【精華】小學三年級作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
未來的家是機械化的。我們每一個家庭里都有一個家庭“萬能機器人”。
我說的“萬能機器人”可不是一般的機器人,它是最現(xiàn)代化的,我給它取了一個簡易的名字,叫“萬能”!“萬能”有一個發(fā)達的頭腦,是橢圓形的,有健全的.四肢,眼睛炯炯有神,能夠清楚的認清家庭成員。星期一,我放學回家,剛走到家門口,“萬能機器人”早已在那兒等著我回家了呢!回到我溫馨的家后,“萬能”問我:“蔚蔚,有什么需要我做的嗎?”“請你給我拿杯水!蔽艺f!叭f能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時間去做作業(yè)。有時候,我被難題嚇倒了,“萬能”讓我鼓起勇氣來,給我分析,讓我清楚的知道這道題應該怎么做。吃晚餐了,“萬能”為我做了我最喜歡吃的烤肉,而且還是加大號的呢!我想:今天晚上可以吃得很過癮。吃完晚飯后,“萬能”就在為家里的所有地方進行全面消毒,完全做到了不留一點兒死角,讓我們?nèi)胰硕寄軌虬舶残男牡娜ド蠈W、上班,快快樂樂的回到自己的家中。
“萬能機器人“的用處真是一言難盡,不過有了這些,就能使我們家過得更加幸福的生活了。
小學三年級作文 篇2
我的爸爸是雙眼皮。出門經(jīng)常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜歡藍色,因為藍色的大海很美麗。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看別人時閃亮亮的很好看。爸爸的臉圓圓的像小皮球一樣。
我的爸爸最喜歡我考試得100分?荚嚳疾盍说脑,我爸爸的臉就像火山爆發(fā)一樣恐怖。要是我考試得滿分爸爸的心情就像百花盛開一樣燦爛。如果我得雙百分爸爸就像全世界最幸福的人。他會輕輕的摸著我的`頭說:“小子,考的不錯,你要我怎么獎勵你呢?”我就對爸爸說:“我什么都不要,我只想你經(jīng)常陪我玩。”爸爸總會高興的說:“好的,好的!
我的爸爸愛看書。他經(jīng)常吃飯的時候看書,休息的時候看書,出去玩得時候也會看書。有一次我做作業(yè)的時候有一個字不認識。我就問爸爸?墒前职值难劬拖衲z水粘在書上一樣。我叫了好久爸爸才看了我一眼說等會給你說。過了20多分鐘后爸爸才轉(zhuǎn)過頭對我說:“哪個字不認識?”我才高興的對爸爸說:“你終于想起我了嗎?”
這就是我那個愛看書的爸爸,很可愛吧!
小學三年級作文 篇3
國慶假期到了,我們一家決定去揚州瘦西湖玩 。
3號一大早,我們就出發(fā)啦!經(jīng)過兩小時的車程,我們終于到揚州啦!我走下車,深吸一口氣,!我又聞到清新的空氣啦!突然 ,咕嚕咕嚕,我的肚子餓啦,我對爸爸說:“吃飯時間到啦,我們?nèi)コ燥埌。”爸爸說:“沒問題,我?guī)銈內(nèi)コ該P州小吃去。”于是我們吃啦揚州炒飯、水煮干絲......味道很好哦!
小吃街離瘦西湖不遠,我們決定步行過去,一路上,我又唱又跳,可開心啦,很快我們看到瘦西湖的標志啦,就加快了腳步。
來到瘦西湖的大門,我興奮極地沖進啦景區(qū),里面真是人山人海啊,我們往山上走去,遠遠的看見了一頭長頸鹿,走進一看原來是一個滑梯,。景區(qū)里有好多亭子,小橋,還有一個著名的白塔,他全身都是白的`,上面小,下面大,遠遠望去像一個大大的白葫蘆。
里面有一個湖,比西湖小,所以叫瘦西湖。
小學三年級作文 篇4
冬像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也由金黃而變的雪白。冬戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像可愛的白絨球一般。它用胖乎乎的小手,指揮者雪花妹妹們向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會兒,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。來到校園,我被眼前美麗的景象驚呆了:松柏披上了一層銀白色的.衣裳,像一排排英勇的紳士在崗位上站崗一樣,風度翩翩。月季花戴上了一條雪白的圍巾,穿上了一件白色的連衣裙,像一位高高在上的女王。啊!冬天是那么的美好、那么的美麗、那么的可愛!我愛冬天,更愛那群活潑可愛的雪花妹妹。山東濟寧兗州市實驗小學五年級:吳嘉欣
小學三年級作文 篇5
已經(jīng)晚上12點多了,可我還是在床上翻來覆去的睡不著覺,這是為什么呢?哈哈!就讓我來告訴你們吧!因為爸爸媽媽告訴我,明天和幾個叔叔阿姨帶著我們幾個孩子乘火車去日照玩,所以我激動的睡不著覺了。
第二天早上,我們早早的起床,來到了火車站,忙著買票、檢票的,接著坐上了發(fā)往日照的火車,經(jīng)過約一個半小時的`時間,終于到達了景色迷人的日照。
第一站是日照海邊——萬平口。來到海邊,大海給我的第一感覺是一望無際的,波瀾壯闊。洶涌的波浪一個接著一個朝岸邊涌來……欣賞完這些風光秀麗的美景,我們赤著腳丫走在金色的沙灘上,好像再給腳底做按摩,舒服極了!過了一會兒,終于可以下水了,我迫不及待地換上泳衣套上泳圈,撲向大海,海水雖然有點涼,但是給人的感覺就是一個字——爽!在水里游的時候突然一個大浪向我“撲來”。撲的我措手不及,幸虧我會憋氣,否則就只有挨嗆了。
吃過午飯,我們又來到了第三浴場,這時海水已經(jīng)退潮了,這里的人好多啊!有的再撿貝殼;有的在游泳;還有的人在挖沙子。我們幾個小伙伴們也提著小桶來撿貝殼、挖沙子、堵水浪,玩的可高興了。時間過得真快呀!不追不覺得到了該回家的時間了。我們這才戀戀不舍的離開了美麗的日照,乘上了往回返的火車。
這次日照一日游真是令我難忘不已!
點評:全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞一日游進行。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文章大都在描寫作者自己玩樂的事,缺乏互動感。
作者應當加入與別人的互動,使文章更加生動鮮活。對于一日的游玩,盡可能寫的詳細,使一天之旅更加完滿。
小學三年級作文 篇6
看到那套游泳衣,我就會想起去年暑假學游泳的情景。
那是學游泳的第三天,我已把游泳的第一步———憋氣掌握得差不多了,教練又開始訓練我在水中換氣。"像這樣,先蛙泳一段時間后,感覺憋不過氣來了,就把頭抬起來,吸一口氣,再這樣反復進行。"教練一邊說著,一邊給我示范。我學著教練的'樣子,沒想到,我吸的不是氣,而是水。
這時,教練游過來對我說:"你的頭抬得太低了,應該再抬高一些,你再試試!"接受了上次慘痛的教訓之后,我又嘗試了一次,仍以失敗告終。"不行,不能放棄,我不是一直夢想著游出快樂嗎?決不能向攔路虎低頭。"我握緊拳頭,再次給自己加油,重拾信心。經(jīng)過幾次練習,奇跡出現(xiàn)了,我終于學會了換氣。
就是那一刻,我心情無比激動,像魚兒一樣游來游去。"我成功了!"我恨不得向全世界宣布,"我沒有放棄,我戰(zhàn)勝了攔路虎。"
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