(優(yōu))三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
守望，守候，盼望，那份凈土。
七月去鄉(xiāng)間小住幾天，映入眼簾的是那無邊的綠色，蜿蜒，伸展，一直到天的盡頭，把天的一部分都染綠了，天像打了蠟，而葉子和草像成色特好的玉，適中的綠，通透清新。
到了老家，一條由碎石鋪成的干凈的小路，幽幽通向深處，兩邊的竹子小心地將枝條伸出一點點，盡頭的右邊有一株茉莉，還有一株梔子花，葉子像從水中洗過一樣，油亮發(fā)黑，漲勢喜人。一排排楊樹將圍住了三面，留下了一塊方方的湛藍天空。奶奶不在家，但門卻開著，幾只貓進去后有出來。東西完好無損。
“吆，你們回來啦！”奶奶提了一籃子菜，向我們招招手。籃子里的菜個個水靈靈的，散發(fā)出泥土的芬芳還有自然的味道。
思緒在汽車的車鳴聲中回來，抬頭，那一層層的鋼筋水泥筑成的'森林，那和水泥顏色極為相近的天空，樹是綠的，但蒙上了一層灰，擦都擦不掉。掃路車路過，揚起陣陣的塵土，鳥兒快速飛過，在這地方多一秒都受不了。
我漫無目的的走著，擦肩而過的人們，或低頭玩手機，或塞上耳機聽歌，或打電話······他們面無表情，匆匆而過，把自己鎖得緊緊地，害怕自己受傷。
城市與農(nóng)村的差距，在于它太急了，急于發(fā)展，急于生計，急于······那份急，完全丟失了那份社會本有的美好。就這樣，城市看起來外表華美，內(nèi)心卻又如此脆弱，不堪一擊，而農(nóng)村是慢的，只有面朝黃土背朝天的人們才明白，只有慢慢的精心侍弄，農(nóng)作物才能生長，長好，拔苗助長是沒有結(jié)果的。只有慢才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。若黑夜不慢，怎能欣賞日出日落？
農(nóng)村的人們門不閉戶，是因為他們鄰里間的信任，是對自己所養(yǎng)的動物的信任，是那份信任團結(jié)了一個村的心，他們互相幫助。而城市，大家對對方都不信任，太多的新聞把人弄得神經(jīng)緊繃，將自己鎖住。人與人之間仿佛有層膜，看不見又弄不破的膜，它阻擋了一切，所以才會發(fā)生老人跌倒但無人扶的令人深省的事，但過后卻又忘了，便發(fā)生了一次又一次的事件。
我一直守望，守望人與人之間的關(guān)系不再生硬，都能相互信任，城市變成一份凈土，讓人們幸福地生活。
我守望著那份凈土。
三年級作文 篇2
11月19日是我們學(xué)校60周歲的生日，那天我們乘坐地鐵來到寧波保利大劇院，參加以“智樂甲子”為主題的校慶活動。
校慶開始了，我們齊聲祝學(xué)�！吧湛鞓�！”在校長聲情并茂地致詞后，表演節(jié)目正式開始。節(jié)目有舞蹈、歌唱等等，精彩紛呈，讓我印象最深刻的兩個節(jié)目是科技社團表演的小型飛行機器和由小提琴表演的`第二樂章—樹。
在科技社團的表演中，只見一些哥哥姐姐們一手拿著小型飛行器，一手拿著遙控器蹲在舞臺下面的臺階上，一會兒一架小型飛行器凌空飛起，一會兒又有另一架小型飛行器加入飛行的隊伍中，飛行器陸陸續(xù)續(xù)不斷增加，讓人眼花繚亂。小型飛行器的下端露出了幾根細細長長的彩條，有粉紅的，淡黃的，深紫的，五光十色。最吸引眼球地是一架外形是憤怒的小鳥的飛機模型，在我們頭頂上不斷來回盤旋，同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛機模型，有的在飛機模型下大嚷大叫，還有的同學(xué)干脆跳起來伸手想抓住模型。盤旋了一段時間后，飛機模型乖乖地飛回了舞臺。
小提琴的表演讓我沉醉其中，在琴聲中，我仿佛看見同學(xué)們朗朗讀書的場景，看見了教師節(jié)同學(xué)們圍繞在老師身邊給老師送去祝福的情景，也看到了學(xué)校日新月異的變化……
節(jié)目尾端時，小演員們和大家一起唱校歌謝幕，給這次校慶表演畫上了一個圓滿的句號。我們依依不舍地向保利大劇院揮手告別。
三年級作文 篇3
“下周一，我們班升旗。旗手就由周銘和葛正來擔當吧。”老師在講臺上對著全班同學(xué)說了這兩句話后，我心里的“火箭”就“嗖”的一下上天了。這句話我已經(jīng)等了好長時間了，從一年級，我就希望自己成為一名升旗手，我的'夢想終于要在星期一實現(xiàn)了。哦耶！這一次一定要為我們班爭口氣�。�
為了下周的升旗，我們可是做了許多的準備。今天下午，我們就立刻去了學(xué)校的廣場排練。
老師分配好工作后，我們迅速下樓整隊，我去大隊部扛來國旗，在廣場上演練。我們邁著整齊的步伐向著升旗臺走去，我仿佛感覺已經(jīng)開始升旗了，耳邊正奏著國歌。國歌聲中，大家神情嚴肅，右手高舉，看著冉冉升起的紅旗，我的心也在跟著升起，仿佛已經(jīng)和太陽在一起了。紅旗迎風飄揚，它飄起了我的夢想。等旗降落時，我才猛然記起自己是在演練升旗，而不是在升旗呢�？磥砦艺娴挠幸稽c如癡如醉了，真把自己當旗手了。
真希望這幾天過得快一點，讓我這個“準”旗手變成一個“正”旗手，以便完成我的心愿吧。
三年級作文 篇4
話說，自從當年烏鴉憑著自己的智慧喝到瓶子里的水這件事傳開后，所有的動物都稱贊烏鴉聰明，于是，烏鴉開始驕傲起來，對其它的動物都不屑一顧。
時光飛逝，烏鴉慢慢的變老了，還有了一個烏鴉兒子。這天，父子倆出門找水喝。可是，找了關(guān)于也沒有找到水。于是，父子倆準備回家，就在這時，它們發(fā)現(xiàn)路上有半瓶水，中間插著一根吸管。父子倆喜出望外，急忙飛過去喝水。它們發(fā)現(xiàn)水太少，喝不到。這時，小烏鴉飛過去叼住吸管開始喝水。突然，老烏鴉將小烏鴉一把拉開，氣沖沖地說：“笨蛋，難道你忘了我以前是怎么喝到水的嗎？”說完，便開始抓著小石頭往瓶子里扔，就在老烏鴉累得滿頭大汗并快要成功的時候，突然，一下沒砸準，石頭打在了瓶口的.邊緣，瓶子被打倒了，水也都灑了。父子倆只好垂頭喪氣地回家了。
這件事傳開后，動物們都說老烏鴉年紀大了，但還總是用老眼光看事情，連用吸管喝水的道理都不知道。老烏鴉聽到后，覺得很慚愧，于是，它決定發(fā)奮圖強，跟上新時代的發(fā)展。看，老烏鴉現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)呢！
三年級作文 篇5
一張瓜子臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛，有著櫻桃紅似的嘴巴，笑起來兩個小酒窩若隱若現(xiàn)，戴上眼鏡得她變得更加美麗，你猜到這是誰了嗎？這就是處女座的翁怡菲。
處女座想必大家都知道吧，事事都尋求完美，這事并不假，經(jīng)過幾件事后我得出來的道理——
班會課前，字寫得好的翁怡菲又在黑板上寫本次班會課的主題，翁怡菲一筆一畫地寫著，寫出的字有時像端莊的小人，挺拔地站著；有時像一位漂亮的仙女，優(yōu)雅地跳著舞；有時像一匹駿馬，在草原上自由地奔馳著。可這些字突然沒了，怎么回事？我心想，我焦急地問翁怡菲：“翁怡菲，這些字為什么要擦掉？”“寫斜了�！彼种匦聦懥似饋�，好像真的比原來好看了，但她又擦掉了已經(jīng)寫完的最后一個字，我又問她，她說：“筆畫寫錯了。”“筆畫寫錯了也要重寫嗎？”我忍不住嘀咕道，“筆畫寫錯了字就沒那么好看了�！蔽题拼鸬�。要不是快上課了，她肯定要寫出自己滿意的字才肯罷休，但這樣又要擦掉一個個字，耗掉一分分的時間，你說她追求完美嗎？
每一天，他都在教室內(nèi)外穿行檢查作業(yè)。一次，她檢查我的預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我的拼音寫錯了，立刻讓我更正過來，若不是她提醒，我都不知道。我頓時自愧不如，翁怡菲檢查得如此認真負責，而我不過馬馬虎虎得看下做了沒有，說是沒時間，可翁怡菲不僅要檢查自己的`那個組，還要檢查小組長的作業(yè)，可她還是那么如質(zhì)如量地檢查。
這就是翁怡菲，處女座的翁怡菲，追求完美、工作負責的翁怡菲，你說我能不敬佩她嗎？
三年級作文 篇6
氣球超人雖然長相不像氣球，不過他可是超人谷里最喜歡吹氣球的，他每次出門都會帶著氣球，他卻能把普通的氣球吹成各種各樣的形狀，而且比番茄超人還要能宣傳，他每次說話都會提到氣球。為此，整個超人谷為了他還專門造了一家生產(chǎn)氣球的工廠。
番茄超人是氣球超人的朋友。有一次氣球超人請番茄超人吃飯，來到飯廳，發(fā)現(xiàn)哪里有許多氣球，氣球超人說：“我喜歡這個地方，因為這里有許多氣球，老弟，你呢？”“還好，老兄你喜歡吃番茄？”“還好，我喜歡吹氣球。”說著吹起了一個氣球。
“哦，我不喜歡，甚至?xí)悬c討厭！”番茄超人立即叫起來�！芭�，老兄你竟如此不尊敬氣球！”氣球超人邊說邊吹爆了一個氣球。只聽“呯”的一聲，飯廳里的人以為是邪惡谷里的人又來搗亂了，聽成了槍聲，所以該跑的跑，該逃的逃，眨眼間就沒有了蹤影。番茄超人生氣地說：“哦老兄我以后不再和你玩了�！薄芭叮煌婢退�！”氣球超人顯得無所謂。
漸漸超人谷里的超人有許多都不跟他玩了，他感到孤獨，有一天他帶著一臉難過的`表情走在路上，點子超人走過來問：“怎么了，老兄？為什么苦著一張臉？”氣球超人嘆了一口氣說：“唉！因為我老喜歡把氣球吹爆，超人谷里的人嫌這聲音太吵，所以都不理我了�！�
點子超人聽了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到一個好主意�！澳闳フ緧�，每次壞蛋來了你就吹炸一個氣球，這樣千里耳超人聽到就通知有壞蛋來了，大家不就喜歡你了嗎？”氣球超人說；“你說得有道理�！闭f著就去做了。
從此，氣球超人成了值班室的常客，超人谷里沒有壞蛋敢來，大家也對氣球超人好多了，年終，氣球超人還獲得“超人谷最佳市民”的稱號呢！
三年級作文 篇7
天井山是國家森林公園，位于廣東省韶關(guān)乳源洛陽境內(nèi)。天井山的名字由來是因為它四面八方都是山，中間有口山塘，像一口井，所以人們稱她為天井山。
天開山是個美麗的地方，它有許多風景秀麗的景點：有生態(tài)長廊、云錦杜鵑、紅豆杉林、電視差轉(zhuǎn)臺……生態(tài)長廊是一條長八公里的綠色走廊，在游覽過程中還可以見到許多鳥獸在各式各樣的古生植物叢里覓食玩耍呢！可愛極了。云錦杜鵑也很美，春天，杜鵑花在半山圍成了一圈，像在一塊綠色的石頭中間圍了一圈粉紅色的紅寶石，非常美麗，再加上春天的霧就更美了！而電視臺是天井山最高的地方，登上頂峰，周圍景色盡收眼下。
而在我的印象里，最美麗的地方是紅豆杉林，林子四季都好美。春天，樹稍長滿嫩芽，鳥兒從南方飛回落在她枝頭上唱歌，起起落落翻飛，任由游人欣賞。夏天，樹葉變紅，可好看了。秋天，一陣風吹過，金黃的`像針一樣的樹葉紛紛落下。冬天，下完雨后，結(jié)冰啦！挺立的紅豆杉穿著冰衣向你招手。紅豆杉林的四季真美！
天井山還有許許多多美麗而神奇的景點等著你來游覽。
三年級作文 篇8
同學(xué)們你們知道我的好朋友是誰嗎？讓我來告訴你吧，她就是我們學(xué)校三年一班的許格格同學(xué)。
許格格她長著一雙又黑又亮的眼睛，臉蛋像紅紅的蘋果，小小的嘴向上翹著笑起來可好看啦！她喜歡穿粉色的毛衣外套，毛衣上面還有兩個黑色的絨絨球，真是可愛極了。
許格格是學(xué)校舞蹈隊的'隊員，她的舞蹈跳得可優(yōu)美了，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中她參演了開場大型舞蹈《歡慶鑼鼓》，她表演的下腰，前橋 旁腿等基本功可扎實啦，動作優(yōu)美形象，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。聽舞蹈老師說，在練習(xí)舞蹈時有跪地動作，許格格的膝蓋都跪紅腫了，有的舞蹈隊員會哭鼻子呢，可是許格格可堅強了呢，老師讓她休息，她還是堅持著訓(xùn)練，那天我們倆在一起寫作業(yè)的時候，我看到她的膝蓋紅紅的就問她：疼不疼��？她笑著說：“疼是疼的但是我要堅持，我要在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出中把最美麗的舞蹈獻給老師 、同學(xué) 、爸爸媽媽還有好朋友你��！
三年級作文 篇9
每逢過年，殺豬是過年之前最為熱鬧的事情之一，選了個好日子，一大早上，雞剛剛打鳴，奶奶做完了雞圈里的活，又去豬圈里忙活。做完了這些，就準備柴火，開始燒水，點鞭炮，點蠟燭燃香祭祀土地神。
奶奶叫了幾個伙計，這時候趕來了。忙活著要把豬圈里養(yǎng)了一年的肥豬給殺了。水燒開了，鄰里左右又熱熱鬧鬧的趕了過來，聚在一起，就像舉行一場盛典一樣。大家熱熱鬧鬧的議論起今年的收成，伙計們手腳麻利，殺了豬，接了豬血，剃了豬毛，把豬剖開。當看到豬肚里的肥腸上一大塊一大塊的板油，鄉(xiāng)親們不禁贊嘆：“這頭豬的油水可真好！”每當這時，奶奶就笑了，露出了驕傲的神情。連聲應(yīng)和說：“這頭豬是個肯吃的好手哩�！蹦棠痰难例X掉了幾顆，沒有補得整齊。黑黝黝的牙齒，和固定牙齒的鋼絲，透露出光陰的故事。殺豬是我印象中最有年味的事。
以前，豬就是農(nóng)家人的命根子，他維持著農(nóng)家人一年的生計�，F(xiàn)在，生活變了樣，奶奶養(yǎng)豬，是一種心靈的寄托，是為了讓一年常在外頭奔波忙碌的子女能嘗到家鄉(xiāng)的味道，得到心靈的慰藉。其實這是一種羈絆。
過年的時候，走親訪友，是有年味的，是可以閑下來一點的。然而，喂養(yǎng)牲畜之類的瑣事是日常必不可少的。年味也是在眾多瑣事中度過。
早上一起來，奶奶就叫上我，拿了副扁擔和一副擔子，去地里挑蘿卜。白白的大蘿卜像人的脖子一樣粗壯，壓得做的農(nóng)活少的我走起路來七扭八扭。奶奶又氣又笑的叫我扶正擔子，把蘿卜挑回了家。蘿卜很多，吃不完的.就喂圈里的豬。所以豬都能長得又大又肥。
圈里的一頭母豬，也是生產(chǎn)的一把好手，奶奶說它特別乖巧，從來不挑食。另一個圈里有一頭吃口食就得喝口水，像個小孩子。母豬吃的足，產(chǎn)下的豬崽子也特別的強壯。奶奶說這些豬崽子和那頭母豬一起養(yǎng)了三個多月，是隔欄（就是小豬仔斷奶了，和母豬分開）的時候了。這是一件難事，因為我發(fā)現(xiàn)豬圈門一打開，豬崽子們總是很難趕出去，趕出去又回到母豬旁邊，我拿著棍子怎么趕也沒有用。奶奶見狀，抱起了一頭小豬，一直一直的抱進了另一個圈里。我也學(xué)起了樣一把抓起了一只豬崽的后腿，別看豬崽的大小只有人的大腿那么粗，勁可不小。連踢帶踹硬是從我的手里掙脫。奶奶見了我狼狽的樣子忍不住笑了……
回家的人也要回城里去了，一大早上準備好了行李，帶著一袋袋的臘肉、腌菜、烤紅薯片等土特產(chǎn)，要出發(fā)了。奶奶用鞭炮送走了游子。望了望遠處，又回到豬圈里，熟練地將飼料與米糠和在一起。新的日子從新開始了，好日子要繼續(xù)過下去，年味到了這里沒有完全消散，隨著一袋袋的土特產(chǎn)來到了城市……
三年級作文 篇10
前幾天，奶奶回到我們店里，帶來了二十多只大螃蟹。
那么多螃蟹怎么吃得完呢？于是媽媽把螃蟹放進冰箱的冷藏柜里。
有一天放學(xué)回家，我去看看螃蟹怎么樣了，打開冰箱，我大大吃了一驚：螃蟹居然都死了，一動不動躺在那兒�！霸缰鲤B(yǎng)不活，昨晚就都煮了吃了。”媽媽一臉的痛心樣。我也很傷心，一只一只把螃蟹扔進水桶里，本來還霸氣十足地高舉鉗子，今天卻無力地垂了下來，真是可惜呀！我望著這些死掉的螃蟹直嘆可惜�？粗粗�，一只螃蟹的'腳慢慢動了起來。咦？剛剛明明還不動了，現(xiàn)在怎么又動了？難道螃蟹會死而復(fù)生？我揉揉眼睛，沒錯，它正在舒展自己的腳，嘴巴還一張一合地吐著泡泡。緊接著，另外幾只螃蟹也慢慢動了起來，這是怎么回事？
我?guī)е苫螅暇W(wǎng)查了資料。原來，螃蟹到了氣溫低的季節(jié)，都不愿意動彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，螃蟹誤以為冬天來臨，于是進入“冬眠”狀態(tài)了。
通過上網(wǎng)查資料，我知道了螃蟹“死”而復(fù)生的秘密。其實，大自然還有很多奧秘，等著你去發(fā)現(xiàn)。
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