三年級語文作文大全15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級語文作文1
父母是我們的長輩，他們總是呵護著我們，父母對我們的愛，我們永遠也報答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒說，拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去，爸爸媽媽時不時地問我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答說：“頭暈，想吐�！卑职謰寢屄牶笥旨涌炝四_步，到了醫(yī)院，媽媽焦急地問醫(yī)生：“她怎么了？是不是甲流感？”醫(yī)生說：“她沒事，但發(fā)了高燒，要輸液�！�
媽媽取過藥后，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點開水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買來棗糕讓我吃。終于輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個小時，這時媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來，我總覺得躺在床上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時，我懂得了什么才是父母的`愛。
爸爸媽媽，謝謝你們這么多年來對我的關照，我永遠愛你們！
三年級語文作文2
學了第八單元里的《女媧補天》、《夸父追日》、《西門豹》等課文，神化故事里的很多人物令我敬佩，如：堅強不屈的精衛(wèi)；為民造福的馬良；為民射日的后羿；辛苦補天的女媧；一絲不茍的大禹……通過這些故事，我知道現(xiàn)在的高樓大廈，幸福家庭，都是我們的`祖先用勤勞的雙手和聰明的智慧一點一滴創(chuàng)造起來的。
我們現(xiàn)在雖然生活在繁榮富強的社會里，但不能忘記祖先的教誨：不能驕傲，要虛心向上�！渡裨捁适隆肥且粋�民族的最初表現(xiàn)，蘊涵著民族之魂。
從故事中，我們可以了解到古代先民的精神和品質(zhì)，讓我大受裨益。
三年級語文作文3
我們班有一位非常愛看書的同學，他眼睛不大，卻透著靈氣，戴著一副眼鏡，他是我們班公認的“小書蟲”。
一個周末，我們約好一起到古柳公園玩，“小書蟲”卻捧著一本書坐在亭子里讀，快到中午了，我喊他回家，他抓起書本就跑過來，結(jié)果把衣服落在了亭子里。
一天放學，“小書蟲”邊走路邊看故事書，剛下過雨，他腳下一滑，不小心摔了一跤，只見他一骨碌爬起來，沒顧上身上的.泥水和疼痛，卻把書緊緊地抱在懷里，生怕泥水濺濕了書。
還有一次，在科學課上，同學們都在認真聽課，“小書蟲”卻被科學書里的某個情節(jié)吸引，看到精彩處不由自主地發(fā)出笑聲，同學們都把目光集中在他身上，老師并沒有批評“小書蟲”，而是讓他站起來回答剛才講的內(nèi)容，沒想到“小書蟲”對答如流。同學們都很詫異，老師卻笑著說，“小書蟲”平時把課本內(nèi)容都熟記下來啦，這就是愛讀書的好處，大家都要向他學習，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
三年級語文作文4
西湖公園是漂亮的大公園，山青水綠。
從大門進來，都要經(jīng)過一座石橋，石橋下面是碧波蕩漾的湖水。湖水上有各式各樣的小船：有天鵝形、龍形、米老鼠形等等，形態(tài)各異，有趣極了。
繼續(xù)往前走就來到了荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，在這部分碧綠的大盤中有一兩朵綻放的荷花。那些荷花像一個個好看的.女孩穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞。池中閃閃發(fā)光，原來是陽光映在魚鱗上。池水清澈見底，小魚看起來討人喜歡極了。
再往下走，就到了涵碧樓，涵碧樓前雕刻了一座周恩來的石像。他是大家的總理，里面記載著他的故事，陳放著他的一些物品，每樣都非常陳舊，但卻十分珍貴和意義非凡。
夕陽無限好，只怕近黃昏。大家也該回家了，大家把這份美景刻記在心，戀戀不舍地回了家。
三年級語文作文5
國王學游泳
一天黃昏，國王在廚房里做美食。吃完飯，國王帶著皇冠出去散步。這時國王的皇冠突然掉進了河里，國王跑啊跑啊還是沒追上。跑了很長時間也沒追上，最后皇冠沉到了水里。
國王傷心地哭了起來，他想：“我不會游泳，要不然我就把皇冠從水里撈上來了�！币恢恍⊥米勇牭搅寺曇襞芰诉^來，問國王：“你為什么要哭啊？”國王說：“我的皇冠掉進了水里，我不會游泳�；使诔恋搅怂��！�
小兔子說，：“我可以幫你。我有一個朋友小鯉魚，開了一家鯉魚游泳班。你學會游泳之后，皇冠再掉進水里，你就可以把皇冠從水里撈出來了�！�
國王聽完小兔子說的話，他就去鯉魚游泳班學游泳了。
不久之后國王成功學會了游泳，大臣們又幫國王打造出一個嶄新的皇冠。
國王又戴上他的`皇冠出去散步。突然國王又把皇冠掉進了水里。這回國王不慌不忙的走到小河邊，跳進了河里。把皇冠從水里撈了出來。國王說：“這回你不能沉到水里了吧！”
三年級語文作文6
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空好像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，像在說：“秋天來了！”
我和幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的`葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子好像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進果園，蘋果好像一個個紅燈籠，梨子好像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
三年級語文作文7
我家有一只可愛的小烏龜。特別特別的可愛，和其他小烏龜與眾不同，而且是爸爸媽媽送我的生日禮物，所以我十分的喜歡它。而且它真的`很可愛，怎么，你們不信啊??哈哈，那就讓我來和你們說說吧……
小烏龜?shù)难劬鲩W忽閃的，就像小黑豆一樣笑，眨巴眨巴的，還像光滑圓溜的彈珠一樣，很是惹人喜歡。它的鼻子還很尖，尖尖的，頂上自然少不了兩個小小的鼻孔，因為它還要呼吸啊!它的頭上還有細細長長的墨綠色條紋，看到就讓人歡喜得不得了。烏龜?shù)谋成舷嘈糯蠹乙捕己芮宄䲡鞘裁窗?沒錯，那就是一層厚厚的龜殼，堅硬無比，你輕易地敲敲打打，怎么都傷害不了它，因為它的殼實在是太堅硬了。當然，上面自然還有復雜的花紋———十三塊六角形的圖案分布在上面，很是漂亮。這鬼殼就像一個堅硬的盔甲般保護著著小烏龜，只要遇到危險的時候，聰明的它就會趕緊縮到龜殼當中，保護自己不敢出來。
怎么樣?我家的小烏龜是不是聰明又可愛?
三年級語文作文8
在新的學期，一定要換一個新的風貌，當然我們的校園也不會例外。
我記得在開學的那一天，當我一走進校園，眼前一亮。就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園相比，大有不同�，F(xiàn)在的校園地上沒有一片紙屑，一塵不染。而以前，校園的'地上經(jīng)�？梢钥吹皆S多廢紙、樹葉等垃圾�，F(xiàn)在的校園，每一座教學樓都重新粉刷了一遍，整個校園嶄新得像剛剛蓋好似的，而以前的教學樓墻皮很舊了，好像隨時都要脫落一樣。還有現(xiàn)在每一個教室都換上了新的防盜門，放學的時候，同學們很快就能鎖好門了，再也不像以前似的犯愁了。而以前，所有的教室?guī)缀醵际悄绢^門，這些木頭門都很陳舊了，有些地方木片都脫落了，而且鎖的時候，也不太容易……
我一定要愛護校園，爭取一直保持著這時候的衛(wèi)生，讓校園變得更美麗。
三年級語文作文9
老爸是個名副其實的“書蟲”，經(jīng)常惹得全家哭笑不得。
記得有一次，爸爸邊吃飯邊看書，把一個紅辣椒當成大龍蝦吃了，辣得滿臉紅彤彤的，還把舌頭伸了出來，拼命地喘著氣，索性端起一碗雞湯喝下肚，也不管燙不燙。幸虧還好，媽媽早就舀了一碗雞湯給爸涼著，否則肯定吃不了兜著走。
過了一會兒，老爸夾起一塊胡蘿卜往嘴里送，誰知胡蘿卜攔腰一斷，掉在了書本上，爸爸趕緊用最快的速度拿掉一截胡蘿卜，還用外套的袖口擦干了書。媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼，爸爸卻渾然不知。媽媽大吼一聲：“從明天開始，吃飯時你給我穿上倒穿衣，省得弄臟，害我每天洗衣服。”“哈哈……”我幸災樂禍，“老爸成嬰兒了，還穿倒穿衣……”爸爸這才恍然大悟。
這就是我的.“書蟲”老爸。他的“蟲”勁影響了我，現(xiàn)在我也漸漸變成了一個小“書蟲”。
三年級語文作文10
很久以前，有一個很倒霉的國王，叫亞歷山大。
一天，亞歷山大去其他國家游玩，他看見一臺投石機，因為他一直待在宮殿中，很多事物都沒見過，他一把拉下了手柄，巨石一下子飛了出去。那塊大石頭正好砸在了一批文物上，文物的主人跑過來生氣地叫道：“我的文物都被你毀了！”無奈之下，亞歷山大只好照價賠償。
二天，亞歷山大要回國了，他的馬車行走在路上，突然一個老人在他的.馬車前停下并倒了下去，那個老人叫道：“我被車撞了，沒有一千起不來了！”老人耍著無賴，可是當時沒有監(jiān)控，亞歷山大只好賠償了錢。
長此以往，亞歷山大的金庫一下子空了，亞歷山大只好到處流亡，他在心里想：我真是太倒霉了！
三年級語文作文11
我非常喜歡我們班的語文老師。她是一個非常溫柔的人。語文老師大概二十出頭。她每天看起來都很年輕，就像我們的大姐姐一樣。
每天上課，語文老師都對我們大家微笑，臉上就像一朵花。我們都喜歡看語文老師給我們上課。語文老師上課說話總是輕聲細語。她從不生我們所有人的'氣。即使我們一兩次不懂的東西，老師也不著急。她會反復向我們解釋，直到我們理解為止。
課后，如果有同學問老師無法回答的問題，語文老師也很溫柔，會一直不厭其煩的為同學們解答問題。在語文老師的教育下，我們班成績特別好，整年都很優(yōu)秀。
我們都很喜歡我們溫柔的語文老師，希望語文老師能和我們一起度過六年。
三年級語文作文12
今天是星期天，我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風箏，一切準備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā)，半個小時后到了公園，因為天氣不錯，公園里的人很多，有賣花的，有野餐的，好不熱鬧。
我倆找了一個比較空曠的地方，開始可我們今天的放風箏活動，時間過得很快，不一會就到了中午，而我們也到了回家的時間，收拾好風箏后，卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾，我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里，扔到了一旁的'垃圾桶里。
從公園小路一直走，發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾，我們找了一個大袋子，把垃圾都放進了袋子里，很快袋子就裝滿了，垃圾卻還沒有撿完，我倆不禁有點生氣，為什么有些人那么不自覺，有時候明明垃圾桶就在旁邊，走兩步就可以到了，偏偏扔到小路邊，給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個好好的心情，卻被隨地可見的垃圾破壞了，公園是我們共同的家園，我們在游玩的時候一定要注意愛護環(huán)境，千萬不要隨手扔垃圾。
三年級語文作文13
晚上我散步的時候，發(fā)現(xiàn)了一株曇花。曇花對開花的時間和環(huán)境的要求很高。
曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，所以在白天開花，有被灼傷的.危險。深夜氣溫過低，有被凍傷的危險，所以深夜開花也不行。長期以來曇花適應了晚上九點左右的溫度和濕度。到那時曇花便會曇花一現(xiàn)。
曇花已有著一定的芳香，花托為綠色，花片為綠白色、淡琥珀色，有時也會帶著鮮紅暈，呈線形至倒披針形。我還要為淡黃色，花柱為白色，柱頭為狹線形。
你們是不是覺得曇花很有趣呢？
三年級語文作文14
星期天，我和媽媽去白鹿廣場游玩。
我們從左面的小路進入，首先映入眼簾的是一個大型停車場，所有的轎車，電動車都停在這兒。
走過停車場，第一眼看到的是兒童樂園。樂園中的器材各種各樣，有滑梯，有秋千，有……全是小朋友的最愛。
沿著兒童樂園旁邊的.小路一路向東走，就來到了藍田最大的廣場——白鹿廣場。廣場上，有跳舞的奶奶，有放風箏的小孩，有滑滑板的少年。
白鹿廣場旁邊有一條寬闊而碧綠的河，它就是灞河。河水又清又深，遠遠地看，河水上偶爾會飛過幾只小鳥；近看，碧綠的河水上游著幾只可愛的小鴨子。當清晨第一縷陽光照射在水面上時，水面上便會波光粼粼的。一陣陣風吹過，河水上泛起一朵朵浪花，美麗極了！
伴著余暉，我依依不舍的告別了白鹿廣場。
三年級語文作文15
遲來的春天終于來到了我們身邊，溫暖的'陽光撒在身上，真是舒服啊。
小河也解凍了，小草露出了新芽。果樹開花了，小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂的歌。
春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉，忽然一眨眼的不見了，原來春姑娘在跟我們捉迷藏哩！
小明說：“看見了！”
我急忙的問：“在哪兒？”
原來，他就在柳樹上蕩這秋千。
忽然，一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個地方，我們又找了個大半天，終于有找到了它，它在給小魚喂食。
看到了我們，它送給我一件美麗友干凈的衣服。
啊，叮鈴鈴！鈴聲響了，原來在做夢啊，那夢真是有趣啊……
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