受著原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮，紛紛揚揚；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態(tài)、形狀不一。
聽著腳下發(fā)出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經(jīng)到家了，下雪真好！
三年級的作文 篇3
以前跟媽媽一塊兒聽過一首歌，名叫《心愿》。記得里面有這樣的歌詞：湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變的等候。成長是一扇樹葉的門，童年有一群可愛的人�；貞浿@首溫馨的歌曲，我想每個人都有一個美麗的心愿，當(dāng)然，我也不例外。
記憶中小時候最大的心愿就是過新年，因為新年是一個充滿歡樂與喜慶的日子。過年時，我們一家人就可以相聚在一起。這是一件令我很開心的事情。另外，過年可以吃大餐、穿新衣、觀看美麗的煙火，還可以得到壓歲錢。所以很期盼著過年。
現(xiàn)在，我心中最大的愿望就是幫爸爸媽媽做點兒什么，因為爸爸媽媽工作太辛苦了。爸爸經(jīng)常是早上三、四點就離開家了，到晚上八、九點才能回來，有時甚至到深夜一、兩點，無論冬夏，一年四季都這樣。還有媽媽整天整天的上班，連星期天也不休息，每天早上跟我一塊兒從家里出來，到了晚上七點半左右才能回到家�；丶液笠豢桃膊恍�，立刻為我準(zhǔn)備晚飯，有時還洗衣服。現(xiàn)在想想，爸爸和媽媽真的太累了，但他們卻都從來沒抱怨過什么。他們辛苦的工作只為為我提供較好的生活和學(xué)習(xí)條件。我深深感激他們給予我的.無私的愛，現(xiàn)在的我只能為他們做一些小事，如給爸爸媽媽洗洗腳，打掃打掃衛(wèi)生，洗洗碗，同時也學(xué)會照顧好自己，努力學(xué)習(xí)，讓他們少操點心。我只能做一些自己力所能及的事情來表達(dá)我對他們的愛。爸爸媽媽，我愛你們！
這就是我的心愿，平凡而又簡單的心愿。
三年級的作文 篇4
今天，我到奶奶家吃晚飯，弟弟見我來了，鬼鬼祟祟地從一個小盒子里拿出一個什么東西，然后說：“猜猜這里面有什么東西？”
“什么東西��？”
“你猜。”
“這樣怎么猜得到？總要有一些提示吧�！�
“好，這是只有指甲大小的昆蟲�！�
會是什么呢？蝴蝶？大了些；蜻蜓？長了些；還是蜜蜂最有可能。
“應(yīng)該是蜜蜂�！�
“算你厲害�！钡艿馨咽謴堥_，一只小蜜蜂在弟弟手上好奇的摸索，我問弟弟哪來的？“我們學(xué)校門口買的，五角錢一只。”雖然蜜蜂有著勤勞、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，可是這世上我最怕的就是昆蟲，但除了螞蟻，而且這蜜蜂誰要是侵犯它，那它尾巴上的那根尖銳的針是絕不會放過你的。不過奇怪的`是蜜蜂現(xiàn)在吃什么��？于是我拿起那個裝蜜蜂的小盒子看了一下說明﹕在常溫18~25度，3~5天出生，如果想讓蜜蜂馬上出生，可用剪刀從側(cè)面剪開，蜜蜂出生后以花粉或白糖為食。說明的下面還寫著“不蜇人“三個紅體大字，起先我還不信，檢查了弟弟手中的蜜蜂，尾巴處還真沒有“兇器”，我開始體會到商家的偉大了，竟然培育出了沒有針的蜜蜂。
現(xiàn)在，世界真是無奇不有，連沒有刺的蜜蜂都有，人類的智商真像個無底洞。
三年級的作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五，也就是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起到奶奶家過中秋節(jié)。
到了奶奶家，天已經(jīng)快黑了，于是我們?nèi)蚁嗑墼谝黄鸪粤艘粋�團(tuán)圓飯。桌上擺放的菜可豐盛了，有鴨、蝦、螃蟹、包心菜……非常多。吃完晚飯后，我們?nèi)揖偷綐琼數(shù)奶炫_上去了，只見奶奶已經(jīng)把一張桌子放在了天臺中間，上面擺滿了許多水果和月餅。奶奶讓我們一起先點香拜月亮婆婆，然后，我們就坐在椅子上一邊吃水果一邊吃月餅，開開心心地聊天了，爸爸媽媽還給我講了“嫦娥奔月”等和中秋節(jié)有關(guān)的故事，我聽得入了迷。
這次中秋節(jié)過得真快樂��！我期待下一次中秋節(jié)的.到來。
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