[實(shí)用]游三年級(jí)作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

游三年級(jí)作文 篇1

　　星期天，爸爸帶我和哥哥一起去花博園。

　　花博園里的人真多呀！門(mén)口前飄著漂亮的彩條，巨大的草墻上寫(xiě)著“花都人民歡迎你”。

　　進(jìn)了花博園仿佛進(jìn)了花的海洋，樹(shù)的故鄉(xiāng)，鳥(niǎo)的天堂�？�，這里有白色的茉莉花、黃色的國(guó)慶菊、紅色的.玫瑰花、紫色的牽�；ā�…，漂亮的蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌的采著花蜜，遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)飄過(guò)一縷縷淡淡的桂花香，雪白的鴿子在草地上悠閑地散步……

　　這些美景都很美，但是最吸引我們的是勇敢者之路，就是“爬網(wǎng)”。我和哥哥一起爬網(wǎng)，哥哥在前面，我在后面。突然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)大洞，當(dāng)我想再走回去的時(shí)候，哥哥鼓勵(lì)著我說(shuō)：“妹妹，不要放棄，只要慢慢的，就能走過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)了哥哥的話，我才慢慢地有了信心，照著哥哥說(shuō)的，慢慢的走了過(guò)去。我戰(zhàn)勝了膽怯，心里感到很自豪。我們還去東湖劃了船，去西湖看了瀑布……

　　花博園里好玩的、好看的真是太多了，看也看不完，好玩的也玩不夠，我喜歡去花博園，一天下來(lái)盡管很累，但我玩的特別開(kāi)心。有時(shí)間我一定再來(lái)玩。

　　我愛(ài)花博園！

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲�！蔽覞M懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？

　　吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對(duì)著我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的.姿勢(shì)，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。

　　游戲開(kāi)始了。當(dāng)吳老師背過(guò)身后，教室里立即沸騰了起來(lái)。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂(lè)的海洋。

　　這真是一次有趣的游戲！

游三年級(jí)作文 篇3

　　我覺(jué)得童年里的甜是要從苦經(jīng)過(guò)努力轉(zhuǎn)化而來(lái)的.。比如學(xué)什么東西，就要靠不放棄的精神，才能學(xué)會(huì)。我說(shuō)這樣一件事情。

　　星期天，我到我家附近的游泳池玩水，看見(jiàn)別人在開(kāi)開(kāi)心心地游泳，我心里羨慕得不得了，也讓媽媽教我游泳。

　　媽媽先讓我練習(xí)憋氣，我把鼻子捏住，剛憋了10秒就把頭探出來(lái)，差點(diǎn)就要被淹死。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起了勇氣，繼續(xù)練習(xí)。出乎預(yù)料，我竟然憋了30秒！第一項(xiàng)完成。

　　接下來(lái)就完成最后一項(xiàng)，也是最關(guān)鍵的一項(xiàng)，就是游泳。這一刻我已經(jīng)等了好久了。媽媽讓我把手張開(kāi)，雙腿伸直，像青蛙一樣游就好了。我問(wèn)媽媽：“這是蛙泳吧？”媽媽說(shuō)：“是啊�！蔽覍W(xué)著青蛙游了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)了！”我心里甜甜的，心想：這就是所謂的甜吧，我下一次一定要學(xué)更多的游泳方法。

　　在這次游泳過(guò)程中，我知道了：只有堅(jiān)持不懈地努力，才可以成功。

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