三年級(jí)作文【常用4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
未來的家鄉(xiāng)，空氣更清新，樹木更茂盛，水更清，天更藍(lán)。
未來家鄉(xiāng)的街道，路上行駛的汽車放出的都是新鮮的氧氣，不再是以前那樣難聞的廢氣了。馬路也變了，都是用植物等材料做成的.，散發(fā)出淡淡的清香，每個(gè)路口都會(huì)有一個(gè)欄桿。紅燈時(shí)，行車道的欄桿會(huì)自動(dòng)落下。綠燈時(shí)，欄桿會(huì)自動(dòng)升起。街道上所有的清潔工都是機(jī)器人，他們把每一個(gè)街道都清理得干干凈凈。快沒電的時(shí)候，“吃”一些垃圾，就能繼續(xù)工作了。
如果人們不把垃圾放進(jìn)垃圾箱而亂丟垃圾，垃圾箱就會(huì)去處罰他們，因?yàn)槔湟脖豢萍既藛T改造成機(jī)器人了。
未來家鄉(xiāng)的污水，經(jīng)過處理排放出來，使水更加清澈，整條河像玉帶穿城而過，兩岸是人們休閑、散步、健身的好地方。
未來家鄉(xiāng)城區(qū)高樓林立，街道寬闊整潔，綠樹成蔭，花壇里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，各種光能汽車來來往往，川流不息。各種各樣的人行天橋像彩虹一樣橫跨在街道上，使城市更加美麗壯觀。
未來的家鄉(xiāng)，人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加幸福。
三年級(jí)作文 篇2
叢林里住著一只烏龜，他背著一個(gè)沉重的殼。小伙伴都叫他“笨笨”
一天，笨笨在叢林里散步。他看見花蝴蝶在叢林里翩翩起舞。笨笨給花蝴蝶說：“如果我能跟你們一起飛，那該多好呀！”笨笨的話引起一番嘲笑。“你呆頭呆腦的，簡(jiǎn)直就是說夢(mèng)話！”“你還想飛上天，哈哈哈哈哈哈！”
這時(shí)，天空中飛來了一只天鵝。笨笨好像看到了希望，有禮貌地說：“美麗的天鵝小姐，您能帶我飛一段嗎？”天鵝低頭一看，是一只烏龜。說：“你這只又笨又丑的`烏龜，如果把我的新衣服弄臟了，我怎么向我的王子交代呀！”說完，便頭也不回地飛走了。笨笨哭喪著臉回家了，洗了一個(gè)澡，就睡覺了。第二天，笨笨看見了小鳥，說：“親愛的小鳥，你能帶我上天嗎？"小鳥說：”烏龜哥哥，我太小了，沒法帶你上天呀！”之后，笨笨又找了大雁、喜鵲、燕子等等等等。但都不能帶他上天。
笨笨的精神終于感動(dòng)了精靈。他來到了人間，找到了笨笨，對(duì)他說：“我現(xiàn)在要送你一雙翅膀。如果你向上天，就按藍(lán)色按鈕，如果你想降落，就按白色按鈕。
從此，笨笨結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，連一向傲氣的天鵝也跟笨笨成了好朋友。
三年級(jí)作文 篇3
尊敬的程老師：
您好！
時(shí)間真如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了五年級(jí)。回首往事，五年的歡笑與難過都?xì)v歷在目，猶如昨天發(fā)生的一般。一想到即將與相伴了五年的老師、同學(xué)分開，我就不禁潸然淚下。但，縱始再難過也無濟(jì)于事，時(shí)光一去不會(huì)復(fù)返，在即將分別的時(shí)刻，我想和您說說心里話。
人們都說，教師是春蠶，是園丁。但，您對(duì)我來說就是一本書，一本博學(xué)的書。您教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。在您的教導(dǎo)下，我從那個(gè)懵懂無知的小娃娃變成了成熟穩(wěn)重的翩翩少年。您告訴我，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
您常常說，一個(gè)人要有理想。我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家。如果沒有您，我就沒有這個(gè)理想。是您，為我打下了堅(jiān)實(shí)的寫作基礎(chǔ)，并讓我們小組之間互相換書，大大增加了我們的`閱讀量。我的書柜里至今還存在著一本書，叫做《混血豺王》，這是您給我的獎(jiǎng)勵(lì)。翻開扉頁，上面還有著沈石溪的簽名。當(dāng)我重新閱讀這本書時(shí)，覺得里面包含著您對(duì)我的愛與呵護(hù)。
人生總有離別，就像蘇軾說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。誰也改變不了。程老師，父母生了我的身體，您卻改變了我的靈魂，您的教導(dǎo)之恩我會(huì)終身難忘！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：劉**
三年級(jí)作文 篇4
相信大家對(duì)繩子都不陌生，有麻繩、彩繩、膠繩……其中最受同學(xué)們歡迎的是跳繩。跳繩分跳長(zhǎng)繩和跳短繩。
放學(xué)后，我一回到家，就聽到媽媽對(duì)我說：“聽說你們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽，是么？”“是的�！薄暗昧说趲酌俊薄暗诙��！蔽易院赖卣f。媽媽鄙視的說：“切”我問她：“切什么？你行嗎？”媽媽說：“我給你講一個(gè)故事吧，以前，媽媽也有過一次跳繩比賽，媽媽比賽時(shí)心里也是很緊張，心里七上八下的，總擔(dān)心跳不好。但是又一想：別人能行我為什么不行呢？說不定他們比我還緊張吶！這么一想呀，不知怎地就沒那么慌張了。輪到我上場(chǎng)時(shí)，就像一只小兔子一樣在上下甩動(dòng)的.繩子中靈活地跳著，邊上觀看的同學(xué)幫著數(shù)，足足跳了300多下！得了第一名�！�
“哇，真厲害！”我對(duì)媽媽豎起了大拇指。“是呀，你還自滿么？”“不了。”我笑著搖搖頭，不好意思地說。
原來媽媽小時(shí)候也會(huì)跳繩，我以為只有我們會(huì)呢！媽媽的經(jīng)歷更是了我：凡事不能驕傲自滿，要虛心進(jìn)步，才不枉為現(xiàn)代的優(yōu)秀小學(xué)生
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