【實用】三年級的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我有一個知心朋友叫瑪?shù)夏�，個子高高的，長的跟仙女一樣，可漂亮了!我們像連體孩子一樣，老是粘在一起!著是以前的事了，現(xiàn)在我搬家了就見不找了�？晌液芟肽钏�，我們有見不找？能怎辦呢？終于有一次她來我家了!我都高興的找不找北了!
她一來我家我就給她說我們學(xué)校發(fā)生的事，我們有象以前一樣“粘”在一起了，我們一直不停的說，也不顯累，我們好象回到了以前一樣快樂的生活在一起，我希望時間就此停了下來，不要在流動，我不想在孤單一人，沒有朋友!不在象以前一樣一起出來玩，對方家長不讓玩就不停的說，直到對方的家長讓出來玩為止。哼!多有趣，可是現(xiàn)在就沒有以前那樣有趣，；那樣高笑；那樣高惡作劇。不回在那樣了!這段美好的回憶我可能一輩子都忘不了!我就要有烙印一樣印在我的`心了!
我也好想回到過去，過著幸福的生活!過著有趣的生活!過著惡作劇的生活!
三年級的作文 篇2
小時候問過媽媽：“我可有可以有零用錢嗎？”媽媽說：“你不需要��！你需要什么，我會給你。”
有人很羨慕，因為我什么都可以不用自己花錢，也養(yǎng)成了我什么東西都買最便宜的，買太貴，我會“不喜歡”，買太貴，似乎是一種壓力。
雖然我沒有零用錢，可是這并不代表我沒自己的錢。在學(xué)校，我的老師很愛發(fā)獎金。一般都會被數(shù)學(xué)高手拿走，但有一次很意外的，我竟然是全班第一個完成那一頁的，而且還全對。不用說，我這個數(shù)學(xué)菜鳥非常的驚訝，那個一百塊就被我拿走了。那筆錢，爸爸幫我存起來了。
英語歌唱比賽第二名，學(xué)校給的是禮券。雖然也是少少的一百元，但我這個“省錢高手”買了五本剛好在特價的筆記本。不足的零頭，大方的媽媽也就付掉了。在那個的過程，為了省錢，我挑得好久，也很努力地在控制花的價錢。
每年的紅包我都存進銀行的.戶頭了，就算媽媽拿去繳學(xué)費，我不太介意，因為那很合理。
雖然我很省，但是在買書就沒在手軟的了。這點我非常知道是遺傳至爸爸，就算去大賣場，我們也能扛很多的書回家，這也就不奇怪，我家的書柜快被塞爆了。
金錢的使用原則很簡單，只要花當(dāng)花的，剩下的慢慢存，總有一天變成一個大風(fēng)翁的。
三年級的作文 篇3
我有一個形影不離的好朋友——那就是我的表弟，他幽默搞怪，聰明機靈。我機智沉穩(wěn)，熱心冷靜，我們是一個“team”。我們之間有件趣事。
有一次，表弟邀請我去小河捉魚。到了小河，我挽起褲腿，迫不及待地跳了下去，誰知腳下一滑，摔了個四腳朝天，表弟見了哈哈大笑，我也只好哭笑不得地站起來。
捉魚開始了，表弟看見一群小魚，就用魚食把它們引到淺水區(qū)，用桶一撈，把三四條小魚收入囊中。他的“戰(zhàn)利品”漸漸堆成了小山，而我卻只有可憐的.兩三條魚。
“黑魚！黑魚！”表弟驚呼起來。我順著他的方向看去，只見一條30cm的黑魚趴在水底。黑魚是捕食魚類，動作迅猛，不易捕捉。這時，表弟的“男子漢氣概”又體現(xiàn)了出來，他向前猛地一撲，可黑魚更加迅速，讓表弟撲了個空。黑魚游進我的攻擊范圍，我想：這回它可是插翅難逃了，我拿起一個桶，向前一蓋，可表弟也同時向它撲來，和我撞了個滿懷。
我和表弟見撲不著，就在一起商討計劃：“看來強攻不行，要智取，要不……”。聽完表弟的辦法，我佩服地五體投地，我們開始了行動：我忍痛割愛，將我為數(shù)不多的小魚小蝦放入水中，用魚食吸引它們聚攏來，這樣，才會吸引黑魚過來捕食。計劃順利進行，黑魚進入淺水區(qū)，表弟也已嚴陣以待，他用石頭封住淺水區(qū)，這下黑魚成了“甕中之鱉”，這道“主菜”被我們成功拿下。
我表弟是不是很聰明機靈？
三年級的作文 篇4
周六，我們?nèi)ゴ竽净ü韧�，大木花谷的景點就像一顆顆鉆石鑲嵌在我心中，其中大木花海對我的印象最深。
當(dāng)我踏進了大木花海時，一股清香直鉆入我的鼻子里，我只覺得踏入了花的`海洋，花香的世界。
看，那里有八月菊，紫丁香，玫瑰……在微風(fēng)的舞動下，猶如一個個花容月貌的仙子，在花叢中翩翩起舞，也好像在為大木花海增添幾分姿色。
“真美呀”我情不自禁贊嘆道。我和媽媽把墊子鋪好，再把一些水等食物拿出來，我吃著美味的食物，聞著令人心脾的花香，看著各式各樣的花朵，這真是人間一大享受啊。我正要摘前面的那朵花，被媽媽看見了就說：“如果你把這朵花摘了，那別人看什么呀|”我低下了頭，慚愧地的說：“媽媽，我錯了，我會改正的。媽媽聽了就說：”知錯就改，善莫大焉�！�
快樂的時間總是短暫的，很快我們就要走了，在車上，我情不自禁的說：“大木花谷真美麗呀。
三年級的作文 篇5
這天，下著小雨，我站在校門口，尋找著媽媽。忽然，一聲親切的叫聲向我傳來：“小愛”。我一抬頭，驚喜油然而生。
當(dāng)我們走到點心鋪門口，媽媽遲疑了一會兒，說：“小愛，去點，我們在這里吃。”我知道，媽媽是怕呆會雨下大了，而我又吃得慢才猶豫不決的。她讓我在這里吃，是因為她知道我愛吃這里的香醋，不愛吃家里的陳醋，再加上吃些熱食人會暖和些。
我終于吃好了，走到外面，可是雨已經(jīng)下得很大了。媽媽起先拿起一件小衣服披在我身上，然后不知為什么放回去了，不假思索地拿起一件大衣，嚴嚴實實地包在我身上。我好奇地問：“媽媽，您為什么要把大衣給我穿，你穿小的呢？”媽媽什么也沒說，但我分明從她的神情中知道，她是擔(dān)心我被雨淋到呀！
看著在風(fēng)雨中淋雨騎車的`媽媽，我緊緊地抱住了她，眼眶濕潤了。
三年級的作文 篇6
我的爸爸，一個愛動腦筋，動手能力極強的爸爸。
炎熱的夏天，我在房間做作業(yè)，一直正常工作的電扇突然罷工了。這時，正在看報紙的爸爸馬上拿出工具箱，用扳手將電扇上的螺絲都擰下來，仔細地觀察起來。在他的冥思苦想下，終于找出了問題所在。原來里面不止有臟東西卡住，還有一些小零件磨損了。于是爸爸把整個風(fēng)扇都清洗擦拭了一遍，然后從工具箱里找出一些螺釘和軟墊片之類的東西，經(jīng)過自己的加工、改裝，電風(fēng)扇終于又重新轉(zhuǎn)動起來。
爸爸不善于說話，但動手能力卻很強。衛(wèi)生間的木門移不動了，爸爸就自己拆裝，又重新?lián)Q了一扇嶄新的`百葉門；我做作業(yè)光線不夠，爸爸立刻動手又接了一根電線，裝上了明亮的節(jié)能燈……說起來還真神奇，生活中的一些麻煩事，到了爸爸手里都會迎刃而解。
他就像一位神奇的魔法師，不斷地用他的智慧和愛心創(chuàng)造著一個個奇跡。他雖然很平凡，但在我的心里，他卻很偉大。
三年級的作文 篇7
媽媽告訴我，在我很小的時候，她就給我買了很多圖畫書，雖然我還不識字，但是我很喜歡書中鮮艷生動的圖畫，總是有模有樣地“看書”。當(dāng)然，很多時候我也會把書撕掉，前幾天找到了我小時候看過的書，果然沒有一本是完整的'。
慢慢地，我長大上學(xué)了，也認識了很多字，媽媽就給我買了很多繪本故事�！恫虏挛矣卸鄲勰恪纷屛颐靼自瓉戆职謰寢寣ξ覀兊膼凼悄敲炊�；《好餓好餓的毛毛蟲》不僅讓我知道了從一只毛毛蟲到一只蝴蝶的蛻變過程，還告訴了我在成長的過程中要像毛毛蟲一樣不斷地汲取各方面的營養(yǎng)，才能夠“化繭成蝶”。還有《不一樣的卡梅拉》、《幸福的土豆一家》等，我都很喜歡。
現(xiàn)在，在老師的指導(dǎo)下，我又開始讀經(jīng)典名著了，不論是吃完午飯還是回家做完作業(yè)，只要一有空，我就會拿起一本書靜靜地閱讀。《三國演義》、《水滸傳》、《魯濱孫漂流記》等等我都讀過。我的臥室里除了有滿滿的一書櫥書外，床頭上、桌子上隨處都有書，我可以隨時拿起書來讀。
我喜歡讀書。書是我的好朋友。
三年級的作文 篇8
星期六，我在家里正在津津有昧地看書，媽媽對我說：“去買幾條蘿卜回來，而且要小心一些人騙錢��！”
我一邊想著媽媽的話一邊自言自語，我終于看見有賣紅蘿卜的小菜店了，這蘿卜是鮮紅的，我說它就是心里美的，又好看有好吃，我最喜歡了。
賣蘿卜的是一位20多歲的叔叔，他中等的.個子，穿一身黑色的衣褲，黑黑的臉膛，兩只尖利的眼睛。見我盯著蘿卜就說：“小朋友，買蘿卜嗎？你看這蘿卜多好看，我辛辛苦苦種的！”我說：“多少錢一斤，他說：“一塊一斤�！�
我挑了三條紅蘿卜放在秤盤上，他用手輕輕的提起秤桿，看了看后，說：“剛好一斤，我想：“得仔細看看秤桿，別讓他把我給騙了。我讓他把秤桿放低，一看，剛剛好一斤了，我給了他錢就走了。
我走出市場沒多久，忽然聽到后邊有人喊：”小朋友，等一等！”停下來扭頭一看，原來是那位賣蘿卜叔叔。他滿頭大汗的跑到我身邊對我說：“這是你掉的5元錢！”原來我掏錢的時候掉了5元，由于匆匆，我沒發(fā)覺起來。他把錢塞在我手里，沒等我向他道謝就已經(jīng)走了。
我覺得這位叔叔心里一定是善良和友愛的，如果世界上都是這樣的人那該那么幸福��！
三年級的作文 篇9
大家都知道人在笑的時候是最美的，可是假笑卻是最丑的，皮笑肉不笑是最難看的，可是它們也是屬于笑的一種�。∷晕艺J為各種笑也應(yīng)當(dāng)有屬于它們自己的色彩。
在生活中我們可以隨處看到笑容，也只有那些從心底笑出來的才會更容易感動我們，在我們自己的認知里，每一種笑容都有屬于它自己的含義，有的是代表褒義的，同時也有的是代表貶義的，在你的心中哪一種讓你的`記憶最深刻呢？
在我的記憶中讓我最深刻的笑容就是那幫助他人后的笑容，那笑容中充滿著關(guān)懷、充滿著祝福，讓人不僅僅是心中感到溫暖，而且還讓人記憶最深刻，那笑容是這個世上最璀璨的笑容了，不信你可以想一想在你接受幫助后別人所對你的笑容，你是不是也是這么認為的呢？
每個人都有每個人的想法，我并不是要別人認同我的觀點，而是告訴大家的觀點罷了，那么在你的心中最璀璨的笑容是什么樣的呢？
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級的作文11-06
[經(jīng)典]三年級作文08-23
【經(jīng)典】三年級作文08-24
（精選）三年級作文10-03
【經(jīng)典】三年級的作文08-03
三年級的作文05-14
三年級的作文05-14
三年級的作文05-14
三年級的作文04-20
三年級的作文04-23