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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-11-24 13:29:57 三年級(jí)作文 我要投稿

          (推薦)三年級(jí)作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (推薦)三年級(jí)作文

          三年級(jí)作文 篇1

            看著現(xiàn)在的一米五九的我,心中充滿(mǎn)了感慨。

            你會(huì)問(wèn),這感慨是什么呢?是長(zhǎng)大的煩惱嗎?

            確實(shí)是啊?粗蠼稚弦蝗喝旱男『⒆,我的心里總是悸動(dòng)著興奮與莫名其妙的傷痛。為什么感到悲傷呢?是因?yàn)槲也荒芟袼麄兛鞓?lè)的玩耍了吧!

            多么想要變小。∵@樣就可以瘋瘋癲癲的在大街上傻傻的跑,洋溢著天真的笑容,沒(méi)有任何邪念,也不知道什么是悲哀。呵呵,真是懷戀以前的這種生活呢。

            變小了,可以不去上學(xué)了吧?不用寫(xiě)作業(yè),也不用呆呆的望著天空咬著筆桿了。如果我真的成為了小孩兒,我都不知道該怎么樣去瘋玩。嘻嘻,這算不算一個(gè)另類(lèi)的煩惱呢?

            多渴望成為一個(gè)小孩子。說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道為什么,長(zhǎng)大之后就有這種這個(gè)煩惱了。我是一個(gè)長(zhǎng)得挺好看的女孩子,大人們也很寵我,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),人緣很好,家境不差,卻總是想要變小,F(xiàn)在的我,坐在電腦前發(fā)著這篇帖子,心里亂亂的,想要發(fā)上這幾個(gè)字,卻又打上了別的'。難道,我對(duì)變小的欲望這么強(qiáng)烈嗎?

            長(zhǎng)大后的孩子,擁有了更多的精力。我對(duì)許多事物有了好奇,懂的知識(shí)也很多了。那么,小時(shí)和大時(shí),哪個(gè)更好一些呢?變小是不可能的了,那些美好的回憶只能成為瞬間。面對(duì)著變大的我,帶著無(wú)限的希望踏上了人生的下一級(jí)臺(tái)階。只要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,是不怕沒(méi)有快樂(lè)的!

          三年級(jí)作文 篇2

            綠葉,平凡、普通。它沒(méi)有鮮花的嬌艷,沒(méi)有樹(shù)木的高大,但我卻要贊美它。

            春天,葉子綠油油的,像一位魔法師,把森林染成了一片綠色。森林有了綠色的襯托,充滿(mǎn)了生機(jī)。這葉子的綠色也使大地充滿(mǎn)活力。

            夏天,綠葉為為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,它給人們帶來(lái)了涼爽。公園的荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的'荷花。如果沒(méi)有綠葉的襯托,那荷花怎會(huì)顯得如此嬌嫩可愛(ài)?

            秋天,葉子變成了金黃色。風(fēng)兒一吹,從樹(shù)上票飄落下來(lái),像空中飛舞的蝴蝶,把大地裝扮成一片金黃。伴隨著秋天的來(lái)到,你把自己成熟的身影留給了大地。

            冬天,你已不見(jiàn)蹤跡,默默回到大地母親懷抱,重新為大樹(shù)供給養(yǎng)料,把自己最后的一絲余熱奉獻(xiàn)出來(lái),讓樹(shù)木木孕育新的生命。

            森林需要綠葉,大地需要綠葉。綠葉是我們生命的源泉。在我們的生活中,有許許多多像綠葉一樣的人。他們不計(jì)得失,默默奉獻(xiàn),為我們的社會(huì)做著貢獻(xiàn)。

            我愛(ài)綠葉。我愛(ài)綠葉的品格。我也要做一片綠葉,為大地增色添彩。

          三年級(jí)作文 篇3

            今天,我坐公交車(chē)時(shí)氣死我了,氣得我怒發(fā)沖冠。

            今天放學(xué)后,我像往常一樣去學(xué)校門(mén)口乘坐公交車(chē),上車(chē)時(shí)又看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)相兇不垃圾的司機(jī),他一臉胡渣,眼睛里放著十分兇惡的目光,他的行為一點(diǎn)也不亞于他的'長(zhǎng)相,他從來(lái)不等人。記得一次,我從學(xué)校出來(lái)晚了,我一路上我狂奔而去,最后,我離公交車(chē)站就只有一點(diǎn)點(diǎn)路,就那么一點(diǎn)點(diǎn)呀!這時(shí)那個(gè)司機(jī)駕駛的公交車(chē)來(lái)了,我使勁揮手,可他視而不見(jiàn),飛快地開(kāi)走了,害的我只能等下一輛車(chē)了。一直等到5點(diǎn)多才回去,作業(yè)寫(xiě)得也比平常晚了,像這樣的例子舉不勝舉,我心里暗自想:“倒霉,怎么會(huì)是他,還好我來(lái)的早!避(chē)行駛了一段路,等到了利民花園站時(shí)上來(lái)了一個(gè)人,車(chē)子不走了,足足等了一刻鐘,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。他竟然等了一名乘客,我仔細(xì)一看這個(gè)乘客不就是那個(gè)經(jīng)常和公交車(chē)司機(jī)講話(huà)的那個(gè)嗎?一路上,他和那個(gè)公交車(chē)司機(jī)一直在講話(huà),“綠地城到了”我該下車(chē)了,我站在下車(chē)的后面,可司機(jī)卻沒(méi)停,還在和那個(gè)乘客講話(huà),鐘麗杰他提醒了他,可他聲音太小了,接著,我看不下去了,大聲地說(shuō):“開(kāi)門(mén)呀。”,他開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)的同時(shí),他還振振有詞地說(shuō)了句:“你怎么不站好,我都沒(méi)看見(jiàn)。”,我十分生氣地說(shuō):“我們本來(lái)就站在這,是你沒(méi)看見(jiàn)還是根本沒(méi)看呢?”我話(huà)音剛落,全車(chē)的人都笑了,我看了他一眼,兇相畢露,我想“好漢不吃眼前虧”,馬上下了車(chē)走了。明明是他沒(méi)看,還說(shuō)我們沒(méi)站好。氣死我了。

            經(jīng)過(guò)這件事告訴了我一個(gè)道理:有些人喜歡為自己的過(guò)失找借口,不過(guò)反而適得其反,搞得自己很丟臉。

          三年級(jí)作文 篇4

            “喔喔喔!”“老母雞!”我猜都不猜,老母雞就算在幾百只雞中,幾千只雞中。我都會(huì)知道你在那兒!

            “哎”老母雞已經(jīng)那么老了,可還是那么有活力?!“喔你別跑!”老母雞又逃跑了,這次怎么捉都捉不到。你可別它有一個(gè)棉花似的身體,軟軟的.身體,應(yīng)該有四千克,而且腳好小小的不能再小了。跑步可還是教練!“你別跑!”我只見(jiàn)白亮亮羽毛,紅的像血一樣。在我眼前晃來(lái)晃去。我怒火沖天,腳一蹬,腿一伸!鞍パ窖窖窖健业钠ü!”我抬頭一看,終于看到了,我自己抓到老母雞了!我把你關(guān)到籠子里我看你還跑不跑!它仿佛不服氣的叫道:“你這個(gè)沒(méi)醒眼的,敢把你雞大姐關(guān)起來(lái),快開(kāi)籠!”

            “喔喔喔,喔喔喔————”“一大清早的誰(shuí)這么吵!”我爬起來(lái),穿好拖鞋,走了出來(lái)!鞍パ窖!母雞在下蛋!”它應(yīng)該嗓子快喊,屁股應(yīng)該疼死了吧!“喔喔喔————”怎么不動(dòng)了?是不是生完了?還是它在裝————但是我看見(jiàn)了它一直發(fā)抖,哦!它在用力下蛋。我從它的眼中,疼痛,無(wú)力。過(guò)了幾分鐘,老母雞終于下完蛋了!而這時(shí)我從它的眼中看見(jiàn)了,解脫了,完成了。

            老母雞——-ILOVEYOU!

          三年級(jí)作文 篇5

            清晨,我醒來(lái)了,看見(jiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了,于是,我一骨碌爬起來(lái),把頭扭向窗外,欣賞美麗的景色。

            看起來(lái)今天要放晴了,我看見(jiàn)了一大片的晨霧,把一棟棟樓房蓋住了,空氣很新鮮,嫩綠的小草,迎著晨風(fēng)展著腰枝,草尖上閃亮晶瑩的露珠,它們滾動(dòng)著、閃亮著;一朵朵不知名的小花被露水滋潤(rùn)著,開(kāi)得笑盈盈的。云彩的形狀各種各樣,千姿百態(tài);有:獅子、兔子、老虎、鳥(niǎo)……云彩一會(huì)變這樣,一會(huì)變那樣,真是調(diào)皮極了。

            朝陽(yáng)冉冉升起后,我用手遮住陽(yáng)光向大火球望去,它周?chē)坏赖拦猸h(huán)閃亮奪眼,光芒四射,普照大地,萬(wàn)物吸收它的`恩賜,一切暖融。

            瞧!今天早上的景色真美啊!融的。遠(yuǎn)處,人、車(chē)漸漸地多了起來(lái),人們又開(kāi)始了一天忙碌的工作。

          三年級(jí)作文 篇6

            春節(jié)是中國(guó)最有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。在這期間人們會(huì)舉行各種精彩的慶;顒(dòng):舞龍、貼春聯(lián)、守歲、拜年……我最喜歡的是舞獅。

            一天,我和媽媽去看舞獅。果然是過(guò)節(jié)呀!小鎮(zhèn)上人山人海,我和媽媽穿行在人群當(dāng)中,突然,我似乎聽(tīng)見(jiàn)一陣敲鑼打鼓的聲音,便循聲找去,只見(jiàn)菜市場(chǎng)前圍了一群人。我很好奇,就使出了吃奶的'勁兒鉆了進(jìn)去,站到第一排。

            瞧!一些老爺爺老奶奶打著鼓,中間還有兩只大獅子在跳著舞。那兩只獅子長(zhǎng)得非常漂亮,眼睛睜得大大的,血盆大口一張一合,還有幾根柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀,走起路來(lái)一搖一擺,可愛(ài)極了。

            看,獅子們?cè)谕妗皳専艋\”游戲呢!金獅仗著自己身子大,后腳一蹬,先去奪燈籠,不料被銀獅抓了回來(lái)。金獅生氣了,兩只獅子就這樣扭作一團(tuán),引得觀眾捧腹大笑。這時(shí),金獅趁銀獅不注意爬出來(lái),一跳,順勢(shì)叼走了大紅燈籠?粗@么精彩的表演,觀眾不禁歡呼起來(lái)。金獅子抖動(dòng)著滿(mǎn)身金毛,好像在炫耀呢!正當(dāng)我看得起勁,媽媽一拉我,說(shuō):“走吧,回家放鞭炮去咯!”

            舞獅真熱鬧!

          三年級(jí)作文 篇7

            有人喜歡高貴的玫瑰;有有人喜歡那嬌艷的杜丹;有人喜歡芬芳的茉莉;而我則喜歡那平凡而樸實(shí)的銀杏樹(shù)!

            春天,銀杏樹(shù)羞羞答答地捧出小嫩芽。不久,嫩芽長(zhǎng)成了小蒲扇一樣的綠葉。一整微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)仿佛是一個(gè)亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。從廚房那兒望到窗前的銀杏樹(shù)那里,她好像伴著春風(fēng)綻開(kāi)甜美的微笑!

            夏天,銀杏樹(shù)的枝葉更茂密了。一次,大暴雨來(lái)了,狂風(fēng)暴雨把銀杏樹(shù)吹打得東倒西歪,好像十分招架不住似的。我透過(guò)玻璃看著,心心里酸酸的`,真想去扶她一把。但她始終沒(méi)有屈服,堅(jiān)強(qiáng)的傲立著。暴雨后,我看見(jiàn)它的葉子似乎更綠了。

            秋天,銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了,把她的頭發(fā)一次一次扯下。樹(shù)葉落了下來(lái),像是一只只金黃的蝴蝶一般在翩翩起舞。

            冬天,銀杏樹(shù)的樹(shù)掉光了,露出了她那筆直的軀干。她就像個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的的勇士,好像在說(shuō):“我不怕寒冷!我可以與嚴(yán)冬展開(kāi)‘殊死搏斗’的!走過(guò)這個(gè)冬季,我一定會(huì)更挺拔,更充滿(mǎn)生機(jī)!”

            一年四季,銀杏樹(shù)從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。時(shí)時(shí)在為我家進(jìn)化空氣。她是那么執(zhí)著、那么耐心;沒(méi)有因?yàn)槔щy而屈服、沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而退縮。他是那么默默無(wú)聞、那么勤勤懇懇,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神!

            銀杏樹(shù),我贊美你!

          三年級(jí)作文 篇8

            如今的世界,已經(jīng)被高速和發(fā)展所包裹,有些人還在堅(jiān)持守舊,而大部分的人們,已經(jīng)學(xué)會(huì)了創(chuàng)新。

            在我眼里,創(chuàng)新這個(gè)詞很平凡又很偉大。你可能會(huì)問(wèn):為什么會(huì)覺(jué)得創(chuàng)新很平凡?我會(huì)回答:是因?yàn)樗呀?jīng)融入到了我們的生活中,無(wú)處不在,讓人覺(jué)得很平常。而我為什么又覺(jué)得創(chuàng)新很偉大?因?yàn)檎撬臒o(wú)處不在,讓世界變得更加豐富、強(qiáng)大。

            從古至今,創(chuàng)新是在于善于發(fā)現(xiàn)。像魯班發(fā)明了鋸,他就是從一把雜草中得到了靈感;現(xiàn)代社會(huì)的電鋸,也是由原始鋸創(chuàng)新,才得到了成功。牛頓則是被蘋(píng)果砸了一下,就大開(kāi)腦洞地想到了萬(wàn)有引力。僅僅是一把雜草、一個(gè)蘋(píng)果,在不同人的眼中,就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。而正是這種發(fā)現(xiàn)的`人才,使得科技的發(fā)展有不斷的創(chuàng)新,并變得多樣化。

            創(chuàng)新,是一種責(zé)任。在漫長(zhǎng)的創(chuàng)新路上,我們后來(lái)者應(yīng)該在時(shí)代的發(fā)展的創(chuàng)新路上留下自己的腳印,讓人們知道,自己一路走來(lái),是按照自己的意愿在走,而不是走在先人的腳印上。我們都應(yīng)該有創(chuàng)新的念頭和責(zé)任,因?yàn)橹挥杏辛四欠N責(zé)任,才會(huì)有力量去創(chuàng)新。

            創(chuàng)新,是一種毅力,在創(chuàng)新的道路上,肯定會(huì)有困難,要想挺過(guò)困難,最重要的就是要有毅力,要是沒(méi)有了毅力,就沒(méi)有了動(dòng)力。創(chuàng)新不是一種兒戲,要是沒(méi)有毅力,就不可能做到創(chuàng)新。

            我們只有做到這幾點(diǎn),創(chuàng)新才會(huì)變得有意思起來(lái),我請(qǐng)大家最后記。簞(chuàng)新,是獨(dú)一無(wú)二的,也是多姿多彩的。

          三年級(jí)作文 篇9

            生活中,我們需要用“善意”對(duì)待自己、對(duì)待他人,用“愛(ài)心”溫暖自己、溫暖他人。

            今天,我去公園散步,碰見(jiàn)一個(gè)小女孩。她低著頭,眼睛里有點(diǎn)點(diǎn)淚光。我有些不耐煩,因?yàn)樗驹诼分虚g,擋住了我的路,這樣的高溫天里,一時(shí)之間我竟不知如何是好。

            我努力按捺自己心中的煩躁,盡量柔聲地問(wèn)她:“小妹妹,你遇到什么事了啊?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我和媽媽吵架了,我想了很久,我并沒(méi)有做錯(cuò)啊!”我一聽(tīng)——原來(lái)是這種小事——本不想繼續(xù)聽(tīng)她講,但我忍住了,想著:幫助他人是美德。我摸摸她的頭說(shuō):“那你們?yōu)槭裁闯臣馨。空f(shuō)說(shuō)看!毙∶妹眠吙捱呎f(shuō),原來(lái)她和媽媽約好去玩,可媽媽下班回來(lái)后反悔了,還說(shuō)了她幾句。

            我耐心地勸她:“其實(shí)啊,你媽媽可能在工作上遇到了什么不順心的'事情,你想,如果你被老師批評(píng)了,回家還要做其他更多的事,你也會(huì)煩惱啊。好了,你還是快點(diǎn)回家吧。你要相信,媽媽始終是最?lèi)?ài)你的人啊!毙∶妹盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,身影轉(zhuǎn)去附近的一個(gè)小區(qū)。

            這就是生活中的善意。∧托牡伛雎(tīng),友好地勸解,給人以幫助,是多么快樂(lè)的事呀!

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