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猜猜他是誰作文三年級
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文三年級,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文三年級1
我有一個同學,他是我的朋友。他有一張會說甜言蜜話的嘴巴,總能把大伙哄得可開心了。最隱秘的是那張嘴巴里藏著一顆大板牙,只要他一笑,那顆大板牙就會悄無聲息地露出來,讓人看了忍俊不禁。不過,有時候,當我說到他的大板牙時,他反而會很自豪地把它露出來,給你做鬼臉似的。雖然他的大板牙很顯眼,也很有特色,但他的皮膚更是顯眼。他的皮膚白的像雪花一樣,因此,大家給他起了個外號,叫“韓奶白”。
他有許多特長,尤其是跳街舞,更是跳得爐火純青。他跳起街舞來可起勁了,一會兒甩頭,一會兒踢腳,一會兒揮手,看起來很熟練,然而也很搞笑。平時他開心時,也會給大伙跳一跳,甚至走路的姿勢也與眾不同,帶著街舞的.味道,看得出來,瘦小的身軀正在舞動他大大的夢想!
說到這里,你猜出他是誰的嗎?
猜猜他是誰作文三年級2
我有一個特別好的朋友。她有著一頭烏黑的長發(fā),扎成毛筆似的馬尾拖在腦后。一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石,她戴著一副粉色的眼鏡,挺拔的鼻梁特別的俊俏。鼻梁下有一張櫻桃小嘴,總是嘰嘰喳喳說個不停。胖乎乎的小臉蛋,總是讓人忍不住想捏一下。高高的個子,十分帥氣。
她不僅性格溫柔、樂于助人,愛好也很廣泛,比如唱歌、跑步、跳繩……,她的字寫得也很漂亮,老師經(jīng)?渌淖止ふ烙^,很有筆鋒。
記得有一次課后,我有道數(shù)學題沒弄明白,她看到我焦急的'樣子,跑過來親切問我怎么了?我說:“老師剛才課上講的第二道題我沒弄明白,”她說:“沒事,我來教你,”在她認真仔細的講解中,我終于弄懂了。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級3
他個子高高的,眼睛像兩顆明亮的黑寶石,臉圓圓的像皮球一樣,他很壯,能夠輕松的把我抱起來,必須要兩個人才把他抱起來。
他很大方,也很熱情,今天下午放學的時候,我們經(jīng)過一片草地,媽媽說:“明天科學課要帶一個綠色植物,要上課觀察”,他先走到草地里摘了兩個綠色植物,給了我一個,然后我把我的植物送給別的小朋友,接著我又自己摘了一個綠色植物,我過生日的時候,他送給了一輛我超級喜歡的遙控車。
他喜歡打網(wǎng)球,喜歡騎自行車。下課的.時候,他絕大部分都坐在教室里,只有我找他玩,他才肯出教室,我給他講一個游戲的事情,他就能夠跟我聊20分鐘。
他就是我的好朋友,猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文三年級4
他眼睛很小,脖子和臉上各有一顆痣,他有兩顆大門牙,很瘦。
他性格挺好,不如說他是很會保護同學的人吧。有,我們在風雨走廊玩,一個同學沒站穩(wěn),從樓梯上摔了下來,就要他要掉下去的那一刻,周圍的同學們都嚇得驚叫起來,有的甚至馬上跑開了,他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學。我們紛紛稱贊他:“厲害!厲害!”他臉都紅了。
他跑步很厲害,在班上比賽,有時候第二,有時候第一。但是他跑步時喜歡搖頭晃腦,看著有點傻傻的.。
他酷愛打籃球,也喜歡踢足球,我每次經(jīng)過湘儀家園籃球場都能看見他,他打比賽一般都不會輸。
他的口頭禪是:不聽不聽,就是玩兒!他有個小綽號叫“飛毛腿”。他的代表性動作是:扎著馬步,朝自己快速地揮動雙手:來,來,傳給我,傳給我!
大家能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文三年級5
這個人跟我的關(guān)系很好,他跟我在學校玩得很嗨。你們猜,他是誰?
總體來說,他很胖,體重有八十斤左右。他整天穿著一雙涼鞋。頭是冬瓜形狀,眼睛很大,一瞪嚇死人,還有一個尖鼻子。
他很會嘲諷別人。每次玩游戲的時候,他總是會贏,贏了不說,還總是說:“你這個垃圾!”這讓人很受傷。
他膽子很大,還看恐怖的'電影《殺死比爾》、《密室大逃脫2》和《滅絕》,講起故事情節(jié)很吸引人,我們都喜歡聽他講。我聽了之后,回家只看了一點,就嚇了個半死。
他除了喜歡看電影,還喜歡打籃球。他還參加了籃球興趣班,當別人都去參加外教英語,作文,奧數(shù)的時候,他已經(jīng)在籃球場上打得滿頭滿身濕淋淋的。他說:“這才叫爽!”受他的影響,我也跟著他參加了籃球興趣班,跟他不同的是,我得成績比他好多了。雖然籃球打不贏他,可成績比他好。其實,他也沒有那么了不起。
你們猜到他是誰了嗎?猜不到算了,就是不告訴你。
猜猜他是誰作文三年級6
我們班有這樣一位同學,他眼睛圓圓的,看起來人來很機靈。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛。
他說話聲音非常響亮,記得有老師讓聲音大點的給我們讀黑板上的詞語,他把手舉的`高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高,同桌說這可是他的難得的好機會,老師看到了,把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”,聽老師說下個星期學校舉行接力、跑步、跳繩等比賽,他決定參加接力賽,所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步,直到運動會那天,他在比賽中的取得了第一名,校長給他發(fā)了獎杯。
他也有缺點,因為他的聲音大,一有什么事全班同學都知道了。有我沒帶語文書,他喊:“。∫宦暷銢]有帶語文!边@下好了,全班同學鴉鵲無聲,目光都注視著我,我都不好意思了,其中一個同學還告訴老師去了,就這樣我被老師罰站了一節(jié)課,腿都軟了。
這就是我們班的一個同學,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級7
他不僅是我的好朋友,還是我的同班同學,我們在二年級就認識了,可沒想到三年級依然在同一個班,更巧的是,我們還做了同桌呢!
他的眼睛炯炯有神,眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,叫人不知道他想的什么鬼點子,你仔細一瞧,他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴,講起話來嘰里呱啦。他很愛笑,笑起來便露出一對兔子般的大門牙,只要他一笑,便會傳染旁人。
他非常膽小。有上學的`時候,我一走進校門就看見他走在我前面,我快步走上前,對他說:“早上好,同桌!彼贡粐樍艘淮筇!那時他差一點兒就摔倒了,還好我扶住了他。這時,天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲,他居然跳了起來!還大叫:“我的天啊!”說完,他便跑了,我怎么趕也趕不上他。我剛走進教室,又聽見“啊”一聲,原來,他的桌子上有一只蜜蜂,見我來了,他趕緊跑到我身后,我不以為然地走過去,用書本把蜜蜂轟走了。
聽了我的這些描述,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級8
她非?蓯郏瑐子小小的,是個小女生,她小臉圓圓的像個小蘋果,他有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的',每天會扎著各種各樣漂亮的發(fā)型。他的鼻子小小的,有一個櫻桃小嘴,眉毛彎彎的像鐮刀,可愛極了!
她非常樂于助人,有一次,我不小心摔跤了,她看到了就把我扶了起來,看到其他同學遇到困難,她也會主動上去幫忙,同學們都很喜歡她。她上課也非常認真,總是看到她第一個舉手回答問題,聲音洪亮又好聽。
她最喜歡彈鋼琴了,我經(jīng)常在媽媽手機上看到她彈鋼琴的視頻,她穿著美麗的公主裙戴著皇冠,坐在大大的舞臺上,彈奏著美妙的歌曲,她真的好厲害呀!
同學們,你們能猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰作文三年級9
他有一個娃娃頭,細長的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學,一個善良帥氣的小男孩。
前幾天他去參加了一個跑步比賽,他站在起跑線后,已經(jīng)做好了跑步姿勢。“啪!”裁判打響槍聲,他宛如離弦的箭,沖出了起跑線,遙遙。他的速度驚人,觀眾見了連忙鼓掌,但大家可以從他的'臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他,但是他堅持不懈突破自我,又反超了那個人。觀眾們又是一片歡呼。
當他看到終點線時,他的內(nèi)心涌起陣陣激動,臉上也不禁露出一絲笑容。當他接近終點時,他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看,后面的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很長段距離了!此時他已經(jīng)興奮的沖向了終點。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名,這個第一名實至名歸!
這就是我們班的跑步小能手,我們都很佩服他,大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級10
他個子高高的,身子瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉蛋圓圓的.,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。
他最喜歡打羽毛球和下象棋,在我們班他的水平很高,他每個星期六日都會去學羽毛球。記得有一次他跟一個同學打羽毛球,羽毛球在空中來回穿梭,最后,雙方都不肯就此罷休,說明雙方的水平都是很高的。
他還是一位中國象棋高手,他經(jīng)常去學象棋。有一次,學校舉行了一個象棋比賽,他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手,只剩下他和另一位同學。他們的競爭非常激烈,雙方實力都不容小覷,上課鈴聲響了,他們還沒有下完,最后只好靜悄悄的回到教室上課。
他的學習也很好。在上課的時候他經(jīng)常舉手發(fā)言,老師也經(jīng)常表揚他,讓大家都向他學習。除此之外,每次考試他都會拿很高分,是我學習的榜樣!
他還很懂禮貌呢!見到誰都會開口打招呼,有一次我去他家里玩,一進門他就跟我問好。
他,是我學習的榜樣;他,是我的好哥們;他,是我的好搭檔。
猜猜他是誰作文三年級11
他個子高高的,身子胖乎乎的,圓圓的臉下是濃濃的眉毛,還有一雙大大的眼睛,顯得他格外有精神。
他特別喜歡笑,比如我們講一個笑話還沒結(jié)束,他就哈哈大笑起來了。有我們進行講笑話比賽,我講了一個笑話,大家覺得沒那么好笑,只有他頓時哈哈大笑起來,甚至笑彎了腰,不停地拍打著自己的腿。他還特別喜歡看書,但我們要去看書時,他特別開心,等我們到了,他趕緊拿了一本書坐在一個位置上看,等我們要走了他還戀戀不舍,不想回去。他總會說:“再看一會兒吧!再看一會兒吧。”我們都叫了好多句。他才不情愿地回家。
他的興趣愛好是寫字,他寫的`毛筆字是好的。每看到他寫的字大家都要夸贊他,還很羨慕他,都問他是怎么寫的這么好。他每都說:“哈哈哈,只要你和我一樣,每天都寫,字也可以寫的這么好的!
你們猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文三年級12
她是一個活潑可愛的小女孩,她的頭發(fā)烏黑油亮,又彎又細的眉毛下,嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,卷卷的.睫毛又細又長,臉蛋紅得像蘋果,加上一張能說會道的小嘴,顯得那么可愛,那么機靈。
她喜歡畫畫,她書包里總裝著畫紙,畫筆。每次下課,她都會開心的拿出畫筆、畫紙畫畫,專心致志,畫得栩栩如生,同學都會湊到她桌子邊欣賞她的畫,為她點贊。她也熱愛勞動,在值日的時候會第一時間拿起掃把,認真掃地,把地打掃得很干凈,黑板擦得黑亮亮的。走廊上如果有人丟紙團,她會立即撿起來扔進垃圾桶。
她很溫柔,說話總是輕聲細語,從不和同學爭吵,上課專心聽講,不做小動作,她看到了有人遇到困難,會立即上前幫忙,發(fā)現(xiàn)別人不開心,她會勸導她,逗她玩……
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文三年級13
我有一個朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛瞇得像一條線,可愛極了!
他的數(shù)學成績在班里名列前茅,有一次數(shù)學單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!
我們還經(jīng)常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的`方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!
不管未來多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學是誰嗎?
猜猜他是誰作文三年級14
她有一張圓圓的臉,留一個妹妹的頭,黑黑的頭發(fā)下面是一雙圓溜溜的大眼睛,還有一個會噴氣的小鼻子,每次生氣的時候,鼻子總會發(fā)出“哼”的'聲音。
她膽子十分大,也很調(diào)皮。每次看到惡心的小昆蟲時,同學們都會被嚇得不敢動,有的嚇得尖叫,有的還哭出來了,有的身子發(fā)抖,而她卻總是會幫我們消滅它,還笑我們膽小鬼,自己是勇敢的戰(zhàn)士。
雖然她膽子大,但是她是一愛哭的鬼靈精。記得有一次,她把我心愛的水杯刷壞了,我立馬生氣地對她說:“你一定要賠一個給我,要不然我要告訴給老師聽!”她也許是無意的,一下子也被我的罵聲嚇壞了,豆子般的淚水馬上從臉上滾下來,實在拿她沒辦法,我只好原諒她,眼淚才停止。
她很愛騎自行車,放學后總喜歡跟我騎自行車去散步,她都會騎著單車跟在后面,還會做出各種各樣的姿勢,簡直是一只小猴子。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文三年級15
我們家有一個“小猴子”,你們肯定想知道她是誰吧?
她已經(jīng)兩歲半了,長得小巧靈瓏,她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個粉紅色的小嘴巴,她咧嘴一笑就會露出一排雪白整齊的'牙齒,可愛極了。
她愛說愛笑更好動。奶聲奶氣的聲音雖然有時候我聽不懂她在說什么,但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動,她把手往下一撐,腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了,她就會立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣,但我還是很喜歡她!
你們猜得到她是誰嗎?
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