三年級(jí)作文精品【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
臉色蒼白的少女坐在屋檐上，她不敢相信，自己殺了她唯一的親人；“哥哥……”少女淡淡的喊著……她回想起了以前的事：她出生在一個(gè)名叫極樂(lè)的國(guó)家，生下來(lái)就有烏淚痣的他們，被遺棄在那個(gè)無(wú)主之地。那時(shí)，她還不是墜天使；艱難的日子里，卻有相依為命的快樂(lè)……那么快樂(lè)的日子，直到三年前，哥哥被幾個(gè)黑衣人帶走；為了找到自己唯一的親人，她別無(wú)選擇。第二天，她來(lái)到了地下格斗場(chǎng)，為了生存，她向沖上來(lái)的人舉起了手中的刀。
那天晚上，她遇到了一個(gè)與她年齡相仿的男孩；那個(gè)男孩對(duì)她說(shuō)：“知道嗎，小妹妹，我是殺了200個(gè)人才活到今天的！明天早上的角斗場(chǎng)上，我的劍會(huì)毫不猶豫的'刺穿你！”她低下頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海擋住了她的臉。“這就哭了？！哈哈哈哈！”鐺鐺！鐺鐺！那個(gè)猶如惡魔一般的男孩又說(shuō)到：我要把劍磨得鋒利一點(diǎn)，不會(huì)讓你感到痛苦的！”
角斗場(chǎng)上，觀眾興奮的喊著“殺啊！快沖上去！”那個(gè)男孩舉著劍朝她沖過(guò)來(lái)，她顫抖著舉起手中的劍，哆哆嗦嗦的喊道：“別，別過(guò)來(lái)！”忽然，她看到他的那把劍，沒(méi)有刃！男孩在她身旁倒下，她驚喊道：“為什么你的劍沒(méi)有刃！”男孩說(shuō)到：“那是因?yàn)槲也荒軞⒛阊健业拿妹�！”少女從回憶中驚醒，撫摸著哥哥送給她的八音盒，淡淡的笑了……
三年級(jí)作文 篇2
從前，有一只小雞叫妙妙。她非常可愛(ài)，但由于不善表達(dá)，所以一直沒(méi)有交上好朋友，也因此感到非常孤獨(dú)，常常在家里暗暗哭泣。
又一次哭泣后，她做了決定：今天一定要交個(gè)伙伴！于是，她走出了家門(mén)。由于那天剛好是五一勞動(dòng)節(jié)，小雞妙妙便上街加入了義務(wù)清潔工的行列。小羊可可看到小雞妙妙干得既賣(mài)力又干凈，便誠(chéng)懇地夸獎(jiǎng)道：“你干得可真好！”小雞妙妙靦腆一笑，緊張地對(duì)可可說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)！干完后你能和我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？我……我……想得你交個(gè)朋友！”小羊可可見(jiàn)小雞妙妙如此真誠(chéng)，便笑瞇瞇地對(duì)小雞妙妙說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”就這樣，小雞妙妙終于有了第一位好朋友。
還有一次，小雞妙妙去小河邊散步。無(wú)意間被別人偷偷使壞推落入水中�！熬让剑让健碧焐粫�(huì)游泳的小雞妙妙無(wú)助地大叫道。小鴨蓮蓮聽(tīng)到呼救聲，急忙跳下水救起小雞妙妙�！爸x謝你救了我！你可真是好心人！”小雞妙妙真誠(chéng)地向小鴨蓮蓮道謝。小鴨蓮蓮友好地詢(xún)問(wèn)小雞妙妙：“你叫什么名字呀？”“我叫妙妙。你呢？”“我叫蓮蓮！我們交個(gè)朋友好嗎？”“當(dāng)然可以，當(dāng)然可以。我正求之不得呢。耶！”小雞妙妙歡呼起來(lái)。
后來(lái)，通過(guò)小雞妙妙的介紹，小羊可可與小鴨蓮蓮也成了好朋友。她們幾乎天天在一起玩樂(lè)，成了無(wú)話(huà)不談、形影不離的“鐵姐妹兒”。她們最?lèi)?ài)唱的歌是《好朋友》，歌詞很美妙：“手拉手，一同走，我們都是好朋友；小皮球，小木馬，我們大家一起玩。好書(shū)本，大家看，好東西，大家玩，你喜歡來(lái)我喜歡，你的'我的都一樣。你有困難我?guī)兔�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)真正強(qiáng)！”
“有了朋友真好！”小雞妙妙常常在夢(mèng)中笑醒。“我一定好好珍惜！”
三年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽有事出去了，我自己在家做作業(yè)，忽然，我聽(tīng)到電話(huà)鈴響，就趕快去接電話(huà)。電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很熟悉的聲音：“請(qǐng)問(wèn)，這里是20xx年的嚴(yán)然家么？”我很納悶：難道她不在20xx年？于是我答：“當(dāng)然是了！請(qǐng)問(wèn)您是哪位？”“呵呵，你不知道嗎？我就是未來(lái)的你呀！”“怎么可能？你是哪天出生的？”“1999年6月25日呀�！薄斑@回你該相信我了吧！我?guī)愕轿覀兯诘?0xx年來(lái)玩！”“OK！”我歡呼。過(guò)了一會(huì)兒，一架銀紅色的飛船降落在我家院子里，有一位身著銀紅色衣服的年輕女士走下來(lái)，我一看就是未來(lái)的我（后面簡(jiǎn)稱(chēng)“她”）到了，趕忙迎過(guò)去。她帶我走進(jìn)飛船。我們起飛了，地上的景物飛速掠過(guò)。這時(shí)，出現(xiàn)了一道光環(huán)，我們穿過(guò)光環(huán)，來(lái)到了20xx年。
“空氣好清新��！”我走下飛船，贊嘆道，“那是，”她得意地說(shuō)：“現(xiàn)在汽車(chē)都使用花草精油代替汽油，汽車(chē)排出來(lái)的'不是灰塵而是各種花香；工廠采用特殊燃料，排出的是維生素！”走進(jìn)她家，只見(jiàn)四處都是花，她又介紹說(shuō)：“這些花本領(lǐng)可大了，不但晚上也能排氧，還能清理房間呢！……”“我的天啊，太神奇了！”我喊道。
這時(shí)，她說(shuō)：“走，咱們?nèi)タ纯磭娙�！”我們�?lái)到泉邊，這里的空氣甜甜的。我不小心喝了口水：“啊，也是甜的�！彼珠_(kāi)始夸夸其談了：“以前，在20xx年，地球上已剩的水只有一點(diǎn)了，于是，人們學(xué)會(huì)了用各種東西合成水。這是糖水，還有維C水、鈣水、梨水、橘水……”我還沒(méi)聽(tīng)完，見(jiàn)了一個(gè)聲音：“快點(diǎn)起來(lái)，小懶蟲(chóng)！”原來(lái)，是媽媽回來(lái)了，我醒來(lái)才知道剛才只是我做的一個(gè)夢(mèng)。但我想：我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，將來(lái)一定能將祖國(guó)“變”成這樣！
三年級(jí)作文 篇4
地球上的資源不是取之不盡，用之不竭的。它也會(huì)有枯竭的一天。地球不能讓人類(lèi)生存了，那我們?nèi)祟?lèi)豈不是會(huì)滅絕嗎？但是我們可以在月球建造一個(gè)基地，我心目中的月球基地是這樣的：
在月球崎嶇不平的地上，我們的月球基地的主心骨，外殼要用世界上最硬的材料來(lái)做。再在外面涂上一層綠色的`漆，因?yàn)槿藢?duì)綠色最敏感，這樣在月球上就不容易走丟的。主心骨里面有四個(gè)超級(jí)大的音響，一旦有危險(xiǎn)情況它就會(huì)提醒趕緊離開(kāi)危險(xiǎn)的地方。
主心骨周?chē)兴膫�(gè)大樓。一個(gè)是食堂，一個(gè)是健身房，一個(gè)是人造沙灘，還有一個(gè)是超級(jí)蹦蹦床。
食堂里面幾乎沒(méi)有人，這是為什么呢？因?yàn)閬?lái)這里每個(gè)人，都要領(lǐng)取一個(gè)“廚師帽”�！皬N師帽”可以將你要吃的東西變出來(lái)，只要你在心中默念五遍你想吃的菜品的名字，你就可以吃上一頓美味的大餐了。雖然來(lái)到了地球，但是身體固然重要。運(yùn)動(dòng)是必不可少的。健身房有許多個(gè)房間，進(jìn)入到房間里，在地上寫(xiě)出你想要運(yùn)動(dòng)的名字，你就可以運(yùn)動(dòng)了！
超級(jí)蹦蹦床是供小孩玩的。它一共有一平方千米那么大。蹦蹦床底下是氣墊，在加上月球的引力，孩子們可以跳得很高很高。玩得不亦樂(lè)乎，都不想回家了
人造沙灘是為那些愛(ài)旅游的人們準(zhǔn)備的，仿造太陽(yáng)給人們帶來(lái)了溫暖讓人們流連往返。
雖然這只是一個(gè)幻想，但我一定會(huì)去努力去實(shí)現(xiàn)它的！
三年級(jí)作文 篇5
校園里彩旗飄飄，鮮花朵朵，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲繚繞在整個(gè)校園，一派熱鬧非凡的景象。原來(lái)，我校正在進(jìn)行一年一度的“校運(yùn)會(huì)”呢。我很榮幸參加年級(jí)組一百米跑步比賽。我暗暗地為自己打氣加油，希望能為班級(jí)掙得名次。
我仔細(xì)地聽(tīng)廣播在起點(diǎn)處報(bào)到就緒，心里波濤翻滾，只聽(tīng)李老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備”的時(shí)候。我的心呀，嘭嘭嘭地簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了�！皡纭钡囊宦晿岉�，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我前腳一踮，后腳一蹬，身子“嗖”的一下，像利箭一樣射了出去。老師和同學(xué)扯著嗓子為我喊加油，我的身體突然像加足了油的汽車(chē)急馳而去。我的`大腦指揮著雙臂不停地向身體兩側(cè)擺動(dòng)，雙腳緊跟著使勁前后交叉蹬踏著地面前進(jìn)。
恍惚中，只見(jiàn)身旁有身影不時(shí)地在我身前沖過(guò)。近了，近了，前方終點(diǎn)處有我可愛(ài)的同學(xué)已經(jīng)向我招手了。我再一次咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我知道，我還是晚了。不過(guò)老師和同學(xué)們一直安慰我，沒(méi)關(guān)系，重在參與。我暗暗地想：明年我再來(lái)！
操場(chǎng)上此起彼伏地響著同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲。比賽浪潮一個(gè)接一地涌來(lái)，校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏著，辛勤的汗水澆織成了一朵朵幸福的友誼之花。
三年級(jí)作文 篇6
我知道我們?nèi)祟?lèi)幾千年以前沒(méi)有火，甚至幾萬(wàn)年。我們追求的是什么呢？不就是要讓生活更加美好，更加幸福嗎？每個(gè)人爭(zhēng)求好勝，為的是什么？為的就是要頂天立地。女孩子呢？要追求完美，漂亮成為全世界的萬(wàn)人迷。自從上帝把我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言分割開(kāi)來(lái)，我們就開(kāi)始了國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)。為什么人類(lèi)不能向以前遠(yuǎn)古時(shí)代的`人類(lèi)那樣友好，那樣互相幫助呢。
我們應(yīng)該不要開(kāi)發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?yōu)槭裁匆_(kāi)發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不能友好相處嗎？打完戰(zhàn)后就勝利了，而其他人卻面臨死亡。為的是什么呢？不就是征求世界嘛，有什么好！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼去感受世界的友好，和幫助。我們應(yīng)該和好如出，不要向現(xiàn)在的人類(lèi)一樣，要向遠(yuǎn)古時(shí)代的人們學(xué)習(xí)。也要擁有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信到處去借錢(qián)不還，那我們的世界就會(huì)一片混亂。
我們的友誼是不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，可見(jiàn)友誼和誠(chéng)信是非長(zhǎng)重要的。我們的未來(lái)要向新一帶的人類(lèi)去發(fā)展，去創(chuàng)造。
三年級(jí)作文 篇7
今天，我想打電話(huà)給南京的奶奶，我有很多事要和她說(shuō)，可打電話(huà)很貴，有很多事也說(shuō)不完。因此，我想到了寫(xiě)信給奶奶，說(shuō)干就干，寫(xiě)好信馬上去郵局買(mǎi)郵票。
到郵局我向阿姨打聽(tīng)買(mǎi)郵票的事，郵票有賣(mài)，小朋友你買(mǎi)多少錢(qián)的`郵票一問(wèn)我三不知，后來(lái)我將手里的信給阿姨看噢！是一封平信，只要買(mǎi)八角錢(qián)的郵票就夠了，我馬上給阿姨一枚一元的硬幣，他找給兩枚一角的硬幣，原來(lái)買(mǎi)郵票還有這么多學(xué)問(wèn)。這張郵票，票面是我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在左上角印著八十分，下角有中國(guó)郵政四個(gè)字，清山連綿，萬(wàn)里長(zhǎng)城就在此山盤(pán)旋，十分壯觀。
通過(guò)買(mǎi)郵票，我知道郵票貼由在信封右角，還知道很多買(mǎi)郵票寄信的知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇8
小熊在家感覺(jué)無(wú)聊，他于是就在他自己的菜地里想出來(lái)了種菜。
小熊種了許多蘿卜，過(guò)了幾個(gè)月，蘿卜慢慢的長(zhǎng)大了。小熊使勁的拔這蘿卜，一共有50根，才拔了10根，小熊就已經(jīng)累得不行了，小熊決定每天拔10根，小熊便回去睡覺(jué)了，半晚了，有一個(gè)狐貍經(jīng)過(guò)，他看見(jiàn)小熊的菜地里有好多蘿卜，就忍不住拔了30根，小熊第二天來(lái)到菜園里一看，呀！菜怎么都不見(jiàn)了，小熊不管了，把生效的10個(gè)蘿卜，拔完，小熊又中了一院子的菜，這次種的可是小白菜，過(guò)了5個(gè)多月，小白菜終于長(zhǎng)大了，那時(shí)候小熊已經(jīng)困得不得了了，他就回去睡覺(jué)了，可是那只狡猾的狐貍又來(lái)了，這次又60棵白菜被他拔的'只剩一半了，第二天小熊早早起來(lái)拔小白菜了，可是他只看見(jiàn)30棵小白菜，我到處找，都找不到。結(jié)果小熊想到了一個(gè)好辦法，他買(mǎi)了一些假菜，他就躲在旁邊一叢草叢里看看是誰(shuí)把她的白菜偷走的，他等到半夜，看到了一只狐貍，哦，這是她才明白，是狐貍干的事，一到早上他就去告訴了警察叔叔，警察叔叔聽(tīng)到了，他今天晚上就會(huì)去抓狐貍的，這是小狐貍還不知道這件事情他和往日一樣都來(lái)到了小熊的菜園里偷菜。結(jié)果給警察叔叔逮個(gè)正著，狐貍說(shuō)：“小熊，對(duì)不起我不該偷你的菜，因?yàn)槲业募依餂](méi)有菜了，我那天晚上看見(jiàn)你的菜……”小熊聽(tīng)了說(shuō)“哦，原來(lái)是這樣子”小熊對(duì)警察叔叔說(shuō)：“警察叔叔你不用抓他了，看來(lái)他也是餓得要命，才會(huì)來(lái)偷我的菜的”警察叔叔聽(tīng)到了就走了，小熊對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍，以后你要什么一定要和我說(shuō)，我能幫到的就會(huì)幫你的！”狐貍聽(tīng)到這句話(huà)后對(duì)小熊說(shuō)：“謝謝你小熊，我偷了你的菜，你還不罵我，還對(duì)我說(shuō)以后有什么需要就對(duì)你說(shuō)，我真的沒(méi)有什么東西報(bào)答你呀！”小熊說(shuō)：“我不需要你的報(bào)答，我只希望你可以學(xué)好，做一只好狐貍，這就夠了�！焙偮�(tīng)了小熊的話(huà)，說(shuō)：“恩，我一定會(huì)做一直好狐貍的！”
三年級(jí)作文 篇9
友誼，是你患難時(shí)的一句關(guān)心；友誼，是你難過(guò)時(shí)的一句安慰；友誼，是你困難時(shí)伸出的援助之手；友誼，是你傷心時(shí)遞來(lái)的手帕……
我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我們班同學(xué)會(huì)這么的好！那天是星期三，我們班為“六一”文藝會(huì)彩排一次，我要表演古箏，所以，我把古箏帶去了學(xué)校。
彩排好之后，就要放學(xué)了，可是我有一種要撞墻的沖動(dòng)，這古箏這么大怎么拿呀？無(wú)奈之余，我只好使出吃奶的力氣，把古箏扛了出去，然后繆睿婷硬是從我手中把古箏搶了過(guò)去，邊搶邊理直氣壯地說(shuō)：“我的力氣比你大，我拿”。
可畢竟繆睿婷太瘦了，過(guò)了一會(huì)兒，就拿不動(dòng)了，我的同桌吳昊便擔(dān)任了這個(gè)“光榮”的`使命，而我和繆睿婷則一人拿一個(gè)古箏架子。
到了家長(zhǎng)等候區(qū)，我便自己一個(gè)人扛著古箏，準(zhǔn)備去王老師家學(xué)古箏。突然，繆睿婷減住我：“老穆，怎么沒(méi)有人來(lái)接你�。俊薄拔易约阂粋�(gè)人去王老師家學(xué)古箏。”“哦，這樣啊，我?guī)湍隳冒�，反正我有的是時(shí)間�！薄爸x謝你啊”。
友誼，是這世上最珍貴的東西；友誼，是這世上最懂你的東西……
三年級(jí)作文 篇10
戶(hù)口本說(shuō)：“吳亭潤(rùn)——性別：女；民族：苗；出生地：普安縣；籍貫：貴州��；出生日期：20xx年1月22日……”
梳子說(shuō)：“這個(gè)愛(ài)美的女孩子，她每天早上都用我梳呀梳呀，然后叫媽媽幫她扎一個(gè)馬尾辮，再帶上漂亮的小珠子，還要?jiǎng)e上漂亮的小發(fā)卡……”
書(shū)本說(shuō)：“這個(gè)小姑娘最?lèi)?ài)讀書(shū)了，我們好多同伴都被她翻來(lái)翻去地看。有時(shí)，都到睡覺(jué)的時(shí)間了，她還在捧著我們……”
芭比娃娃說(shuō)：“這個(gè)小姑娘可喜歡我了，自從我去年來(lái)到她家，她對(duì)我就愛(ài)不釋手了。只要一有空，她就來(lái)陪我玩。有時(shí)，她把我的長(zhǎng)發(fā)披下來(lái)給我穿上美麗的公主裙；有時(shí)又給我換上時(shí)尚的短裙……”
電腦說(shuō)：“這個(gè)小女孩，愛(ài)上網(wǎng)玩摩爾莊園和奧比島，一玩起來(lái)連吃飯都忘了，非得媽媽喊她好幾遍才行，有時(shí)也會(huì)查查有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。對(duì)了，她的.QQ名叫‘小小公主123’，她的QQ號(hào)碼是……”
書(shū)包說(shuō)：“這個(gè)小女孩每天背著我從家到學(xué)校來(lái)來(lái)回回地趕。我的肚子里東西可不少，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，還有練習(xí)資料等等，學(xué)習(xí)用品也一應(yīng)俱全，我的左則裝著雨傘，右邊裝水瓶……”
同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)中上等，而且性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，友好待人……”
老師說(shuō)：“吳亭潤(rùn)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上只要再細(xì)心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)更好！”
爸爸媽媽說(shuō)：“我們家小羽還是比較乖的，我們希望她能珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，改掉‘馬大哈’的毛病，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，渡過(guò)一個(gè)幸福的童年！”
吳亭潤(rùn)說(shuō)：“我，以后想當(dāng)大明星，然后把好多好多錢(qián)捐給像玉樹(shù)那樣的災(zāi)區(qū)，然后再捐好多好多的錢(qián)給貧窮地方修建學(xué)校，然后……”
吳亭潤(rùn)到底是誰(shuí)呢？吳亭潤(rùn)就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的，普通、平凡的三年級(jí)小女孩！
[點(diǎn)評(píng)]
小作者用轉(zhuǎn)述的形式，通過(guò)多方面、多角度地介紹自己，描述出一個(gè)生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的小女孩形象——愛(ài)美、愛(ài)上網(wǎng)、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重、愛(ài)幻想、幸福地生活在爸爸媽媽羽翼下……習(xí)作形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，是篇佳作。
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