小學三年級的作文（薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
同學們紛紛把紅紅綠綠的錢放進一個箱子里，發(fā)出“咚咚”的聲音，望著前面的同學手中的50、80塊，我不禁感到了悲嘆：太少了吧！會不會被當成笑柄啊，手里的錢好像變輕了似的，輕飄飄的，手心上的汗把錢滲濕了，手里好不舒服。
望著前面的捐款箱，我不時感到一些失落，看著手中的10元錢，想：前面的同學都是50塊50塊給的，而我卻僅僅只有10元，會不會被同學們笑話，我一邊拿著10元錢，一邊充滿膽小的心向前走了過去，我的手心中堆積了汗，汗把10元紙幣滲透了，我的手心頓時感覺到濕濕的，膽小使我緊張了起來，我也慢慢地停住了腳步，突然，后面?zhèn)鱽恚骸拔�，吳澤，快上去呀！”我好像還沒回過神來，情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學就輪到我了，我的`心更加緊張了，心跳聲從里面?zhèn)鞯搅送饷�，我暗暗地說：“怎么辦，怎么辦，我要怎樣才能克服恐懼�！睍r間也越過越快，短短2分鐘之間，就輪到我了，廣播說：“下面輪到初一（1）班吳澤同學來捐錢�！睆V播聲在我的耳邊一直回蕩著，我緊張了起來，一小步一小步地往捐款箱邁去，過了一會兒，我拿著10元錢慢慢地放進捐款箱中。
等到放完錢的那一瞬間，我全身的呼吸好像都停止了似的，我全身頓時茅塞頓開，好像松了口氣，等到捐款儀式結束后，我輕輕地嘆了一口氣，說：“今天的捐款儀式真讓我膽戰(zhàn)心驚�！蔽也贿M嘆了口氣說：“看來捐款儀式并不是那么難，是很容易的�！蔽液髞硐肓讼耄瑢ψ约赫f：“雖然我捐的錢少，但是只要能表達我的真心就行了�！�
經過這次捐款儀式后，我覺得捐10元錢還是有意義的……
小學三年級的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般跑出教室。
我來到操場上，哇！人可真多��！有的在跳蠅，有的在丟沙包，有的在跳橡皮筋，還有的`在打籃球
我和我的同學鄭恩玩跑步比賽，黃椊博來當裁判，他說：＂預備，開始，＂我快速地沖出起跑線，飛奔了起來，鄭恩被我遠遠地甩在后面，只聽見黃梓博大聲喊到：＂加油，加油，＂
最后，我比鄭恩遙遙領先，我高興得一蹦三尺高，鄭恩豎起大拇指對我說：＂我服了，你可真棒�。�
這就是我的課余生活。
小學三年級的作文 篇3
中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們在這里認識了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，獨特的風俗習慣，如，端午節(jié)縫香包，元宵節(jié)鬧花燈，還有我們中國民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié)，其中我最喜歡過春節(jié)，俗稱過年，這個節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說，古時候有一個叫年的大怪物，每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法，年怕紅的，響的聲音，后來，人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時候，就點燃鞭炮，趕走年獸。以后在農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場里人山人海，購買年貨，可熱鬧了。媽媽準備了豐盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢，大人們還會走親串友，相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場一起放，我們玩的高高興興，到了晚會開始的時間，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的'表演把我們逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都過年該多好��！
中國的傳統(tǒng)節(jié)日活動是豐富多彩，它是中國傳統(tǒng)文化的一部分，我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日并永遠繼承下去。
小學三年級的作文 篇4
我的奶奶是一位慈祥、勤勞、可親的奶奶。
奶奶從不對我發(fā)脾氣。當我做錯事時，姐姐會對我說：“下次可不能做這種事了”。當我考試分數(shù)很好時，奶奶總會高興地表揚我；當媽媽責怪我時，奶奶總會護著我，我雖然知道這是錯誤的行為，但這也表現(xiàn)了奶奶對我的`關愛。
奶奶日日中午為我們做飯，卻不說一個“累”字。
記得一次，我放學一進小餐桌，就發(fā)現(xiàn)我和奶奶原本把上奧數(shù)課用的書包放在小餐桌，怎么突然不見了，小餐桌的大媽媽說奶奶把書包帶走后去學校找我去了。過了一會兒，奶奶才從學校里出來，看見了我，她那焦急的眼神終于變的淡定了……
還有很多很多令我難忘的事情……
愛我的奶奶，我每天都可以從你做的每一點每一滴事情上感受到你對我的疼愛。
小學三年級的作文 篇5
上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們，我們來做個游戲來放松放松心情好不好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂�！”老師笑著對我們說：“我們的游戲題目叫“對著干。”就是說老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。游戲開始了，老師在每個班里選了一個代表上來表演。老師說：“抬左腳�！蓖瑢W們紛紛抬起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：“抬頭。”同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一 計，又說道：“手靠背。”有兩個同學還真的'手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現(xiàn)在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發(fā)令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說：“李婕，游戲還沒結束呢！”老師宣布說：“今天的冠軍是我�！崩蠋熆烧嫠Ｙ�，真是一場捉弄人的游戲。
小學三年級的作文 篇6
在我家有一堆的相片，其中有一張是我寒假回老家的照片，它是在我5歲的時候拍的，每當看到照片中我那燦爛的`笑容，就會帶我走到了回憶中。
我記得這張照片是在姥姥家的一片金色田野里拍的，田野上還開放著幾朵淡黃色的小花，每年寒假媽媽都會帶我回姥姥家，姥姥家在湖南，那里四面環(huán)山，空氣特別新鮮，雖然已經是秋天，但還是滿山的綠色。
我到了姥姥家不喜歡呆在家里，因為太悶了，所以我經常跑到姥姥家的麥田里玩，這里的田野一眼望不到邊，像一塊金色的地毯，往山上看，有一大片的樹木，山腰上布滿了一朵朵小花，點綴著美麗的田野，就像一幅經過修飾的圖畫。
我和媽媽在金色的草地上你追我趕，東跑跑，西跑跑，四處亂竄，上竄下跳，像一只快樂的小兔子，鞋子上沾滿了泥土，可我一點也不在乎，“咔”一聲，我知道媽媽肯定又要給我照相了，所以我趕緊擺了一個姿勢，“啪”的一聲，媽媽就給我留下了這樣一個美好的回憶。
“吃飯了”“吃飯了”媽媽大聲叫著，我只能從美好的回憶中回到現(xiàn)實中，我多么希望今年寒假在去姥姥家呀！
小學三年級的作文 篇7
我的老爸有一雙小小的眼睛，長的黑黑的、胖胖的，中等個兒。我特別喜歡我的老爸，因為他特別有耐心。
記得有一個星期天，只有我和爸爸在家。我在書桌邊寫家庭作業(yè)，爸爸在一旁認真的看書。我碰到一道難題，百思不得其解，萬般無奈下就去請教爸爸。爸爸先認真看了題目后，認真地對我說：“乖女兒，你再認真讀一遍題，試試看自己會不會找到解決問題的方法�！蔽艺J真地又讀了一遍題，還是沒有找到。 爸爸只好給我分析這道題題目的意思，指導我怎么寫，但卻并沒有告訴我答案。我聽了一遍，既沒聽懂也沒信心了，就急躁地對爸爸說：“你干脆告訴我應該怎么做得了，這么啰嗦干什么？我還有別的作業(yè)要做呢�！卑职终Z重心長地告訴我：“我告訴你結果了，你把作業(yè)做完了，可自己還是沒掌握做這類題的方法啊。”在爸爸的'耐心指導下，我終于掌握了做這道題的方法。
我為我有一個耐心的老爸而感到驕傲！
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