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(熱)小學(xué)三年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
只要一提到春節(jié)，我就會想到能吃到各種各樣好吃的，還可以從長輩那里拿到壓歲錢，別提多開心了。過年了，大人們會忙著購年貨、貼對聯(lián)、吃團圓、放鞭炮，我的家鄉(xiāng)南通過春節(jié)也是這樣過的，但我們家鄉(xiāng)過年還有一些獨特之處，請聽我慢慢說來。
小時候就聽奶奶說，在我們南通，過年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺之前，奶奶會用蒲做成的長方形袋子里裝滿石灰粉，把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽奶奶說，囤囤子還有一個傳說呢！據(jù)說很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天下山吃老百姓，老百姓都十分害怕它，又拿它沒辦法。但它有個習(xí)慣，就是從來不走回頭路，所以老百姓就想出了一個辦法，在路上囤白色的囤子，讓年以為是自己走過留下的腳印，就不會再回頭吃人了，這樣就能保家人平安。所以每逢過年，我們南通老百姓都養(yǎng)成囤囤子的習(xí)慣，據(jù)說這樣還可以驅(qū)災(zāi)避邪，以后代代相傳，因此一直延續(xù)至今。
在我們南通，還有一個與眾不同的`習(xí)俗，就是年初一早上全家一起吃團圓的同時，還要吃一種菜，就是薺菜燒豆腐，用我們南通話說薺菜就是“聚財”，豆腐用南通話說就是“頭富”，意思是來年發(fā)大財、行好運的意思，所以為了在新年有好的開始，第一天就有吃薺菜燒豆腐的習(xí)慣。
我們家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗是不是比較特別，你覺得呢？
小學(xué)三年級作文 篇2
每個孩子都在許多人的關(guān)心、愛護下成長，我也一定是這樣，是無數(shù)的愛，伴隨著我，鼓舞著我，幫助著我，讓我一步步走向成熟，一步步走向成功。母親對我那無私的愛銘刻在我的心底，讓我終生難忘，母親的愛像一葉小舟，承載著我，讓我直掛云帆濟滄海。
記得有一次，我生病了，半夜里高燒四十度，得知這個消息后，媽媽連忙把我送到醫(yī)院掛鹽水。一整天，媽媽一直陪在我的身邊，給我端茶倒水，給我講故事，還不停地安慰我，里里外外忙個不停。看到媽媽為了我忙碌的身影，我心疼極了，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)好多了，你不要再忙了，快點休息一會吧�！倍鴭寢寘s說：“沒事的，我不累，只要你的燒能退下去，你的病快點好起來，我累一點辛苦一點沒關(guān)系的，你快閉上眼睛睡覺吧。”聽了媽媽的`話，我感動極了，心想：“能有這樣的好媽媽，真是幸福�。 �
媽媽的愛是無私的，偉大的！
小學(xué)三年級作文 篇3
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的'英語老師龍老師。龍老師平時看上去很和藹可親，不過別看龍老師平時和藹可親的樣子，她對我們可嚴格了。上英語課時，如果有同學(xué)不認真聽課，該讀書時不認真讀書，她就會快速走到那個同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子，一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽顫，不敢再搗亂了 。
當(dāng)然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的時候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來，1個、2個、3個……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)，親切得就像是我們的大姐姐一樣。
怎么樣?這個既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!
小學(xué)三年級作文 篇4
秋高氣爽，景色宜人，在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋游。
這次秋游的目的地是環(huán)球繽紛嘉年華。還沒有去，光聽到景點名字，我們大家已經(jīng)非常興奮。 第二天，我們興高采烈地背上零食來到學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，排隊坐上大巴車，一路向環(huán)球繽紛嘉年華駛?cè)ァ?/p>
到了繽紛嘉年華，一下車，我們就被五花八門的游樂項目迷住了。什么摩天輪、魔鬼盒子、瘋狂水母……看得我們一個個躍躍欲試。跟著導(dǎo)游，我們先體驗了摩天輪旋轉(zhuǎn)的樂趣。我們?nèi)齻�一組，分別坐上摩天輪，坐在摩天輪上，我并沒有感受到想象中的刺激，一點兒也不好玩，因為它的速度太慢了。只有幾個嬌氣的女生，在上面大呼小叫的開心叫著。
下了摩天輪，我們看到一個外面涂滿紅色油漆的房子，里面還不時傳出陣陣怪聲。好奇的同學(xué)就讓導(dǎo)游帶我們進去玩。導(dǎo)游告訴我們，那房子叫惡魔盒子，也就是所謂的鬼屋。誰想玩就跟他走，不敢玩的跟老師另的項目。我們一大群人最后只剩下十幾個，跟著導(dǎo)游來到鬼屋門口，只見鬼屋門口掛滿了骷髏頭，看著非常嚇人。導(dǎo)游帶著我們向里走，才走幾步，就看到一口棺材，還沒等我們走到跟前，“趴”地一聲，棺材就打開了，從里面跳出一個面目猙獰的黑鬼，他“嘿嘿嘿”地沖著我們怪笑�！鞍 �！大家被嚇得尖叫起來，我的心里也有些發(fā)毛。有幾個膽小的逃一樣退了出去。我跟著幾個膽大的，壯著膽子，硬著頭皮緊緊貼著導(dǎo)游繼續(xù)向前走，心里想，再怎么嚇人，我也不能當(dāng)作膽小鬼退出去，那樣太丟臉了，大不了，我閉上眼睛不看。往下走的`時候，我嚇得真閉上眼睛不敢再看，只聽身旁的同學(xué)大叫媽呀，媽呀！直到走出鬼屋，我才敢把眼睛睜開，深深地呼出一口氣。看來，這惡魔盒子還真是名副其實啊！嚇死我了。
走出鬼屋，我跟著同學(xué)們又玩了一會兒旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上，我仿佛感覺自己回到了幼兒園的快樂時光。玩結(jié)束了旋轉(zhuǎn)木馬，老師就招呼大家吃飯。玩累了的我們，兩個一伙，三個一群，大樹下，草坪上，開始狼吞虎咽，大口吃喝起來。吃喝了一個小時左右，吃飽了肚皮的我們精神又來了，興致勃勃地玩起了叢林飛鼠和瘋狂水母。直到老師喊著集合回校，我們才戀戀不舍地從游樂中走出來。
這真是一次刺激又快樂的秋游 。
小學(xué)三年級作文 篇5
吃過晚飯，媽媽帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走著一邊談笑著。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，莫愁湖像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的亭臺樓閣和垂柳。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。小動物們正在舉辦音樂會：青蛙把鼓敲得“呱呱”直響；蟋蟀在低聲彈琴；路邊的草叢中還時時傳出帶顫音的歌聲，那是紡織娘演奏的夏夜曲。
走著，走著，突然我停住腳步，向湖里扔下一顆石子，“啪”的一聲大鏡子破碎了，湖面上頓時晃動起細碎的.銀光。我被一湖荷花給迷住了，只見湖中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首仰望夜空星斗，一陣涼風(fēng)吹來，清新?lián)浔恰Ｔ鹿庀�，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成的大荷花。
我愛夏夜，尤其是愛夏夜里的荷花。荷花啊，你給人們帶來了多少芳香，你使多少人心醉不已！
小學(xué)三年級作文 篇6
我非常喜歡吃各種各樣的糖，那天我有了一個神奇的小發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸開車帶著我和媽媽出門，我們先去超市，一進門就看見貨架上五顏六色的糖果：泡泡糖、跳跳糖、口香糖、棒棒糖、QQ糖、牛皮糖……這么多的糖果使我目瞪口呆，馬上我就要媽媽給我買了很多糖果�；丶液笪移炔患按貏冮_了粉色的包裝紙，就往嘴里塞了一顆，“甜甜的草莓味！”我的`心歡喜著。接下來，我拿了一個黃色的糖果，剝開包裝，往嘴里塞了一顆，“哇！好酸！”我感覺牙快酸倒了，一看上面的包裝紙，原來是檸檬味的。
為什么包裝紙的顏色和味道是息息相關(guān)的呢？我查了手機才知道，原來糖果包裝紙是根據(jù)糖果的顏色制作出來的。
我把這個秘密告訴了我的好朋友，他們也學(xué)會了這個小技巧。我發(fā)現(xiàn)：生活中，只要我們要細心觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)新的“秘密”。
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