三年級(jí)語(yǔ)文作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
司老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她二十七八歲,圓圓的臉,白里透紅的皮膚,彎彎的'眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時(shí)喜歡穿高跟鞋,走起路來(lái)咔嗒地響。平時(shí),那些愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)聲音后,馬上就變得老實(shí)了。
司老師講課認(rèn)真生動(dòng),經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我們都喜歡上她的課。司老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯(cuò)時(shí),她會(huì)細(xì)心為我們講解,直到我們完全理解。我上課愛(ài)說(shuō)話,她總是耐心地跟我講道理,幫助我改正錯(cuò)誤。記得去年冬天的一個(gè)早上,我感冒了,沒(méi)有吃飯就去上學(xué),司老師知道后竟然把她的早餐拿出來(lái)讓我吃。她還教我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
司老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我想大聲喊一聲:“我愛(ài)您,司老師!”
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
我讀過(guò)許許多多的書有格林童話三國(guó)演義謎語(yǔ)書等等·但是我最喜歡語(yǔ)文書,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí),有文學(xué)知識(shí)有好文章。還有詞句。
語(yǔ)文書的封面很漂亮,語(yǔ)文書的最上端寫著經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審?fù)ㄟ^(guò),義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。這兩行小字下面:‘‘寫著語(yǔ)文兩字!Z(yǔ)文下面寫著‘‘三年,上冊(cè)!饷嫦掳氩糠,是一副秋景圖。上面有兩個(gè)學(xué)生,小女孩,有一雙大大的黑眼睛水汪汪的。笑瞇瞇,小女孩用雙手接樹上落下來(lái)的葉子。小男孩在畫秋景。小男孩畫畫得很好,都把小松鼠吸引住了,小松鼠在欣賞小男孩畫的畫。畫下面有一句話,是長(zhǎng)春出版社。書脊寫著‘‘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,語(yǔ)文,三年上冊(cè),長(zhǎng)春出版社。封底的左上角寫這責(zé)任編輯吳堯。齊秀娟,封面設(shè)計(jì),莊寶仁。正中間的圓圈里還里封面的那副秋景圖。右下面有一個(gè)條型碼和價(jià)格是6。56元打開書,看見(jiàn)目錄里,共有八個(gè)單元:第一單元是秋天來(lái)了。第二單元是漢字家園。第三單元,是童趣,第四單元是美麗的鄉(xiāng)村,第五單元是電子時(shí)代,第六單元是海的.故事,第七單元是山中行,第八單元是我愛(ài)我的祖國(guó),第九單元是人類的朋友,第十單元是書趣,第11單元是奇思妙想。
書后的生字表個(gè)個(gè)會(huì)讀會(huì)寫還會(huì)組詞。這就是我的語(yǔ)文書,內(nèi)容多豐富呀!我能不喜歡我的語(yǔ)文書嗎?
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們煎雞蛋。我以前都是吃煎雞蛋,卻從來(lái)沒(méi)親自煎過(guò)雞蛋,今天可真是第一次。
怎么煎呢?我忽然想到爸爸煎雞蛋的樣子,按爸爸煎雞蛋的樣子開始擺弄起來(lái),并叫來(lái)姥姥站在旁邊指導(dǎo)。
首先,我拿來(lái)一個(gè)橢圓形的雞蛋,再把鍋放在火爐上,擰開煤氣“撲”的一聲,火爐著了。姥姥叫我開到藍(lán)色的小火,然后輕輕的'舀了一勺油均勻的撒在鍋底,順手把雞蛋從鍋邊輕輕一磕,雞蛋就出現(xiàn)了一條纖細(xì)的裂紋,我雙手拿住雞蛋,用大拇指按在裂開的地方掰開,蛋黃和蛋清流入鍋中,蛋清一見(jiàn)
油就“嚓嚓”地響起來(lái),油也濺起來(lái)了。我心里一緊張,手似乎不聽(tīng)使喚了。哎呀——不好,蛋殼也一塊兒掉進(jìn)去了。我急得不知道怎么辦才好,趕緊叫姥姥,只見(jiàn)姥姥眼疾手快,立刻從鍋里撈出蛋殼扔進(jìn)垃圾桶。看著姥姥麻利的動(dòng)作,我不由得感慨萬(wàn)分看看鍋里的雞蛋,邊緣的地方蛋白還在冒泡,油花仍然四濺,過(guò)了一會(huì)兒,,泡泡不太起了,中間的蛋黃也差不多罄住了,我就用鏟子在雞蛋的四周輕輕鏟一鏟,再把雞蛋翻過(guò)來(lái)我耐心地等到雞蛋的邊緣變成了金黃色,就把雞蛋鏟出來(lái),放到大碗里,倒一點(diǎn)點(diǎn)海鮮醬油就好了。
吃著自己第一次煎的雞蛋,心中還真是美滋滋的。通過(guò)這第一次煎雞蛋,我真還明白了一個(gè)道理:別看這些生活中的小事,其實(shí)都要有一定的技術(shù)哩!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的女生。有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑觯沁@一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的'詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!例文:我最熟悉的一個(gè)人
你來(lái)猜一猜我最熟悉的人是誰(shuí)?也許別人會(huì)說(shuō)是同學(xué),或是老師吧。你們都猜錯(cuò)了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙像星星般的智慧眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,身體不瘦不胖,總是帶著一臉的笑容。不過(guò),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),姐姐也會(huì)板著臉生氣。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我叫XXX,今年9歲了,中等個(gè),圓臉蛋,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)扁扁的鼻子和一張小嘴巴,是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!
我的愛(ài)好很多。比如愛(ài)畫畫,愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我畫的畫在幼兒園里得過(guò)獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的畫畫比賽中,我畫的《我的家鄉(xiāng)》還獲得了一等獎(jiǎng)。我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)在英語(yǔ)比賽中得過(guò)二等獎(jiǎng)呢。
勤勞是我的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校,我是老師的小助手。在家中我會(huì)做我能做的事情,爸爸回來(lái)的時(shí)候,幫他捶背,端茶給他喝,媽媽回來(lái)的時(shí)候,我拿毛巾給她擦頭上的汗水,給她講笑話。我的缺點(diǎn)是太挑食了。吃飯的時(shí)候,我一看到我不愛(ài)吃的東西時(shí),我就只吃飯不吃菜,弄的我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,肚子咕咕直叫,我只好來(lái)到客廳吃剩菜剩飯。
我希望能幫助需要幫助的人,也希望我能把挑食的毛病改掉,讓自己長(zhǎng)得壯壯的!這就是可愛(ài)的我——XXX。我的自畫像
我,已是三年級(jí)的學(xué)生了。不過(guò)我才八歲,一米三的個(gè)子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無(wú)比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。我的`脾氣與眾不同。高興時(shí),我會(huì)很溫柔;可我要是生起氣來(lái),把腳一跺,兩手往腰上一放,還真像個(gè)“驕傲的公主”呢。我還有個(gè)特點(diǎn)──嗓門大,吼起人來(lái)如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次了。我的愛(ài)好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊(duì)課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在去年“慶六一”系列活動(dòng)中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎(jiǎng)呢。我特別喜歡英語(yǔ),每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí),我羨慕極了。所以,這學(xué)期開始學(xué)英語(yǔ)以來(lái),我非常認(rèn)真。我想長(zhǎng)大后用英語(yǔ)同外商談生意呢。別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動(dòng)幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“我的玲兒長(zhǎng)大了!蔽疫@個(gè)人嘛,還有點(diǎn)兒缺點(diǎn),就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。這就是我的自畫像,你們對(duì)我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進(jìn)教室,只見(jiàn)這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的`畫面。∮型该鞯谋、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個(gè)鼓,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝啊!
不知不覺(jué)中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),跟媽媽爸爸換換角色。
放學(xué)回家,我就跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了,我跟媽媽說(shuō):"今天我來(lái)炒菜!”我把油倒好,把切好的菜放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,差不多已經(jīng)熟了,我放了點(diǎn)調(diào)味料,就出鍋了,香噴噴的',我口水都要流出來(lái)了呢!
今天我只燒了一個(gè)菜,就感覺(jué)很累很累了,燒好菜我滿頭大汗,可是一想起媽媽要蹲在地上擦地,要點(diǎn)起腳尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做這一點(diǎn)也是應(yīng)該的,所以我也就沒(méi)有和媽媽撒嬌,靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班,下班還要做飯,督促我學(xué)習(xí),陪我練琴,洗我換下的衣服。我想我應(yīng)該常幫媽媽捶捶背,做一些力所能及的家務(wù)事,自覺(jué)地學(xué)習(xí)、練琴,別老是惹媽媽生氣,這樣?jì)寢尵涂梢陨俨僖环菪模?/p>
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感人的旋律還有我耳畔回響,我把這份“感恩的心”讓它揮著潔白的翅膀化為祝福,寄給在遠(yuǎn)方打的媽媽。
我來(lái)自單親家庭,和媽媽想依為命,為了生活所迫,我很小就寄宿在外婆家,而媽媽卻選擇了一個(gè)人常年在外奔波的生活。她嘗盡了人間的辛酸苦辣。為了我,她勞苦心酸不報(bào)怨,再苦再難不放棄,她就是這樣無(wú)怨無(wú)悔的為我付出著。一人在外,把所有的心酸往身心里栽。
平日里,我看見(jiàn)許多和我同齡的小朋友,左手牽著媽媽,右手拉著爸爸,有說(shuō)有笑的逛大街,快活的象一只小鳥。我是多少渴望!甚至是父親的責(zé)罵,母親的幾巴掌,都讓我羨慕不已。我曾多次在夢(mèng)里呼喚著媽媽,多次因想念媽媽而落淚。沒(méi)有媽媽在身邊的日子里,我不能任性,更不能隨意撒嬌。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),外婆給我煮一碗雞蛋面,媽媽給我打一個(gè)長(zhǎng)途電話,叫我一聲“寶貝”我就很滿足了。媽媽總是鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘”。
又是一年年末,我已經(jīng)放假好久了,每天等待著媽媽的回來(lái),我更理解思念是什么滋味。
春節(jié)前夕,媽媽帶著對(duì)我的思念,歸心似箭的回來(lái)了。我欣喜若狂撲到媽媽的.懷里,我們無(wú)言相對(duì),緊緊的摟在一起,只見(jiàn)媽媽的眼里充滿了淚水,這就是我最幸福的時(shí)刻,讓我找到了“有媽的孩子象塊寶的感覺(jué)”。興奮之余,我也有了一絲傷感。我發(fā)現(xiàn)媽媽人變瘦了,臉色不再那么紅潤(rùn),眼睛失去了光彩,更讓我心酸的是媽媽的雙鬢增添了幾根白發(fā),在陽(yáng)光的照耀下那么刺眼,刺的我有些心痛。我望著媽媽憔悴的臉和消瘦的身影,久久不知說(shuō)什么才好。我的媽媽沒(méi)有華麗的衣衫,沒(méi)有俊俏的外表,但她有一雙勤勞的手,在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。
春節(jié)過(guò)后,媽媽又去到很遠(yuǎn)的地方打工了。沒(méi)有媽媽想伴的歲月中,等待電話成了我每日的功課,電話鈴一響,我的心就無(wú)比的喜悅、緊張?傁M且活^傳來(lái)媽媽的聲音。媽媽經(jīng)常問(wèn)我乖不乖?學(xué)習(xí)怎么樣?有沒(méi)有想媽媽?掛上電話,我會(huì)在心里一遍遍地告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽失望,自己的事情自己做,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的付出。
我的媽媽很平凡,但她是千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,我想讓全世界的人都知道我有一位偉大的媽媽。我還要大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
感恩的心,感謝有你,花開花落,我一定會(huì)珍惜……。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9
方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門,往右看是一個(gè)小池塘,小魚在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐,一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹了。說(shuō)它古,是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個(gè)城市里,它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹又高又大。它的.樹干直徑有兩米多,我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,
要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見(jiàn)樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是,在一株大的樹杈中,居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個(gè)親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在普寧。隨著歲月的流逝,以前的那個(gè)貧窮落后的普寧縣,如今已是一座現(xiàn)代化的城市了
現(xiàn)在的蘭花廣場(chǎng),城南廣場(chǎng),以前只不過(guò)是一片荒野,土地十分貧瘠,經(jīng)過(guò)普寧人的努力。終于,它變成了一座美麗的公園及健身場(chǎng)所,小路兩旁綠樹成蔭,一年四季繁花似錦,走進(jìn)去就像置身于仙境中一樣。那以前足有兩三米高的平房,如今以變成十八九層的摩天大樓,各種各樣的小區(qū)花園,如雨后春筍,還有老中華路,更是變成美麗的中華新城。市場(chǎng)呢?更加繁榮。一進(jìn)市場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)購(gòu)物的人們來(lái)來(lái)往往,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,雞鴨叫喊聲響成一片,真是人聲鼎沸。還有美佳樂(lè)超市更是一個(gè)亮點(diǎn)。
晚上,家鄉(xiāng)是燈火輝煌,路燈五顏六色超市商場(chǎng)的霓紅燈接連的亮起。廣告牌也五花八門,大街上,男女老少都有,有地在做運(yùn)動(dòng),有的`在逛街,有的在玩兒。。。。。。真是熱鬧非凡。
是。〖亦l(xiāng)變了,我們的祖國(guó)也變了,一切都變美好了,祖國(guó)改革開放以來(lái),真是給人們的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣呀!
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