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        • 三年級的作文

          時間:2024-10-07 09:17:02 三年級作文 我要投稿

          [優(yōu)選]實(shí)用的三年級的作文4篇

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          [優(yōu)選]實(shí)用的三年級的作文4篇

          三年級的作文 篇1

            校園是我增長知識的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又來到了校園。

            走進(jìn)校園,我就聽到有人在向我打招呼:“歡迎上學(xué)!”我一看,原來,是雕像在講話,它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進(jìn)三山廳,一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味,走到一面墻前,瞧!上面記載著學(xué)校的歷史,怪不得有歷史味呢!走進(jìn)教室,朗朗書聲傳入我的耳朵,我也不由自主地讀了起來。吃完中飯,我去操場上運(yùn)動散步。

            走到橢圓形的操場,站在用塑膠做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸著綠草坪,軟軟的,我躺了下來,看著藍(lán)天白云,十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié),我們在操場上進(jìn)行運(yùn)動會。操場上滿是啦啦隊(duì)的加油聲,老師的鼓勵聲,同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們,坐在草地上,玩丟手絹的游戲,或者是系紅領(lǐng)巾的.游戲。操場的一邊,杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的,小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭,又到與學(xué)校分別的時候了。

            我走出教學(xué)樓,又聽到一個熟悉的聲音:“再見!”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭,對雕像揮了揮手,輕輕地說:“再見!”

          三年級的作文 篇2

            星期六,陽光明媚,爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無比向往的杭州野生動物園游玩。

            杭州野生動物園坐落在富陽境內(nèi)。那里有215種動物,總共一萬多只。動物園分車行區(qū)和步行區(qū)兩個區(qū)域。

            爸爸首先自駕帶我們游覽了車行區(qū)。一進(jìn)車行區(qū),我就看見一只長得很像鴕鳥的大鳥在我們面前一閃而過。之后我才知道這只大鳥叫鴯鹋。它與鴕鳥的區(qū)別是腳趾個數(shù),鴕鳥是兩只腳趾,鴯鹋是三只腳趾。車行區(qū)內(nèi)的`各種動物中,我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風(fēng)凜凜的樣子,好像隨時都會和其他動物打一架呢!

            車行區(qū)游覽結(jié)束了,我們簡單地吃過午飯后,爸爸又帶我走進(jìn)了步行區(qū)。步行區(qū)分鸚鵡廣場、爬行長廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個區(qū)域。其中,我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹簽插上一根胡蘿卜,再湊近小矮馬的嘴邊,小矮馬就會迫不及待地過來吃了。

            愉快的一天很快就結(jié)束了,我感到很開心!

            杭州野生動物園可真奇妙啊,我期待著下次再來!

          三年級的作文 篇3

            寒假里,我認(rèn)識了一位新朋友,他的名字叫胡雨桐,人們都親切的稱呼他叫“胖娃兒”。為什么叫他胖娃兒呢?媽媽告訴我:“他小的`時候長得胖乎乎的,所以大家給他取了一個這樣可愛的名字”。

            他個子高高的,是一位活潑開朗,愛說愛笑的男孩,一雙像葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,他特別可愛吧!

            我們在一起畫畫、玩游戲、游泳、騎自行車,特別好玩!他游泳游得特別好,膽量很大,他可以在水中自由自在的游動。在我的努力和他的幫助下,我學(xué)會了潛水,我很感謝他!和他在一起我不僅學(xué)會了潛水還學(xué)會了一定要勇敢,我們倆約好下次再一起玩,希望我們能成為好朋友。

          三年級的作文 篇4

            這個假期,我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》,我很感興趣,所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。

            書中講的是小葉子在學(xué)校的故事,因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,而被罰坐“0號寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的'說:“零號寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖,又離老師近,還能夠聞到香水味。”有一次,新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮,同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆,等到第2節(jié)課的時候,有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默的說:“原來老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r候,同學(xué)們送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆,老師非常的感動。還有一次,一些外國小朋友來到幼兒園,老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來在爸爸的啟發(fā)下,買了一個大紅燈籠,送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

            讀了這本書讓我感覺到,小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生,但她純真善良,真誠待人,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時候她又讓人覺得挺了不起的。

            我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真的去解決,對待老師要尊重,對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,但只要我們努力,就一定會成功。

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