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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-08-19 18:05:57 三年級(jí)作文 我要投稿

          [集合]三年級(jí)作文5篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [集合]三年級(jí)作文5篇

          三年級(jí)作文 篇1

            風(fēng),人人熟悉;微風(fēng)人人喜愛。但是,它是無色透明的,看不見,摸不著。我覺得,它五彩繽紛,很美麗。

            風(fēng)是綠色的。在春天,綠的風(fēng)吹來,草綠了,葉子綠了,花也隨著風(fēng)的吹拂盛開了;冬眠的小動(dòng)物被綠色的風(fēng)一吹,醒了。整個(gè)春天變得生機(jī)勃勃。

            風(fēng)是紅色的。在很冷的`時(shí)候,一陣紅的風(fēng)吹來,人們就不感到冷了。這樣,讓人們節(jié)省了煤、柴、錢,真是舉一反三啊!

            風(fēng)是藍(lán)色的。夏天,烈日炎炎,大地發(fā)了燒,人們也熱得喘不過氣來,不行的話就要買一支雪糕或者一根冰棍,要不就吹空調(diào)、游泳。這時(shí)一陣藍(lán)色的風(fēng)拂過,大地退燒了,人們也沒感覺那么熱了。

            風(fēng)是金色的。秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民種的莊稼也成熟了。要是金色的風(fēng)吹來,稻田覺很舒服,就挺直腰;水果很喜歡,就又讓自己飽滿了些。這樣農(nóng)民伯伯見了,一定會(huì)感謝金色的風(fēng)幫助!

            風(fēng),在不同的溫度、季節(jié)里,它一定也是不同顏色的!

          三年級(jí)作文 篇2

            趙老師說過,作為班級(jí)的一員,要互幫互助,如果你是班級(jí)的一名班委,更要以身作則,給予同學(xué)關(guān)心與愛護(hù),不能傷害別人。但是,今天,卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。

            上午的'時(shí)候,下課鈴響了之后,包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí),有一位同學(xué)走了過去,想看一看他們?cè)谕媸裁。忽然被一位正在玩游戲的班委看見了,那位班委便?duì)他說:“你干什么?”“我想看看你們?cè)谕媸裁础!蹦峭瑢W(xué)說。“誰讓你來看啦!”說完,那班委還用力推了他一下。我看后,十分驚訝,對(duì)那位班委說:"虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說完,我瞪了他一眼。聽了我的話后,那位班委似乎感到了慚愧,便停了手。

            我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員,不能因?yàn)橐恍┬∈露馉巿?zhí),應(yīng)該換一個(gè)角度去想想:如果我是他,會(huì)怎樣呢?

          三年級(jí)作文 篇3

            我們每天都品嘗著鮮嫩的瓜果蔬菜。

            有身披綠色荊棘的黃瓜,紫得發(fā)亮的茄子,身披花紋綠的誘人的西瓜……可是號(hào)稱"小問號(hào)"的我,一直很納悶,這些蔬菜和瓜果是怎么生長的?它們的種子又生長在什么樣的環(huán)境呢?這些問題一直在我心里是個(gè)謎。好奇心強(qiáng)烈的我,決定去田間體驗(yàn)一下播種的快樂,順便把這些在腦海中的層層謎團(tuán)打破。

            "五一"那天,我先把肥料均勻的灑在菜畦上,然后迫不及待的用沉甸甸的鐵鍬,使出全身力氣,猛踢著鐵鍬,把腳都踢得生庝,可腳下的土地還紋絲未動(dòng)。我低頭一看,鍬還沒陷入土中呢。我氣得火冒三丈,砰的一聲把鍬扔到了地上,氣呼呼地對(duì)媽媽說:"這鍬怎么回事?我真沒用!"媽媽笑了,邊演示怎樣鏟土,邊告訴我:"翻土?xí)r要雙手握鍬,右腳用力踩鍬。"聽媽媽說完,我又躍躍欲試。這次我左腳蹬鍬,使勁的踩著鍬,糟糕,出師不利,鍬像在土里生根似的紋絲不動(dòng),我沮喪的把鍬狠狠摔在一旁,嘟喃著:"這是不是有巫婆施法呢?"媽媽說:"你忘了吧,右腳還沒用呢!"是呀,我真成小糊涂了。我又試了一下,果然成功了。

            我興致勃勃地翻土、撿草根。這時(shí),土里鉆出蚯蚓一家人,我放下鐵鍬,仔細(xì)地看著它們,原來蚯蚓有六根胡須,身子一扭一扭,真滑稽。它們也湊熱鬧了。我拿起笨重的.鐵鍬乒乓把那些大土塊打成碎屑。把地?cái)偲,接著把鍬插入松軟的土中,然后把種子三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的灑進(jìn)土里。就這樣,我第一次播種了種子。

            雖然我累的手上有了泡,腰酸背痛。但我學(xué)會(huì)了播種,知道了瓜果蔬菜的一些知識(shí),我心里的快樂無法言表。

          三年級(jí)作文 篇4

            我家養(yǎng)了一群小鴨子。剛脫殼不久,全身毛茸茸的,有金黃色,有黃黑相間的,一個(gè)個(gè)拖著小巧玲瓏的'身子,傻乎乎的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小絨球。小鴨的眼睛圓溜溜的,就像兩顆黑珍珠。扁扁的小黃嘴上還有兩個(gè)極小的鼻孔。橘黃色的雙腳像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字,走起路來一搖一擺的,非常惹人喜愛。

            今天一早,我爬起床來就去喂小鴨。剛靠近鴨窩,小鴨就“嘎嘎”地叫個(gè)不停,好像在催我說:“快點(diǎn),快點(diǎn)”?此麄兗辈豢赡偷臉幼樱夜室獍扬暳戏诺眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見小鴨伸長脖子,張開翅膀,飛快地奔過來。眼看嘴巴就快湊上了,我又把飼料碗舉起來。這下,小鴨撲騰這要啄我的樣子,我連忙把飼料放下來讓小鴨吃個(gè)飽。一會(huì)兒它們昂著頭“嘎嘎”、“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“謝謝!謝謝!”

            你覺得它們是不是很可愛呀?

          三年級(jí)作文 篇5

            在我們班里,有一個(gè)這樣的人,同學(xué)給他一個(gè)外號(hào)‘搗蛋鬼,’聽到這個(gè)外號(hào)你一定可以猜得出在他身上有有趣的事。

            他有像三毛一樣的'頭發(fā),頭發(fā)遮住眉毛,眉毛下有一雙大大的眼睛,像車燈一樣,亮晶晶的,為他添了幾分生氣。有一個(gè)水靈靈的嘴巴,為他添了幾分嬌嫩。

            有時(shí)閑的沒事干就抅抅畫,看看書,淘淘氣,背背詩。有時(shí)畫習(xí)慣了就能三兩筆就能畫出一個(gè)哈巴狗,鴿子,豬,汽車。但是馬虎了就把狗尾巴畫在豬上,把豬尾巴畫在鴿子上,把鴿子尾巴畫在豬上,惹得大家哈哈大笑,笑破肚皮,正在大家大笑不止的時(shí)候,我一本正經(jīng)的說這幅畫過了幾百年可是價(jià)值連城的好畫。

            你想知道這個(gè)搗蛋鬼是誰么,如果你替我保密的話,我就告訴你是誰,這個(gè)人就是我。

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